此時(shí)的天氣乍暖還寒,不過對(duì)于朱聞天的體質(zhì)而言,這么點(diǎn)早春的寒意是絲毫影響不到他的,沿著汶河岸堤之上跑了兩個(gè)小時(shí)之后,朱聞天返回了汶河公館。
兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)量,這才讓朱聞天感覺稍稍活動(dòng)開而已,雖然他現(xiàn)在已經(jīng)完成了第一階段的身體提升,并且也跟系統(tǒng)老者溝通過,可以不必要再每天持續(xù)鍛煉,但是他還在堅(jiān)持著。
也不能說是“堅(jiān)持”,因?yàn)橐呀?jīng)形成了固有的習(xí)慣,每天不活動(dòng)一下,都感覺渾身不舒服,倒是沒有必要每天都鍛煉2個(gè)小時(shí)了。
跑步結(jié)束,朱聞天又在汶河公館健身器材處好好伸展了一下腰肢,順手給陸瑤發(fā)了個(gè)微信過去。
“小懶貓,別忘了每天2個(gè)小時(shí)的身體鍛煉,這關(guān)系到你的體質(zhì),一定要完成!
發(fā)完微信之后,朱聞天便在腳踏平衡器上一邊微微晃動(dòng),一邊遠(yuǎn)望汶河以及彎道處的遠(yuǎn)山。
汶河公館這處健身器材位置較高,視野也非常好,朱聞天當(dāng)初選擇汶河公館的房子,便是因?yàn)檫@里不僅僅建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高,而且周圍環(huán)境很好,比較清幽。
不過這會(huì)兒朱聞天望著遠(yuǎn)山也并非欣賞風(fēng)景,而是思路仍舊停留在固定時(shí)空各個(gè)事務(wù)上,規(guī)劃了好一陣子,這才收回了念想。
這幾天時(shí)間陸瑤被趙老頭叫回了家,說是要陪他兩三天,朱聞天意識(shí)回到現(xiàn)實(shí)提前高考的問題,感覺應(yīng)該趁著陸瑤不在的這兩天給她擬定個(gè)復(fù)習(xí)提綱來(lái)。
朱聞天沒有打算制定復(fù)習(xí)計(jì)劃之類的,他從小到大給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃就沒有一次完成過,更別說給別人制定計(jì)劃了。
“滴滴......”
正在朱聞天構(gòu)思的時(shí)候,手機(jī)微信信息的聲音響了起來(lái),朱聞天打開一看,正是陸瑤回過來(lái)的。
“已經(jīng)鍛煉結(jié)束,在汶河公館,怎么不見你人?出去跑步了?”
朱聞天立即領(lǐng)會(huì),離開了器材區(qū),往自己別墅所在走去。
“呵呵...”
“怎么了?你笑什么?”
“我笑我的瑤瑤耐不住寂寞,這么快就偷偷跑回來(lái)看我了,是不是覺得一日不見如隔三秋啊?”
“嘻嘻...是啊,高興不?”
“高興,來(lái),啵一個(gè)!
“啵...”
一番嬉鬧之后,朱聞天才知道陸瑤是逗她玩呢,真實(shí)的情況并不是朱聞天想象的那樣,其實(shí)是趙老頭基本認(rèn)可了前一段陸瑤準(zhǔn)備一模的努力,主動(dòng)把她給放出來(lái)復(fù)習(xí)了。
不過這反而讓朱聞天有些措手不及,陸瑤說要離開三天時(shí)間,朱聞天其實(shí)是準(zhǔn)備借著進(jìn)行場(chǎng)景體驗(yàn),繼而繼續(xù)固定時(shí)空創(chuàng)業(yè)的。
現(xiàn)在陸瑤提前回來(lái)了,朱聞天原定的計(jì)劃就只能放棄,而且陸瑤出現(xiàn)之后肯定會(huì)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)之中,朱聞天進(jìn)行場(chǎng)景體驗(yàn)的計(jì)劃估計(jì)要大幅度向后推了。
“怎么?我回來(lái)你還有點(diǎn)兒措手不及的感覺呢?是不是覺得一個(gè)人更自在一些,兩個(gè)人已經(jīng)厭倦了?”
“呃...”
“哼哼,又或者是準(zhǔn)備跟哪個(gè)小女生幽會(huì)、浪漫一下?”
“哈哈哈......”
“笑是不是一種掩飾?”
“你說呢?”
“那你為什么笑呢?嗯?”
“我是覺得吧,你這么在乎我,覺得很高興,所以笑嘍......”
朱聞天跟陸瑤又是一陣嬉鬧,他其實(shí)很喜歡見到陸瑤小女兒情態(tài)一面的,這種小女兒情態(tài)也只有在他面前會(huì)袒露了。
本來(lái)朱聞天便打算給陸瑤制定一個(gè)復(fù)習(xí)提綱,準(zhǔn)備把知識(shí)體系和考點(diǎn)歸納一下,這會(huì)兒陸瑤已經(jīng)趕了過來(lái),正好倆人具體商量起來(lái)。
這會(huì)兒高考一模剛剛過去,整個(gè)知識(shí)體系倆人其實(shí)都粗略復(fù)習(xí)過一遍了,最初朱聞天考慮著讓陸瑤單獨(dú)復(fù)習(xí),自己將知識(shí)體系串聯(lián)起來(lái)之后,再給陸瑤講解、討論,增進(jìn)其掌握。
卻是沒有想到,倆人首次談及此事,便從一些知識(shí)點(diǎn)開始深入了進(jìn)去。意識(shí)到這一點(diǎn)之后,朱聞天隨即拿起了筆來(lái),一邊分析討論著,一邊做起了記錄來(lái)。
實(shí)話說,朱聞天還是有些小視了陸瑤的學(xué)習(xí)能力,雖然一模準(zhǔn)備只是草草地過了一遍,但是陸瑤知識(shí)體系已經(jīng)有了基本的構(gòu)架。
當(dāng)朱聞天跟她談起知識(shí)體系某一部分的時(shí)候,陸瑤對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)看得十分清楚,直接就跟朱聞天凸顯這些薄弱環(huán)節(jié),倆人進(jìn)行討論一番,陸瑤很短時(shí)間內(nèi)就能夠大幅提升。
朱聞天正是發(fā)現(xiàn)了這樣做的效率,因而干脆就以這種形式展開復(fù)習(xí),這會(huì)兒一模剛剛過去,倆人先梳理一遍是非常必要的。
接下來(lái)的10來(lái)天時(shí)間內(nèi),朱聞天都在跟陸瑤一直以這種方式進(jìn)行著復(fù)習(xí),效果也是很明顯的。
如果說一模之前倆人僅僅做了彌補(bǔ)短板,重點(diǎn)突破,盡量多抓分的工作,這會(huì)兒則是第一次系統(tǒng)地將高中所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),等同于一模之前的全覆蓋“一輪”復(fù)習(xí)了。
而倆人這種全覆蓋復(fù)習(xí)只用了12天時(shí)間而已,算是各自以自己的真實(shí)水平追趕上了高三學(xué)生“一輪”復(fù)習(xí)之后的狀態(tài)了。
高三學(xué)生們此時(shí)正在進(jìn)行二輪復(fù)習(xí),二?荚噭t在兩周之后即將進(jìn)行,時(shí)間上還是非常緊迫的。
不過朱聞天更加懂得勞逸結(jié)合的重要性,剛剛過去的10來(lái)天時(shí)間里,他跟陸瑤效率非常高,能夠感覺到有了很大的提升,如此就更該稍稍休息一下了。
這個(gè)想法得到了陸瑤的支持,顯然最近10來(lái)天的高速運(yùn)轉(zhuǎn)也讓她精神繃得有點(diǎn)兒太緊了,或者并沒有疲勞,但是狀態(tài)還是很重要的。
其實(shí)朱聞天覺得關(guān)鍵還是陸瑤嘴饞了,雖然這會(huì)兒她一直在使用著體質(zhì)訓(xùn)練開源充能丸,不帶吃飯的都可以,實(shí)際上也經(jīng)常幾天滴水不進(jìn),不過卻沒有改掉陸瑤某個(gè)習(xí)慣。
陸瑤一下就想到了要回朱聞天家,讓朱爸爸、朱媽媽好好收拾兩頓好吃的,對(duì)此朱聞天自然沒有什么意見。
倆人驅(qū)車飛奔回朱聞天家,雖然距離高考越來(lái)越近了,但是倆人情緒反而放松了不少,在經(jīng)過了“一輪”復(fù)習(xí)之后,無(wú)論是朱聞天還是陸瑤,其實(shí)已經(jīng)有了較為充分的自信。
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