原本還以為是個什么樣子的相貌呢，現在見到了，也就知道了，她不是那種特別難相處的人。只要不是長了一張尖酸刻薄的臉，那曹喜兒都是表示好處理多了。
而陳阿蓮驚呆呆的看著曹阿喜，看著她對自己的無視，對自己的蔑視！生氣，原地爆炸般的生氣。而聽了曹喜兒的豪言壯語，她立刻表示曹喜兒腦子燒壞了。
要不然這種話，哪怕是她留在市里的表姐，也不敢說的。她一個鄉下丫頭，居然敢這么說？真的是不被打臉，那就不知道臉疼啊。
她整個人都表示特別不加掩飾的諷刺。其他人也覺得曹喜兒是腦子壞了，不過，學習那么好，腦子壞了，就可惜了。
當然，曹阿喜的話傳到了老師們的耳朵里，那立刻就表示要出來相應的獎勵政策的。要是他們想要攢錢，為以后上高中做準備，那好了，他們就獎勵錢。
哪怕是從他們的工資里拿出來一些，那他們也是樂意的。
不過，他們也是要先看看曹喜兒的實力的。結果，他們還沒有開始看曹喜兒的實力，就聽到曹喜兒說是要自學完他們初三全部的課程。
這不，哪里不懂的地方，那立刻就去請教曹老師了。曹老師整個人都是驚呆了，真的，不知道為什么，只要他稍微一講解，那曹喜兒就知道舉一反三。
整個初三一個學期的課程，她一整天就學完了。然后曹老師直接拿出下學期的，而曹喜兒也是坐在他的面前，努力的學習，然后把自己不懂的問問。
曹老師覺得曹喜兒這是收了玩耍的心性，是長大了成熟了的標志。要不然，以前哪怕是聰明，但是，其他事情上能分心。
在學習上，用的心思還是不夠的�，F在這么全力以赴的學習，那完全是前所未有的事情。所以，有這個效果，那也是能理解的。
曹老師覺得自己遇到了一個千里馬，而他就是那個伯樂�，F在的曹喜兒，那就是他手里以后會發光發熱下蛋的金母雞，他要好好飼養呀。
曹喜兒也沒有刻意的低調，更沒有刻意的高調。畢竟，這件事，本身就是一件特別個高調的事情，她本人再高調，那就日子沒法過了，直接被人家噴死。
大家只看到曹喜兒的認真學習，又聽到曹喜兒的事跡，覺得他們還是多學學，免得賣身給曹喜兒，卻達不到曹喜兒的標準，到時候，注定是一張浩劫。
反正，他們就認定了，這根本不是曹喜兒的本意，估計是被曹老師他們給逼迫的。要不然，曹喜兒怎么會突然間就這么勤奮，這么努力的學習呢？
肯定是被曹老師他們許以重利，然后又各種嚴加逼供，這才讓曹喜兒成了他們老師的臥底，成了他們學生的克星。
這不，曹喜兒本身就是個名人，現在這么努力的學習，那更是名人了。哪怕是校長，那都是積極的要求一切老師，都以曹阿喜為中心。
爭取啊，他們今年也能出來一個市一中的學生。要不然，他們的高中生，只能送到縣里。但是，縣里的成績，那和市里完全沒法比的。
尤其是曹阿喜的姑姑，那可是調到了市里的工廠。這種機密的事情，他們可是有親戚在的。而且，陳家的本家到底是什么樣子，也是一個特別的存在啊。
和曹家打好關系，哪怕是不好意思開口，但是，只要淡淡的說一聲，那以后也是可以有個關系在�？偛缓�，他們拿著豬頭也找不到廟門啊。
哪怕是沒有這種便利，但是，也不能招惹了曹阿喜的不高興。萬一，曹阿喜給他們穿小鞋呢？他們覺得，他們現在這么辛苦，可不想再過的更艱難了。
其他人不知道這種暗地里想法的。一個個的，都覺得曹阿喜這么天才，那才是得到了老師的青睞。不過，哪怕是得到了老師的青睞，他們也是心里開始防備曹阿喜了。
這畢竟以后就和他們不是一個隊伍的人啦。那他們還能這么好好的對待她？
是敵人，就要獵槍，是朋友，才有豬肉吃啊。
曹喜兒現在也懶得搭理他們，她現在全部的心思，就是用來演戲。哎，人生不同，真的全靠演技呢。想想，她一個經過了高考的主，居然為了做五年級題目，各種裝自己像是五年級的智商。也是一種演技的考驗啊。
等曹喜兒終于通過了曹老師的考驗，曹老師覺得他整個人生都圓滿了。真的，活了這么久，就沒有最近這段時間這么高興的。
哎吆，終于的，他們這學期，也可以帶著自己的學生，去市里參加各種比賽的。要是得獎了，那學�？隙ㄊ菚贸鰜愍剟罱o他們的。
曹阿喜不是想要錢錢嗎？他們就給曹阿喜錢的獎勵好了。總歸，只要曹阿喜給他們贏來了名譽，那他們是會給他們獎勵的。
哎呀，這么一想，他們是妥妥的覺得高興啊。
總歸，既然曹阿喜能給他們贏來名譽，那他們就不擔心了。對他們來說，錢錢固然重要，但是，比起學校的名望，那還是學校的名望更重要一些。
再說了，每一年，學校也有一些申請助學的機會的。只不過，他們學校一直都是不顯山不露水的，所以，別人也不給他們的名額，甚至他們的名額還給了別的學校。
現在好了，有曹阿喜這個法寶在手，他們完全是不用操心了。
而張老師反而是有些好奇呢。畢竟，聽說啊，傳說中，曹阿喜和陳阿蓮兩個人可是都喜歡他呢。不過，他也就比他們大三歲，還真的都是稍微懂那么點。
現在看到喜歡自己的人，居然這么有出息，立刻就有一種戚戚焉的趕腳。甚至，第一次他居然不避嫌的來看看曹阿喜，到底算是有多么的厲害。
他還帶了幾套初中考試的試題，真的，這都是特別難的的題目了。都是他曾經為自己整理出來的題目，現在，用來考驗一下曹阿喜，就盼著曹阿喜能過八十分就好了。
結果，曹喜兒看著這個自己被傳緋聞的男老師，也是無語了。的確算是在學校里的一股清流。長得干干凈凈的，看著斯斯文文的，戴著眼鏡，這是其他老師沒有的樣貌。
再說了，人家可是年輕吆�？纯雌渌耍且荒樀臏嫔８�，甚至，很多人那都是忙著從自家的灶臺、豬圈直接過來了。不要說是干凈了，自帶一股來的地方的味道。
怪不得，原主能喜歡這個老師。不過，貌似和原主記憶中不一樣啊，貌似不是這個老師的啊。聽說他們兩個人為了那個男的，還大打出手了吆！
哎，就眼前這個人，還不足以讓原主大打出手。估計，比這個人，更是長相好看，家世好，性格好的人吧。曹喜兒這么想著，為啥？原主一想這個就頭疼，她沒法知道啊。
所以，對于眼前這個老師的打量，曹喜兒一點也么有放到心上。這讓其他老師都表示十分好奇的，畢竟，之前可是看著曹阿喜特別哈張老師的。
現在，張老師本尊出來了，那都是不帶一點哈的呀。
看來，還是傳聞有誤！
這不，曹喜兒認真的做題，一點也不帶猶豫的。真的，別人需要一個半小時，曹喜兒只需要半個小時就做完了。然后十分禮貌的把試卷給了張老師，自己去找曹老師。
為啥？因為有些高中的題不會，想要去請教一下曹老師的。
張老師可就在旁邊坐著看著呢，哪里不知道這些題都做的對或者不對呢。還有幾道，那曹阿喜都直接用了高中的方法了。怪不得去找曹老師，都是曹老師提早教了呀。
當然，曹喜兒還在旁邊用了算式的方法，但是，顯然算式的方法不如設未知數的方法好理解。不過，不論是哪一種，那都是能解決問題的。
他們覺得，以后啊，要重點看看學校的老師，哪一個是懂英語的。語文這種啊，那要是要讓老校長好好教給曹阿喜的。當然，學校的其他老師也是可以教的。
總歸，他們要是讓曹阿喜，參加完了中考，那就直接參加高考。這個，也不是什么難事的，他們只要把重點都放到曹阿喜的身上就好了。
曹喜兒表示，這波操作不能理解，也不能接受的吧。畢竟，她又不是想要把自己變成了勞碌命呢。好好的，她需要佛系的活著，能躺著，干啥要坐著呢？
可惜，當老師的可不去問曹喜兒的喜好，或者想不想考。他們只要自己決定了的，那就等于曹喜兒決定了的。而這種好消息，那肯定是第一時間就要告訴曹父曹母的。
真的，曹父曹彪聽了，整個人都不能接受了。覺得自家的閨女，這變化也太大了吧。這才三四個星期，怎么就一下子變了這么多呢？
以前也學習，可沒有現在這么努力。
現在的曹阿喜，那看著都清瘦了好多。其他人看著，也都覺得曹阿喜瘦了，需要好好給補補。但是，他們學校就這么個伙食，沒法改善的。
而曹母也是心疼的厲害，覺得每天還是早早起來，來給曹阿喜縣城做一頓飯好了。等做完了，她再回去。要不然，這不是沒法賺工分了么。
可惜，曹喜兒也不想吃學校里的飯菜了。真的，太難吃了！黃米！純黃米！拉的嗓子都疼，而別人都這么吃著。更然曹喜兒崩潰的是，她看到黑色的東西，不知道是什么。
一開始也沒有人給她說，她就直接給吃了。然后有一次，瘦高個張梅看到了，還表示好奇怪，問她怎么不挑揀出去呢。這個老鼠屎也不頂飽的呀。
真的，那一刻，曹喜兒覺得晴天霹靂，她活了這么久，還沒有見識到人家把老鼠屎做到米飯里的。尤其是黃色的米飯，那黑色的老鼠屎，也對比太強烈了呀。
曹喜兒接下來的多少天，那每天都只吃黑面饅頭。至于人家說的二摻面，那是理想的狀態，在學校啊，真的，只有黑面的饅頭。不是黑色的，而是也辣嗓子的厲害。
可沒有辦法，她是打死也不在吃米飯了。哪怕米飯明顯的，澆個菜湯，還能吃進去。而饅頭啊，一泡菜湯，那立刻就軟乎乎的一坨，真的沒法下咽。
這還和人家的那種羊肉泡饃，一點可比性也沒有。人家羊肉泡饃，那饃可是越泡越香的。但是，這饅頭，越泡越是成了糊糊。
真的，曹喜兒的印象中，這不是過年了，人家貼對聯的面糊糊？哎，人家那面糊糊，為了粘得牢固，都是要在鍋里往熟打一下的，她眼前這個啊，真的沒法吃了。
一開始還能自我安慰，權當一種新奇體驗，可后來，真的，曹阿喜都沒法騙自己了。尤其是再加上抽條，她整個人眼看著就瘦的厲害。
可到了現在，曹喜兒的另一個任務目標都沒有出現呢。她都不知道這是怎么回事呢，難道那人不出現了？只要不出現，那她這任務就算是完成了。
不過，這種躺贏的機會，曹喜兒覺得她沒有。她更多的是努力了，付出了，然后老天爺會看著給回報的。所以，她依舊留心著，看對方是不是要出現了。
而相對于曹阿喜的風光，那陳阿蓮現在就慘淡多了。真的，曹阿喜沒事就給他們班級的同學補課，然后曹老師來檢查作業。這近一個月時間，他們自己都覺得自己有了質的改變。
要是依照曹喜兒給他們的教法，真的，他們自己都有信心考高中，讀大學了。哎呀，想想，讀大學出來那都是進一步了。不過他們家里的條件，也不一定能供他們讀書。
可他們可以上小專的。等他們上了小專，那就能直接給家里郵寄錢了。他們也會很快就成了他們家里的頂梁柱！這么一來，他們就什么也不怕了。
再說了，經過曹阿喜的方法，他們真的覺得他們以前不是自己腦子笨，而是老師教育的方法有問題的�，F在看看，他們每天努力背書，努力做題，多好？
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