他笑道：“可心沒事了。
唐先生，你的這個(gè)問題，其實(shí)是多余的。
可心，現(xiàn)在就是對(duì)異能掌控不熟悉，才會(huì)無法讓水元素聽從她的意愿。
再有一個(gè)，可心現(xiàn)在最需要解決的問題，就是她的身體素質(zhì)太差了。
她需要趕緊地把體術(shù)練起來。
這樣，她虛脫的時(shí)候，至少不會(huì)暈倒了。
還有就是，可心的精神力會(huì)逐漸升級(jí)，到時(shí)候，這個(gè)水球?qū)λ齺碚f負(fù)荷就不會(huì)這么大了。”
眾人都跟著點(diǎn)點(diǎn)頭。
只要不是她每次都這樣具有破壞力，他們就放心了。
拆自己家的房子沒什么問題，頂多他們以后晚上睡覺的時(shí)候警覺點(diǎn)吧！
可是，萬一以后威力也跟著大了，把別人家房子也給拆了。
這個(gè)問題就大發(fā)了。
說不定，會(huì)有一天被按上危險(xiǎn)分子的名號(hào)，被驅(qū)趕出小區(qū)呢！
哎，因?yàn)檫@個(gè)原因而被迫背井離鄉(xiāng)什么的，太讓人……無法接受了。
眾人都回去了。
唐可心的這次測試，唐家人都心有靈犀地保持了沉默，并沒有昭告天下的意思。
唐可心年紀(jì)還太小了。
誰也不知道，別有用心的人，會(huì)對(duì)她做出什么事情。
他們都還沒有能力來保護(hù)她，她也沒有自保能力。
他們最需要就是時(shí)間。
唐可心這次休息了兩天才醒過來。
連著一周都沒有去上學(xué)。
艾樂樂覺得自己作為一個(gè)家長，都認(rèn)為唐可心太有失學(xué)生本分了。
中間，她還給唐可心的班主任老師艾米麗打了一個(gè)電話。
艾米麗聽到之后，一點(diǎn)都沒有覺得這件有什么過分的，還叮囑唐可心要是有什么不舒服的，盡管在家休息就可以了，至于她上課的內(nèi)容和作業(yè)，直接發(fā)到了唐可心的智腦上。
艾樂樂更加心里不安了，覺得真是愧對(duì)艾米麗的好心。
唐睿明隨便地就回了一句：“我們?cè)趯W(xué)校里聽到的可不是這樣！”
唐睿亮點(diǎn)點(diǎn)頭，附和道：“所有的老師都在慶幸自己不是可心的老師。”
“因?yàn)樗麄冇X得給可心上課太危險(xiǎn)了。”
“一個(gè)有異能的學(xué)生破壞力太大了。”
“我們都聽說初等教育那邊的學(xué)生，有一個(gè)全校危險(xiǎn)人物排行榜。”
“十分榮幸，可心已經(jīng)排名榜首一周了！”
……
唐睿明和唐睿亮還十分明智地沒有說，在他們的中等教育學(xué)校，都把唐可心作為競爭對(duì)手了。
連累著他們這兩天都被特別關(guān)照了一下。
哎，要不是他們是兩個(gè)人，眼線特別多，眼睛也尖，就要被群挑戰(zhàn)了。
他們的妹妹是個(gè)變態(tài)，可是他們很正常呀！
他們不找正主，就找他們麻煩。
這不是典型的欺軟怕硬嗎？
他們覺得太丟人了，所以，才沒有說出來。
不過，他們都可以想象，早晚他們要被人給逮著的。
他們要好好想想對(duì)策才行！
而這邊，唐可心臉上大寫著一個(gè)“囧”字。
她怎么就成危險(xiǎn)人物了？
她明明是一個(gè)可愛的萌妹紙好不好？
哼哼哼，小小的人，眼睛都瞎了，真是太可憐了！
哎，現(xiàn)在自信心已經(jīng)爆炸的唐可心怎么不想想。
一個(gè)眼睛瞎了，一群人的眼睛都要跟著瞎了，整個(gè)學(xué)校的人都跟著瞎嗎？
星際時(shí)代，大家都跟著膨脹了。
按照安子皓的要求，唐可心的體術(shù)強(qiáng)度增加了一倍。
從之前的每天早晨一次，變成了早晚兩次。
這個(gè)周末過的很平靜。
唐可心周一的時(shí)候，繼續(xù)去上學(xué)了。
不過，唐可心覺得自己周圍的氣氛怎么這么詭異呢？
她身邊方圓兩米的地方都沒有人。
走在路上還不察覺，坐在教室里，她周圍前后左右兩排的位置都是空的，這個(gè)現(xiàn)象就詭異了。
她再遲鈍也知道不對(duì)勁兒了！
唐可心忍了一節(jié)課，下課的時(shí)候，找了一個(gè)看起來還算是順眼的同學(xué)，上前問她：“我說，同學(xué)……”
那個(gè)女同學(xué)不等唐可心說完，就尖叫著跑出了教室。
唐可心回身，看向其他同學(xué)。
教室里的學(xué)生們不約而同地齊齊跑出了教室。
唐可心目瞪口呆地看著大部隊(duì)遷移的情景，差點(diǎn)驚掉了下巴。
她環(huán)視著空蕩蕩的教室，終于在最后一排靠墻角的地方發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)學(xué)生趴在桌子上。
她就說嘛，總會(huì)有人能幫助自己的。
她走過去，跟那個(gè)小男孩打著招呼：“這位同學(xué)，你好呀！”
“你，你，你……你……好……好……”這位同學(xué)結(jié)巴的可以吞掉舌頭了。
哎，終于看到一個(gè)膽大的了，怎么還是一個(gè)結(jié)巴？
算了，只要能說清楚事情原委就可以了。
“我說，這位同學(xué)，你知道大家剛才為什么都跑的那么快嗎？是下節(jié)課要換教室嗎？”
唐可心說完了，還做了一個(gè)可愛的小表情。
那個(gè)小男孩“哇”地就嚎啕大哭了起來。
唐可心因?yàn)槭撬诞惸埽瑢?duì)水元素特別敏感。
她感覺地上好像多了一灘水漬哎！
她低頭一看！
好吧，小男孩直接尿褲子了！
就在這個(gè)時(shí)候，教室門被人打開了。
唐可心回過頭，才發(fā)現(xiàn)是他們班的班主任艾米麗，她身后跟著一群的小蘿卜頭。
不過，那些小蘿卜頭都齊齊堵在門口，就不肯再進(jìn)來了。
艾米麗握緊拳頭，鼓足了勇氣，才走進(jìn)了他們，勉強(qiáng)掛著笑容，道：“唐同學(xué)，你為什么要欺負(fù)這位小朋友？”
唐可心無辜地回答道：“老師，你真是冤枉我了！
我沒有欺負(fù)任何人。
我就是看見其他同學(xué)都跑出去了，看見這位同學(xué)沒有走，過來問問，大家都去做什么了，為什么我不知道。”
艾米麗見唐可心確實(shí)沒有太大的情緒波動(dòng)，才小心翼翼地擦著她走過去，抱住那個(gè)尿褲子的小男孩，問道：“小明，乖啊！先不要哭了！告訴老師，為什么你剛才為什么沒有跟著跑出去？”
唐可心十分想提醒一下艾米麗，她這問話十分有問題。
那個(gè)小男孩好像找到了主心骨，終于有勇氣說道：“老師，我腿軟，跑不動(dòng)！”
唐可心忍不下去了，提醒道：“老師，你們還沒有告訴我，為什么剛才大家都跑走了？是下節(jié)課要換教室嗎？”
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