重生青梅逆襲記正文卷第573章幫你到這一上午的時(shí)間已然過去了大半，吳老師在交給二班班長一張課程表并讓他抄寫在黑板上后，只留下一句“大家自習(xí)吧！”便離開了教室。
吳老師才離開了沒多一會(huì)兒，整個(gè)教室里便又嘈雜了起來。
畢竟才剛開學(xué)第一天，上午又不上課！紀(jì)律松懈是很正常的！連同班長在內(nèi)的所有班干部也都沒有心思去管理大家，就任由同學(xué)們小聲的交頭接耳著。
而初來乍到一個(gè)新環(huán)境的甄語則習(xí)慣性的保持了沉默。
她的雙眼始終都盯在干凈的課桌上，腦子里卻天馬行空的胡思亂想著。
甄語確實(shí)沒有故意放冷氣，可是站在她新同桌的角度看她，那就是甄語渾身都散發(fā)著‘生人勿近’的氣息。
于是當(dāng)韓明月側(cè)轉(zhuǎn)過身來時(shí)，便看到了如同雕塑一般面無表情的甄語以及她那滿臉都透著小心翼翼的男同桌。
“甄語！”畢竟是在教室里，韓明月也不好像平時(shí)那般叫她小名兒。
甄語聞聲后微微側(cè)頭，抬眼看向了他。
“給你書。”韓明月一邊說就一邊又轉(zhuǎn)回了頭去，將他桌面上的那一摞課本分兩次抓起來放到了甄語的課桌上。
甄語的視線從始至終都在隨著韓明月的動(dòng)作而移動(dòng)著，最終落定在了他搭在她桌沿上的那只白皙纖長，骨節(jié)分明的手上。
“名字我給你寫好了。”
甄語點(diǎn)了點(diǎn)頭，視線依舊沒有離開他的手，“嗯！看見了。”
“課程表，”韓明月盡量裝作自然地道：“你順便幫我也抄一份吧！”
甄語這才抬眼看向他，眼帶笑意地道：“好。”
韓明月被取笑的耳尖兒發(fā)紅，很快就轉(zhuǎn)回了身去。
——
甄語卻先是定定的看了韓明月的背影一會(huì)兒，然后才從書包里翻出了紙和筆來，開始抄寫課程表。
她的新同桌見狀緊忙也跟著拿出了紙和筆來，與甄語同步調(diào)的抄寫起來。
一時(shí)間，整間教室就數(shù)這個(gè)小角落里最是安靜無聲。
只不過這份安靜才維持了不到一分鐘，就被賈明給打破了。
作為韓明月的下鋪兼同桌，他一早就知道韓明月和甄語是認(rèn)識的。再把韓明月剛剛的一系列動(dòng)作都看在眼里后，此刻賈明的心情那叫一個(gè)百爪撓心啊！
別人或許不知道，但是賈明不能不知道啊！韓明月從高一開學(xué)就跟這個(gè)甄語和墊底校花白雪兩個(gè)女生‘糾纏不清’的，很明顯是有‘大問題’嘛！
現(xiàn)在看來，難道韓明月這個(gè)大帥哥竟然沒有‘以貌娶人’？
“哎！給哥們兒透個(gè)底，你跟她到底啥關(guān)系？！”賈明用胳膊肘兒捅咕了韓明月兩下。
韓明月正在得寸進(jìn)尺絞盡腦汁的想，要怎么樣才能跟甄語坐同桌兒呢！被賈明打斷了思路后，他瞅了瞅這位奇葩室友，半晌沒有出聲兒。
實(shí)話！一間宿舍個(gè)人，就屬這個(gè)賈明最奇葩！
住在一起半年了，其他六位室友的性格韓明月多多少少也都摸的差不多了。唯獨(dú)這位！那是隔三差五就口出驚人之語！
如果非要說出賈明的一個(gè)特質(zhì)的話，那韓明月覺得就只能是善變了！
他有時(shí)候真懷疑這家伙是不是一只變色龍投胎的！對于這樣的一個(gè)人，韓明月怎么能跟他說實(shí)話呢？！
——
結(jié)果韓明月不肯說，賈明就對著他一頓歪纏！
哪怕韓明月一直保持著沉默，可是賈明自己在那兒連蒙帶猜的，竟然也將事情給還原了一個(gè)九不離十。
“我猜對了是吧？！我就知道！”從韓明月的微表情中賈明已經(jīng)自行找到了答案，但他卻還是不忘喃喃自語道：“我就說嘛！長的像你這么帥的男生怎么可能不早戀呢！”
韓明月聽得一腦門子黑線！賈明這到底是什么鬼才邏輯？
‘長的帥’就必須和‘早戀’劃上等號兒嗎……
韓明月正吐著槽呢！賈明卻突然湊到他跟前兒沖他擠咕著眼睛道：“我呆會(huì)兒去找吳老師換個(gè)座兒如何？哥們兒可就只能幫你到這兒了！”
“！！！”
心心念念的事情突然間得來全不費(fèi)工夫，韓明月一下子竟有些頭腦發(fā)蒙。
“咋不說話了呢！不愿意呀？還是高興傻了？！”賈明這個(gè)促狹鬼明知道韓明月是后者，卻偏偏還要反過來說：“你要是不愿意，那要不就算了……”
“賈明兒！”韓明月突然低聲打斷了賈明的話，并朝教室門口揚(yáng)了揚(yáng)頭。
賈明立即會(huì)意地道：“我現(xiàn)在就去？？”
“嗯！”韓明月很不好意思地應(yīng)了一聲，并連忙起身給賈明讓出過道來。
“哈！瞧把你給急的！”賈明一邊小聲打趣著，一邊從座位里面走了出來，并徑直走出了教室。
——
也不知道賈明是怎么跟吳老師說的，反正事情的結(jié)果就是他一回來就小聲招呼甄語道：“甄語同學(xué)，吳老師讓我跟你換個(gè)座兒。”
甄語先是不解，繼而便直接看向了韓明月。
發(fā)現(xiàn)他隱晦地點(diǎn)了下頭后，甄語便明白這是他私底下搞的小動(dòng)作了。
甄語是真沒想到！吳老師竟然會(huì)同意‘疑似早戀的兩個(gè)人’坐同桌！畢竟當(dāng)初她和韓明月可是被人給舉報(bào)過的呀！
只不過此時(shí)此刻并不是想事兒的時(shí)候！甄語將書包從桌洞里掏出來后，便從原來的位置換坐到了韓明月的里側(cè)。
而韓明月后排的男同學(xué)卻全程都處于長松了一口氣的狀態(tài)。
畢竟高中生年紀(jì)都不大，中二少年都是天老大我老二的，誰愿意跟一個(gè)完全不搭理自己的木頭人坐同桌啊！
四個(gè)人之間的小動(dòng)作雖然沒有弄出太大的聲響，但教室里的學(xué)生們卻還是發(fā)現(xiàn)了，于是便一個(gè)個(gè)的全都回過頭來看向了甄語。
就算是先將顧卿撇出去，光是二班其余女生們的目光就夠甄語喝一壺的！好奇的、不滿的、審視的、探究的！甚至是還有不甘心的！各種意味交相呼應(yīng)著，直看得甄語眼花繚亂。
頭疼啊！韓明月這個(gè)換座位的騷操作搞得她壓力山大呀！
可是甄語又能怎么辦呢？自己養(yǎng)的崽兒，只能是自己護(hù)著啊！
到頭來終究還是只能硬著頭皮抗下所有……
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