池冉的英倫腔是由池嫣然啟蒙的。

    池嫣然早年隨同父親一起去過(guò)B國(guó)游學(xué)，一呆就是六年，等于整個(gè)童年都在那邊度過(guò)。

    在得知池冉對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生濃厚的興趣以后，池嫣然便積極的收集一些英語(yǔ)原聲錄音帶，以此作為禮物，彌補(bǔ)她平時(shí)因工作忙碌而對(duì)池冉缺少的陪伴。

    所以，這些造就了今天的池冉。

    池冉的演講內(nèi)容切入點(diǎn)新穎，語(yǔ)言流暢優(yōu)美，展示過(guò)程中沒(méi)有任何卡頓，評(píng)委們除了贊不絕口，實(shí)在找不到任何可以挑刺的地方。

    這個(gè)應(yīng)變能力與英語(yǔ)水平，如果去參加大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽，池冉約莫也能在排名榜上占據(jù)一席之地。

    評(píng)委席上，一個(gè)續(xù)著絡(luò)腮胡子的中年男人抬頭認(rèn)真的打量了池冉半刻，就在少女即將走下臺(tái)時(shí)，他出聲喊住她，雙手交疊成一個(gè)金三角的形狀，身子前傾，以一副審視的狀態(tài)面對(duì)她，突然用英文問(wèn)道：“池冉，請(qǐng)?jiān)俅谓榻B你自己，認(rèn)真地。”

    池冉的腳步駐在原地，她站直身子，平靜的對(duì)上男人的眼睛。

    “池冉，S省參賽選手。”池冉依舊只是那句簡(jiǎn)短的介紹，只是換成了英文再講一次。

    然而，出乎意料的是，這個(gè)評(píng)委卻沒(méi)有因此生氣，覺(jué)得自己不被尊重，而是笑了笑，又繼續(xù)問(wèn)道：“看你的資料上寫(xiě)著你是個(gè)高三生，所以你能向我們說(shuō)明為什么你在快要高考的時(shí)候，還分心來(lái)參加競(jìng)賽嗎？”

    “因?yàn)榕d趣和責(zé)任。”池冉緩緩說(shuō)道，“興趣使我答應(yīng)學(xué)校來(lái)參加比賽，責(zé)任使我站到這里用心比賽。”

    男人輕笑，他話題一轉(zhuǎn)，又道：“據(jù)我了解，你到S省九中的時(shí)間不過(guò)短短一個(gè)月而已，說(shuō)實(shí)話，你并不算他們教出來(lái)的學(xué)生，你可知道，你的成功并不代表學(xué)校的成功。”

    池冉眉頭微不可見(jiàn)的一蹙，但她口頭的回應(yīng)卻半分不見(jiàn)弱勢(shì)：“我確實(shí)在九中所待的時(shí)間不長(zhǎng)，但我是九中的學(xué)生這點(diǎn)同樣毋庸置疑，既然身披九中的名號(hào)參賽，那我就是和學(xué)校一榮俱榮，一損俱損，假如沒(méi)有校領(lǐng)導(dǎo)慧眼如炬，又怎么會(huì)有此刻站在這里的我？如此說(shuō)來(lái)，又怎么能說(shuō)我的成功與學(xué)校的成功無(wú)關(guān)？”

    池冉不知道中年男人突然對(duì)自己發(fā)難的目的，此時(shí)臺(tái)下不乏有看她笑話的選手，但落在池冉這兒卻像是不存在一般，她的氣場(chǎng)沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)變故而有任何削弱。

    一句句犀利的反問(wèn)令所有人都為池冉捏了一把汗。

    選手們是出于對(duì)老師的天然的害怕心理，而同為評(píng)委的其他老師卻是因?yàn)橹獣赃@個(gè)中年男人的怪脾氣。

    明明是個(gè)人民教師，怎么就長(zhǎng)得像混黑社會(huì)的……

    但出乎所有人預(yù)料的是，本該惱羞成怒的中年男人卻突然笑了，笑聲爽朗真誠(chéng)，瞧模樣是真的開(kāi)心。

    男人舉起了他手中的評(píng)分板，正面亮給池冉看，只見(jiàn)上面赫然寫(xiě)著的是一個(gè)“10”的數(shù)字。

    “這個(gè)滿分，你實(shí)至名歸。”

    此話一出，全場(chǎng)嘩然。

    要知道，就算是表現(xiàn)出眾的何清兒，在中年男人這里得到的也不過(guò)是7分。

    池冉對(duì)他這波操作著實(shí)摸不著頭腦，她頓了頓，只能遲疑的道了聲謝謝。

    反正，結(jié)果總歸是好的不是嗎？

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