安子皓見(jiàn)眾人都看過(guò)來(lái)，才氣定神閑地說(shuō)道：“我們已經(jīng)十分理解其他家長(zhǎng)的想法了。
我想，我們其實(shí)可以給大家一個(gè)共贏的方式來(lái)繼續(xù)相處的。
那就是，讓可心在家里，通過(guò)星網(wǎng)跟大家同步上課。
這種方式，并不是沒(méi)有先例的。
我查過(guò)，在十年前，你們學(xué)校就曾經(jīng)收過(guò)一個(gè)體術(shù)為零級(jí)的小孩。
他的身體十分不好，他的家人和學(xué)校為了讓他接受正常的教育，就在家通過(guò)星網(wǎng)同步上課的。
據(jù)說(shuō)，這位同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)順利升到了水藍(lán)貴族中等教育學(xué)校讀書(shū)。
不知道我說(shuō)的，對(duì)不對(duì)？”
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻就反映了過(guò)來(lái)。
這確實(shí)是一個(gè)完美的解決方法。
這樣，學(xué)校的這些學(xué)生和家長(zhǎng)，甚至老師擔(dān)心的問(wèn)題解決了，唐可心這個(gè)絕對(duì)天才的生源也保住了，真是圓滿了！
校長(zhǎng)閔一耀立刻就笑著，道：“嗯，嗯，我們學(xué)校之前是有這么一位學(xué)生，名叫蔣文生。
可能不少的家長(zhǎng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這位同學(xué)就是從我們學(xué)校出去的精神力小天才，他從我們學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，精神力已經(jīng)六級(jí)了。
這是前所未有的記錄。
據(jù)說(shuō)，現(xiàn)在精神力已經(jīng)要突破到七級(jí)了。
他精神力的潛質(zhì)簡(jiǎn)直是前所未有，很多大師都說(shuō)，他有百分之九十的可能順利進(jìn)入精神力十二級(jí)。
哎，現(xiàn)在呀，天才學(xué)生就是特別搶手，這不，一畢業(yè)就被水藍(lán)貴族學(xué)校給搶走了！
哎，我這說(shuō)到哪里了？
怎么扯這么遠(yuǎn)！
我們來(lái)說(shuō)正事吧！
對(duì)這位家長(zhǎng)同學(xué)的提議，大家都進(jìn)行一下表態(tài)吧！
同意的可以舉手，不同意的不用舉手。
如果這項(xiàng)提議沒(méi)有通過(guò)，我們?cè)僦匦庐愖h好了！”
說(shuō)完，校長(zhǎng)就率先舉起了手。
唐家人都看向安子皓。
安子皓氣定神閑地也舉起了手。
唐家人也跟著齊齊舉起了手。
然后是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師慢慢地都舉了起來(lái)。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這個(gè)天才學(xué)生還是自己的學(xué)生，她的榮耀將來(lái)還會(huì)有自己的一份功勞，還不用再面對(duì)她的危險(xiǎn)性，簡(jiǎn)直是太好的結(jié)果。
接著是，唐可心同學(xué)的家長(zhǎng)，他們只要唐可心不來(lái)學(xué)校嚇唬自己的孩子就可以了。如果在沒(méi)有任何危險(xiǎn)的情況下，能跟唐可心有一個(gè)好的相處，將來(lái)再成為朋友，也是一種不錯(cuò)的資源。
好吧，看著大多數(shù)的人都跟著倒戈了，中等教育校區(qū)的家長(zhǎng)們也只能跟著妥協(xié)了。
他們不妥協(xié)不行呀！
他們?nèi)跣〉牧α扛疚⒉蛔愕馈?br />
看看剛才校長(zhǎng)閔一耀說(shuō)的那番話，根本就是在威脅他們。
能上水星系最好的學(xué)校，水藍(lán)貴族學(xué)校，那是多高的榮耀？！
那里簡(jiǎn)直就是水星系各個(gè)星球各個(gè)領(lǐng)域最杰出領(lǐng)導(dǎo)者的搖籃。
各個(gè)星球的最高行政官員、軍隊(duì)的將領(lǐng)、軍艦長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的高管、很多大家族的繼承人，……
好吧，他們都是小人物，根本比不過(guò)那些人。
萬(wàn)一，這個(gè)唐可心有一天真的進(jìn)入了那里，他們這些人都會(huì)成為她的眼中釘?shù)摹?br />
閔一耀見(jiàn)事情如此順利地解決，心情不錯(cuò)極了。
要知道前一個(gè)蔣文生，就讓他們新生招生比隔壁區(qū)的初等教育學(xué)校高了五個(gè)百分點(diǎn)。
現(xiàn)在，他們?cè)贀碛刑瓶尚倪@個(gè)明星學(xué)生，說(shuō)不定還能再創(chuàng)造點(diǎn)奇跡呢！
哎，看來(lái)，他是時(shí)候讓助理準(zhǔn)備一下了，如果明年招生再有突破，這學(xué)校就有點(diǎn)小了，可以像上面多申請(qǐng)點(diǎn)經(jīng)費(fèi)，擴(kuò)大學(xué)校建設(shè)了。
在他任職的位上，能讓學(xué)校再上一個(gè)檔次，他會(huì)被記入校史的。
主要的問(wèn)題解決了，現(xiàn)在就是中等教育學(xué)校那邊受傷的那些學(xué)生們的事情了。
這個(gè)好解決。
學(xué)校每年都會(huì)給學(xué)生進(jìn)行體檢，每次都是在年底的時(shí)候。
今年跟中等教育校區(qū)的校長(zhǎng)和社區(qū)醫(yī)院的院長(zhǎng)協(xié)調(diào)一下，提前好了。
正好給這些受傷的學(xué)生們做個(gè)全面的檢查，如果需要治療的，學(xué)校和唐家可以一起承擔(dān)這些費(fèi)用。
那些受傷學(xué)生的家長(zhǎng)們簡(jiǎn)直是想罵人了！
這個(gè)醫(yī)藥費(fèi)，是他們需要的嗎？
孩子們根本沒(méi)有受多大的傷，就是一些跌打損傷，沒(méi)兩天，就可以痊愈了。
等檢查的時(shí)候，都完好無(wú)損了，還談什么屁賠償呀！
好吧，學(xué)校和唐家卻是在想：這些家長(zhǎng)就是拿著雞毛當(dāng)令箭！不過(guò)是一點(diǎn)擦破皮的小傷，說(shuō)成了多大的事，根本就是在沒(méi)事找事。
這件事就這么雷聲大雨點(diǎn)小地解決了。
學(xué)校一身輕松，家長(zhǎng)們一肚子憋屈，唐家還是一臉蒙圈。
他們都回到唐家，全部又圍到了客廳。
好吧，以前他們家的客廳跟擺設(shè)一樣，只有艾樂(lè)樂(lè)看泡沫劇時(shí)，才會(huì)有用。
現(xiàn)在到好了，他們一家三天兩頭地在這里商討人生大事。
安子皓不用其他人主動(dòng)詢問(wèn)，就率先說(shuō)道：“我知道你們都想問(wèn)我為什么要讓可心不去學(xué)校讀書(shū)的事情。
一個(gè)孩子，只有在群體中才能找到自己的價(jià)值，才能逐漸成長(zhǎng)，才能有朋友，會(huì)交際！
但是，可心現(xiàn)在的情況，已經(jīng)十分不適合在學(xué)校那個(gè)簡(jiǎn)單而又脆弱的環(huán)境里了，或者說(shuō)，至少彭城初等教育學(xué)校已經(jīng)不適合可心了。
她太突出，太優(yōu)秀，不僅讓其他學(xué)生有壓力感，還直接成了異類，被孤立，被迫害。
這樣的地方，可心長(zhǎng)期待下去，只會(huì)讓她受到更大的傷害。”
唐士林問(wèn)出了其他人的心聲，道：“那你為什么不直接讓可心換一個(gè)學(xué)校？還要留在彭城初等教育學(xué)校呢？”
安子皓斟酌了一下，道：“其實(shí)，我是有一個(gè)打算，還沒(méi)有來(lái)及的征求你們的意見(jiàn)。
可心繼續(xù)留在學(xué)校里，還可以繼續(xù)上課學(xué)習(xí)最淺顯的知識(shí)，順便跟這些普通的孩子們交流交流，讓她用另外一種方式，熟悉他們的生活。
除此之外，我的打算就是，想要帶可心離開(kāi)一下水藍(lán)星。
我想對(duì)她的異能、精神力、體術(shù)都進(jìn)行一個(gè)針對(duì)性的訓(xùn)練。
你們?nèi)绻环判牡脑挘沧岊Ｃ骱皖Ａ烈黄鸶グ桑 ?
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