“湊近了看，你的皮膚好好喔，怎么保養(yǎng)的？”
林玨：“……”
“啊啰……”小澤明奈突然加入了話(huà)題討論，“林君，其實(shí)學(xué)姐這個(gè)問(wèn)題我也想知道。”
林玨聞言感覺(jué)很不好，結(jié)果掃視了一圈發(fā)現(xiàn)就連赤川三人組居然也豎起耳朵準(zhǔn)備聽(tīng)他的答案。
奇魅的眸子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，林玨道：“你們真想知道啊？”
“嗯嗯…”
森希小澤還有湊過(guò)來(lái)的路人女生們?nèi)济Σ坏c(diǎn)頭。
“那我告訴你們吧……”說(shuō)到這兒，林玨突然收聲，只用口型說(shuō)了兩個(gè)字。
“什么？”
餐桌周?chē)鷽](méi)一個(gè)聽(tīng)清楚的。
女生們面面相覷，卻毫無(wú)頭緒，森希忍不住噘嘴問(wèn)道：“林玨，你到底說(shuō)的什么啊？”
林玨攤手道：“我已經(jīng)說(shuō)了，是你們自己耳朵不好。”
“那你可以再說(shuō)一遍嗎？”小澤明奈一臉楚楚可憐地央求道。
“可以啊！”林玨并沒(méi)有拒絕，“要不我直接寫(xiě)餐桌上算了。”說(shuō)著，他蘸了點(diǎn)湯汁，在桌面上豎著寫(xiě)了兩個(gè)漢字。
“什么啊這兩個(gè)字是？”
“我只知道下面這個(gè)字讀【皮】！”
“皮？什么意思？”
“就是皮膚的皮呀！”
“那上面一個(gè)字呢？”
“不認(rèn)識(shí)……”
和之國(guó)的語(yǔ)言里邊，指“皮膚”的漢字一般是“肌”，除非是生理或醫(yī)學(xué)才會(huì)經(jīng)常用“皮膚”這兩個(gè)字，所以普通學(xué)生不認(rèn)識(shí)“皮”字并不稀奇。
至于皮字上面的那個(gè)字，眾女生看著似曾相識(shí)，偏偏認(rèn)讀不出來(lái)。
“我知道。”坐在赤川身邊的口羽突然插話(huà)了，“這應(yīng)該讀【畫(huà)】字。”
“畫(huà)？什么意思啊？”
“名詞解釋是圖形的意思。”口羽道，“動(dòng)詞的意思是繪。”
“那兩個(gè)字連起來(lái)豈不就是【繪肌】？”
林玨聽(tīng)了忍不住翻白眼：“不是繪肌，是畫(huà)皮！”
“畫(huà)皮？什么意思啊？不明白！”森希搖頭。
“難道你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)聊齋？”林玨愕道。
“聊齋什么東西？”有女生問(wèn)。
林玨下意識(shí)反駁道：“聊齋它不是東西，它……呸呸！”
看到林玨一番動(dòng)作，眾人更迷糊了。
“這樣吧，我講個(gè)故事，你們應(yīng)該就能明白了。”林玨邊說(shuō)邊咬了口香蕉蛋卷。
“講故事？”
“好啊好啊，我愛(ài)聽(tīng)故事！”
“我也愛(ài)聽(tīng)故事。”
“林君，快講唄！”
眾人紛紛來(lái)了興趣，尤其是一幫子女生。
她們終于有理由把目光長(zhǎng)期滯留在林玨帥氣逼人的俊臉上了。
林玨控制著講故事的節(jié)奏，將《畫(huà)皮》最兇惡狠毒的一個(gè)版本講給了周遭眾人聽(tīng)。
周?chē)哪信幸欢喟肴藳](méi)聽(tīng)完就已經(jīng)落荒而逃。
剩下的人在聽(tīng)完林玨講的《畫(huà)皮》后，全都臉色發(fā)白，四肢發(fā)僵。
這時(shí)候，林玨趁熱打鐵，朝周?chē)赓M(fèi)聽(tīng)書(shū)的家伙們點(diǎn)頭示意了兩下：“現(xiàn)在你們知道我的好皮膚是怎么來(lái)的了吧？”說(shuō)完，他還陰惻惻地沖眾人邪魅一笑，把幾個(gè)聯(lián)想豐富的女生嚇得臉色發(fā)青。
“要、要上課了……”
“林君，我、我先走一步……”
“我也是……”
“告~~告告辭！”
路人臉女生們終究沒(méi)頂住心頭的恐懼，紛紛找借口溜走。
更外圍的吃瓜群眾也如鳥(niǎo)獸散。
即便森希和小澤明奈，她倆的臉色也是相當(dāng)不自然，雖然沒(méi)說(shuō)要走，卻也差不多快哭了。
幸虧這時(shí)候，宣告午休結(jié)束的鈴聲響了。
下午放課后，森希跟小澤明奈難得沒(méi)有來(lái)騷擾林玨。他換過(guò)衣服后，直接去了異靈社。
活動(dòng)室里，細(xì)川幽雪早早地到了，其他社員都還沒(méi)來(lái)。
林玨跟細(xì)川打過(guò)招呼后就打算坐到屬于自己的那張桌子后面去，沒(méi)曾想剛沾椅子，細(xì)川幽雪就問(wèn)道：“林君，怎么才能畫(huà)皮？能教授嗎？”
林玨有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)：“我就隨口編的鬼故事，而且借鑒了華夏那邊的《聊齋》……”
“聊齋？沒(méi)聽(tīng)過(guò)……”細(xì)川幽雪緩緩搖頭，“這本書(shū)好看嗎？”
林玨想了想，回道：“不好說(shuō)……有的人讀字典都能讀得津津有味，而有的人看世界名著卻根本看不進(jìn)去，《聊齋》也一樣，看你什么品味了。”
細(xì)川幽雪若有所思，正想再跟林玨多聊幾句，三好光子推門(mén)而入。
“咦？林君來(lái)啦，這么早？”
“學(xué)姐好！”林玨禮貌地回應(yīng)了三好光子。
“好……對(duì)了林君，樓下大門(mén)口有人找你。”三好光子隨口傳了個(gè)訊息。
“誰(shuí)找我？學(xué)姐認(rèn)識(shí)嗎？”
“不認(rèn)識(shí)，一個(gè)老女人，應(yīng)該不是我們學(xué)校的。”
“那我去看看！”說(shuō)到這兒，林玨看向了細(xì)川幽雪，向她打手勢(shì)示意自己得出去一下子。
細(xì)川幽雪微微頷首，算是答應(yīng)了。
林玨下樓一看，原來(lái)是中島繪音來(lái)了。
“你很閑啊，醫(yī)齒大那邊不用上課的嗎？”林玨揶揄道。
中島繪音似沒(méi)聽(tīng)出林玨話(huà)里的調(diào)侃，認(rèn)認(rèn)真真鞠躬道：“弟子繪音是專(zhuān)程來(lái)聆聽(tīng)?zhēng)煾附陶d的。”
見(jiàn)中島繪音這么一本正經(jīng)，并且她已經(jīng)正式拜師，林玨不好再開(kāi)玩笑，只能?chē)?yán)肅以對(duì)：“那你想學(xué)從為師這里學(xué)點(diǎn)什么呢？”
“都可……師父教什么弟子就學(xué)什么，不挑的。”中島繪音眼觀鼻鼻觀心道。
林玨想了想，開(kāi)啟[洞察]凝望中島繪音，不禁發(fā)現(xiàn)她的體魄竟不輸細(xì)川幽雪。
中島繪音，體魄十五、元神十五，壽命八十九。
難怪這妞身蘊(yùn)巨力，體魄比細(xì)川還高點(diǎn)。
“這樣吧，為師就傳你《象龍三拳》跟《螣蛇五步》！”說(shuō)著，林玨徑往側(cè)面的一片杉樹(shù)林行去。
中島繪音連忙跟進(jìn)。
林玨由螣蛇步領(lǐng)悟了[風(fēng)吟步]，而象龍拳與螣蛇步本是相輔相成的一套功夫。
螣蛇似龍，象龍拳的“象”通“像”，即相似之意。所謂的三拳、五步，赫然是兩種功夫的簡(jiǎn)化版。
到了林中，林玨隨意擺了起手式，將象龍三拳和螣蛇五步耍了一遍，然后問(wèn)：“可看清了？”
中島繪音并非過(guò)目不忘之人，當(dāng)即一個(gè)勁搖頭，同時(shí)腹誹這三拳五步也太輕飄飄的沒(méi)威力了吧？
“沒(méi)看清不要緊，基本功還得從扎馬開(kāi)始，為師先教你扎馬。”
“扎馬？扎馬是什么？”
“就是馬步……”
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