“老爸，你不應該這樣對我！我泡網吧，也是為了賺錢啊！”肖勇反駁著，心中憤憤不平。
“賺你妹的錢，忽悠你爹有意思嗎？”肖大常冷哼一聲，頭發都要豎起來了。
“真的，我已經是黃銅級戰士了，每打一把游戲，我就可以獲得10塊錢，贏一把可以獲得20塊。一天打20個小時，足足有400塊呢！”
“我信了你個鬼！還相信你的鬼話，我就不是你爹！”肖大常近乎咆哮，就連雙目都出現一絲血色。
“哈哈哈，難道這些天來，我找你要過錢？”肖勇忍住疼痛，緩緩說著。
“呵呵...這也是理由？要不是你那好室友告訴我消息，你就算死在了外面，我也不知道啊！”
肖大常面掛著一層火氣，實在不想繼續多看他一眼，坐在沙發之上自顧自的倒著一杯茶水。
“老爸，我天賦如此，讀書真的沒有前途啊！”肖勇掙扎著從地面之上爬起來，望著眼前的中年男子。
“沒前途？整天打游戲就有前途咯？”肖大常冷哼了一聲，將臉轉向窗戶的方向。
“既然不支持我，那就別管我啊，讓我死在外面也好，你還來找我做什么呢？”肖勇鼻子一酸，這么多年來，老爹還是第一次發這么大的火。
“混賬東西！閉嘴....”肖大常大怒，將手中的茶杯狠狠甩賴，肖勇的鼻子中招，當即鮮血橫流。
這會兒，肖大常眼神一怔，暗自惱恨自己有些沖動，肖勇卻是狠狠的擦了一把鼻子之上的鼻血，笑道：“你很喜歡打人是吧？你除了打人，還會做些什么？”
“住嘴，給老子滾！”中年男子心中的一絲懊悔，隨著肖勇的聲音消失的無影無蹤。
“滾就滾！老子受夠了。”肖勇喊了一聲，便是奪門而去，可門早被他爸反鎖，他連著嘗試了兩下都沒有成功。
“哈哈哈，跟你老爹犟？老實點...今天這事就算了，老子爽過了，沒脾氣咯！”
這時候，肖大常便慢慢走了過來，態度更是180度轉變，如同擁有雙重人格的那種，就連肖勇這個做兒子的都難以理解。
“老爸，你變回正常了？”肖勇試探性的問著，并時刻與對方保持安全距離。
“那么你以為呢？”肖大常微笑著，并慢慢靠前。
聽了這話，肖勇低頭嘆了一口氣，然后看向老爸的眼神：“既然這樣，那還不快點開門？”
“我只是反鎖了而已，你自己開就是啊！”肖大常淡淡的說著，看來這傻兒子是真的通宵累了。
“你來，我怕你偷襲我....”肖勇退到窗戶前，眼睛則一直死死盯著這個中年大叔。
“也罷，班會你還是得參加，雖然你是個留級生...”肖大常慢慢走到門口，十分淡定的去開鎖開門，臉色也十分平靜，似乎剛才什么都沒有發生。
“這班會，我不會去的！太無聊了。”肖勇撇了撇嘴，眼神看向窗戶外的景色。
“你會去的...”肖大常轉頭看了他一眼，然后整理自己的衣服，快步離開。
時間把握得非常好，肖大常處理那些事情正好花費30分鐘，不多一秒也不少一秒，準時站在教室門口。
“大家下午好，我是你們的班主任老師，我姓肖，你們以后叫我肖老師即可！”
“還有，這是我的微信號和QQ號，你們可以選擇性添加，遇到什么問題，希望你們要第一時間通知我。”
“花名冊給我一下！”
由于花名冊第一個經手的是宋依雪，大家簽到劃勾后，最后暫時由她保管。這時候，王怡見她沒有反應，立刻伸手戳了她一下：“快點，肖老師叫你呢！”
“哦！”
宋依雪馬上回過神來，立刻抱著花名冊走了上去。
“既然都上臺了，那就自我介紹一下吧！”肖大常臉上掛著柔和的笑容，充當主持人的身份。
“嗯！”
宋依雪乖巧的點了點頭，然后面朝大家：“大家好，我叫宋依雪，我是一個不會唱歌也不會跳舞的女孩！”
“沒了？”
“嗯！”
簡單的對話后，肖大常尷尬的笑了笑：“感謝宋依雪同學，作為第一名自我介紹的同學，獎勵五分，可以用在期末考試的科目上！”
“哦~”大家驚呼了起來，怎么也沒想到加分這么容易。
要知道五分雖然看似不多，但有時候卻是救命的，大學里若是有科目考試不及格，那么下學期就得補考，補考不過就得花錢重考，直到分數達到及格分數為止。
據說有很多學長大神，明明都工作好幾年了，但畢業證都拿不到，而原因很簡單，就是因為有掛科現象，而一直重考不過。
正在大家討論之際，一道滄桑的人影卻出現在了教室門口。雖然清理了一番，但那受傷的鼻子還是很明顯，貌似剛經歷過一場激烈的戰斗。
“大家好，我叫肖勇，班主任老師是我老爹，我沒什么特殊愛好！”
肖勇站在門口自我介紹一番，正如肖大常說的那樣，他還是來了。若是不來，今晚后果不堪設想，絕對是地獄般的磨練。
“你...”
“那邊還有一個位置，你去坐吧！”
肖大常忍住心中的路口，并指著宋依雪身后的位置說著。只有哪兒空閑點，他不想這傻兒子影響其他人。
肖勇點頭，在大家驚愕的眼神中走動，雙眼狠狠的看向一個角落，正好是他那三名隊友的方向。然而，三名室友都立刻把腦袋縮下去，并不敢迎接他的目光。
“有意思！”肖勇嘀咕了一聲，然后老老實實坐在了宋依雪身后。不到三秒，他便趴在桌上呼呼大睡起來。
接下來，肖大常隨隨便便點了幾個人的名字，并讓他們自我介紹一番。
這次班會的任務很簡單，讓同學們互相認識，然后介紹學校這些年獲得的成就，并宣傳學校的各種好處。
總之，按照往年的慣例，照著資料念一遍就好，關鍵是看大家的學習態度，從而好挑選培養對象，方便為學校的未來發展做貢獻。
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