第一百六十七章善待高考
這就是一種全新的思維模式，一種全新的做生意的方式。
有時(shí)候觀念就是一種非常先進(jìn)的東西。可以說馬蕓的成功很大程度上就是一種觀念的勝利
馬蕓考慮的只是做生意的人，而不是買東西的人。你要是為做生意的人考慮。才能讓你的網(wǎng)站生存發(fā)展下去。而易趣顯然在這方面沒有馬蕓想的更加高明。
雖然易趣的高管都是哈弗大學(xué)的高材生，可最后，他們還是敗給了一個(gè)航州師范大學(xué)畢業(yè)的英語老師。
淘寶本來可能會(huì)成為一個(gè)笑話。結(jié)果在馬蕓精心經(jīng)營下，最后變成了一個(gè)神話。
從這個(gè)例子就可以看出來，高學(xué)歷并不等于有高能力。學(xué)習(xí)好，只是在這一方面，你比別人強(qiáng)。可是到了社會(huì)上闖蕩，可就是另外一回事了。
其實(shí)上大學(xué)，也只不過是學(xué)習(xí)一些將來在社會(huì)上工作的技能罷了。并且這些技能還只是理論方面的知識。而要真正面臨現(xiàn)實(shí)工作的時(shí)候，就會(huì)感覺和自己在大學(xué)里面學(xué)的東西完全是不一樣的。
現(xiàn)實(shí)是復(fù)雜多變的，而大學(xué)里面學(xué)的東西，很難跟得上現(xiàn)實(shí)中的變化。大學(xué)里面學(xué)的知識，只是一些過去發(fā)生的事情的總結(jié)。而時(shí)代是在不斷地進(jìn)步的。在大學(xué)里面學(xué)習(xí)的那點(diǎn)東西，真正到了社會(huì)上的時(shí)候，其實(shí)是用處不是很大的。
當(dāng)然，想要擁有一份不錯(cuò)的工作，或者說是想要擁有一份體面的工作。那大學(xué)里面學(xué)習(xí)的那些東西，或許就夠用了。可是想要在社會(huì)上取得巨大的成功，那就不是大學(xué)里面學(xué)習(xí)的那點(diǎn)東西有用的了。
真正在社會(huì)上取得了巨大成功的人，他們的本事都是從社會(huì)實(shí)踐中歷練出來的。而不是在大學(xué)里面學(xué)習(xí)來的。
從某種意義上來說，社會(huì)上的那些真正的精英都是自覺成才的。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的那些東西，只不過是一些理論基礎(chǔ)。而要在社會(huì)上取得成功，那就必須要有自己的東西。
真正取得大成就的人，無不是做出了超越前人的事情。這些超越前人的事情，又怎么可能是在大學(xué)里面學(xué)習(xí)而來的呢！
偉大的愛因斯坦，一開始也并不是從事科學(xué)研究的。他雖然上了大學(xué)，可并沒有從事科學(xué)研究的工作。大學(xué)畢業(yè)后，和普通的大學(xué)生一樣，只能找一份普通的工作養(yǎng)家糊口。
只是他和普通的大學(xué)生有一點(diǎn)不一樣。普通的大學(xué)生可能工作之余就是休閑娛樂。根本不會(huì)想著從事科學(xué)研究。可是愛因斯坦就不一樣，他的愛好就是從事科學(xué)研究。他把所有的業(yè)余時(shí)間都利用起來，進(jìn)行他的科學(xué)研究。
就這樣，愛因斯坦最后成功了，他成了一個(gè)非常偉大的科學(xué)家。可他一開始所從事的工作與科學(xué)研究并沒有多大關(guān)系。他如果不是利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行科學(xué)研究的話，那他這一輩子可能就是一個(gè)普通的專利局的小職員。頂多能夠成為一個(gè)管理人員罷了。
可是愛因斯坦最后取得了巨大的成功，創(chuàng)立了相對論。成為了科學(xué)巨人。而這一切的成功，只是因?yàn)樗囊粋�(gè)業(yè)余愛好罷了。
而這個(gè)業(yè)余愛好跟他上大學(xué)應(yīng)該說是沒有多大關(guān)系的。就算他不上大學(xué)，只是上到中學(xué)畢業(yè)，說不定他依然會(huì)從事科學(xué)研究的。
還有很多的偉大人物，他們所做的事情，很有可能跟他們上大學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)的東西根本是不一樣。可他們最終都是成功了。而這一切說明了什么呢！
上大學(xué)，只不過是學(xué)習(xí)一些理論知識。而在社會(huì)上工作，那是另一回事。社會(huì)是非常復(fù)雜的。成功的路也是非常多的。大學(xué)只是一個(gè)象牙塔，是一個(gè)和社會(huì)工作截然不同的地方。
有很多的大學(xué)生在畢業(yè)后，就會(huì)感覺生活壓力一下子大了很多。這就是因?yàn)樗麄儚膩砭筒恢拦ぷ魃钍且环N什么樣的感覺。
學(xué)習(xí)畢竟是學(xué)習(xí)，工作畢竟是工作，這是不一樣的事情。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，只不過都是一些理論知識。而到現(xiàn)實(shí)中去工作，那就是真正的實(shí)戰(zhàn)了。
大學(xué)里面學(xué)習(xí)的東西，可以說都是紙上談兵的東西。而到現(xiàn)實(shí)中去工作，那是真正的上戰(zhàn)場去打仗呢！就算你的理論知識再豐富。到了社會(huì)上工作的時(shí)候，你就會(huì)感覺，你在大學(xué)里面學(xué)習(xí)的那些東西，好象沒有多大用處。
因?yàn)楣ぷ鞫际欠浅＊?dú)特的事情。就算是同樣的專業(yè)，你在不同的學(xué)校學(xué)習(xí)的也是不一樣的。將來你從事這一方面的工作。由于你在不同的企業(yè)，你在工作方面感覺也是不一樣的。
大學(xué)只是一個(gè)練兵場。而畢業(yè)后找工作，就是真正上了戰(zhàn)場。你的兵練的再好，不等于你在戰(zhàn)場上就一定能夠表現(xiàn)的很好。
而一個(gè)人的成功不在于他有沒有考上一所好大學(xué)。而在于他將來在社會(huì)上能夠取得什么樣的成就。
也可以說，上了一所好大學(xué)，根本就不算是成功人士了。這只是說明，你擁有一些高學(xué)歷的東西。只有說明，你的學(xué)歷比別人的高。并不能說明，你在未來到社會(huì)上工作時(shí)，你也一定能夠取得更高的成就。
我們可以看看在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，那些行業(yè)的領(lǐng)袖都是什么樣的學(xué)歷。他們的學(xué)歷都不會(huì)是非常頂級的學(xué)歷。雖然也有一些是高學(xué)歷的。可是很少是有博士博士后的。而這些擁有了高學(xué)歷的人，將來也不一定能夠成為某一個(gè)行業(yè)的頂尖人物。
社會(huì)上的這個(gè)‘家’那個(gè)‘家’。他們很多人并沒有擁有很高的學(xué)歷。甚至有一些人，可能只是中學(xué)畢業(yè)或者是小學(xué)畢業(yè)。可他們依然可以在社會(huì)上很有成就。
可不管你是什么樣的學(xué)歷，真正到了社會(huì)上之后。可以說，你之前的那些資歷已經(jīng)是歸零了。一切又要重新開始了。
社會(huì)才是一個(gè)真正的大學(xué)。在社會(huì)上你才能學(xué)到真正的本事。真正的成功者，就是在這個(gè)社會(huì)大學(xué)里面學(xué)到了真本事，然后就取得了巨大的成功。
在現(xiàn)實(shí)中的名牌大學(xué)里面，你學(xué)習(xí)再好，成績再好。說到底還什么都不算。你學(xué)習(xí)再好，高考的時(shí)候，考的分再高。那也只能讓你進(jìn)入到一些很好的大學(xué)罷了。
可是當(dāng)你從很好的大學(xué)畢業(yè)后，你就要真正進(jìn)入到戰(zhàn)場之中。當(dāng)實(shí)戰(zhàn)開始的時(shí)候，就不管你是從很好的大學(xué)畢業(yè)的，還是從普通的大學(xué)畢業(yè)的，一切就要看你自己的能力了。
成功從來就不是容易的事情。如果上了一所好大學(xué)就算是一個(gè)成功人士的話，那成功是不是顯得有些太容易了。當(dāng)然想要考上一所好大學(xué)也是不容易的。可不管怎么說，上了好大學(xué)，你學(xué)的那些專業(yè)和上普通大學(xué)學(xué)的那些專業(yè)也都是差不多的。
當(dāng)一個(gè)人真正到了社會(huì)上后，那一切就要重新開始了。你之前的學(xué)歷再高，想要把自己的工作做好，也是不容易的。
上大學(xué)，只是學(xué)習(xí)了一些應(yīng)付職場工作的技能。而真正開始職場工作的時(shí)候，你要學(xué)習(xí)的東西還是非常多的。俗話說，活到老學(xué)到老。這話的意思就是說，我們生活在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，可以說是處處皆有學(xué)問呢！
想要學(xué)習(xí)從來就不是非常在學(xué)校或者是大學(xué)里面才能學(xué)習(xí)。在任何地方都是可以學(xué)習(xí)的。
俗話說，三百六十行，行行出狀元。不管是從事什么工作的人，都有這個(gè)行業(yè)的頂尖人物。
大學(xué)里面雖然有非常多的專業(yè)。可是和社會(huì)上的千百種工作相比還是顯得比較少的。雖然大學(xué)里面的專業(yè)也是與時(shí)俱進(jìn)。不斷地新增一些和社會(huì)上工作相適應(yīng)的專業(yè)。
可是社會(huì)上的職業(yè)也是不斷地在發(fā)生著變化，一些傳統(tǒng)的職業(yè)可能隨著時(shí)代的進(jìn)步，慢慢地讓市場給淘汰掉了。但隨著科技的進(jìn)步，就又會(huì)出現(xiàn)一些新生的行業(yè)。
這些新生的行業(yè)，不可能馬上在大學(xué)里面，就新增這樣一些專業(yè)。大學(xué)里面新增加的一些專業(yè)，也都是在社會(huì)上存在了很多年之后的專業(yè)。
說讀書無用論，當(dāng)然是有些極端了。但是我們不能把人生的希望完全寄托在上大學(xué)這一件事情上。有很多的同學(xué)就認(rèn)為，自己這一輩子要是考不上大學(xué)，也就算是完蛋了。感覺這一輩子就算是不會(huì)有出息了。
正因?yàn)檫@樣，每年的高考就成了一些人的惡夢了。可能每年高考都會(huì)出現(xiàn)一些極端的考生。他們有些人是非常痛恨高考。感覺高考害了他們，讓他們失去了青春的快樂。
于是有一些極端的考生就會(huì)抵制高考。他們雖然參加了高考。可是不在卷子上面做題，而是在卷子上面，寫了很多抵制高考的事情。感覺高考是毀滅青春和夢想的東西。
其實(shí)，這些學(xué)生大多都是一些學(xué)習(xí)不怎么樣。感覺考不上大學(xué)，或者是考不上好大學(xué)的孩子。他們既然非常想要上好大學(xué)。可自己又上不了好大學(xué)。于是，就產(chǎn)生了吃不到葡萄說葡萄酸的心理了。
他們之所以會(huì)這樣想，更說明，他們是非常重視高考的。想要通過高考來改變自己的命運(yùn)。可是他們又學(xué)習(xí)不好。只能看著別人通過高考改變了命運(yùn)。于是，他們就開始痛恨高考。感覺是高考害了他們。
其實(shí)，我們對于高考這一件事情，就要既重視，又要看得開。我們重視它，是因?yàn)樗_實(shí)是一件人生大事。一個(gè)年輕人，這一輩子的生活分水嶺可能就是從高考開始的。
高考之后，這年輕人就分成了兩部分了。一部分人在高考中取得了好成績。他們就可能上了好大學(xué)，擁有了一個(gè)好前途。可還有一部分人，在高考中取得了比較一般的成績。他們就只能是上一所不怎么樣的大學(xué)，或者是什么大學(xué)也上不了。
面對著這樣大的人生變化。有很多年輕人就會(huì)感覺到了巨大的壓力。他們害怕高考，可又想要通過高考來改變命運(yùn)。這樣的人，在高考這一件事情上就會(huì)走向極端。他們就會(huì)詆毀高考，感覺是高考害了他們。
當(dāng)然，要是一點(diǎn)也不重視高考，根本不想通過高考來改變自己的命運(yùn)，那也是一種消極的人生態(tài)度。高考畢竟是一條通往成功之頂，比較簡單的一條捷徑。
一些學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生，就會(huì)感覺考上好大學(xué)太難了。感覺通過高考來取得成功也是太難了。其實(shí)相對來說，通過高考學(xué)習(xí)來獲得成功已經(jīng)是一條比較容易的路了。
我們每一個(gè)年輕人，從小都是一樣的，都是在學(xué)校里學(xué)習(xí)。可以說，我們現(xiàn)在的社會(huì)是非常好的。給任何一個(gè)年輕人一個(gè)上學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只要你愿意學(xué)習(xí)，國家給任何人一個(gè)通過高考取得成功的機(jī)會(huì)。
可是并不是每一個(gè)年輕人都會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分人就感覺，上了大學(xué)也沒有什么用。他們感覺，上大學(xué)也就是去賺錢。既然是這樣的話，還不如早點(diǎn)輟學(xué)然后去打工賺錢。
這樣的學(xué)生，也都是一些學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生。他們感覺自己不可能考上大學(xué)，于是，就也開始詆毀高考。感覺高考只是讓一些學(xué)習(xí)好的學(xué)生上了大學(xué)。而這些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，他們的能力可能還不如學(xué)習(xí)差的學(xué)生。
現(xiàn)實(shí)中也有很多人會(huì)詆毀中國的應(yīng)試教育，感覺中國的應(yīng)試教育培養(yǎng)的都是一些高分低能的學(xué)生。他們雖然在學(xué)校里面是學(xué)霸，可是到了社會(huì)上后，就不能再成為‘學(xué)霸’了。
其實(shí)這也是以偏概全的思想在作怪。由于聽說了某一個(gè)上了大學(xué)的學(xué)生，最后在社會(huì)上混的不怎么樣。于是，他們就得出一個(gè)結(jié)論，上大學(xué)是沒有什么用的，那不是很好笑嗎！
這不就象是有一個(gè)人走路的時(shí)候，不小心讓一個(gè)石頭絆了一下，然后摔倒了。于是，他就說這一條路不能走嗎！
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