自從認(rèn)識(shí)麥克道格后，艾伯特簡(jiǎn)直無(wú)法相信，自己的校園生活發(fā)生翻天覆地的變化。

    過于深入挖掘魔文的秘密，對(duì)艾伯特大腦造成不小的負(fù)擔(dān)，直接的體現(xiàn)就是在最近這段時(shí)間，艾伯特的精神一直有點(diǎn)萎靡不振。

    不過，這種高負(fù)荷的情況，還是有些好處的。

    艾伯特的魔文技能的經(jīng)驗(yàn)，以一種匪夷所思的速度飛快提升，不到半個(gè)月的時(shí)間，就已經(jīng)飛漲了接近1千點(diǎn)。

    最重要的是，艾伯特覺得自己快要接觸想要的東西了，麥克道格口中的真正運(yùn)用古代魔文的辦法。

    如果把魔文技能升到3級(jí)的話，也許就能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握那部分的知識(shí)，但艾伯特還是寧愿在這方面多花點(diǎn)時(shí)間，就算把技能直接升到3級(jí)，得到的知識(shí)仍然需要花費(fèi)漫長(zhǎng)的時(shí)間去消化。

    而且，一次性使用太多的經(jīng)驗(yàn)去提升技能等級(jí)，對(duì)經(jīng)驗(yàn)池來(lái)說是一大負(fù)擔(dān)，艾伯特不會(huì)冒險(xiǎn)這樣做。

    對(duì)他而言，將一個(gè)技能直接升到2級(jí)，是目前能夠承受的范圍，而且還必須是實(shí)用的技能才會(huì)這樣做。

    經(jīng)驗(yàn)池里的經(jīng)驗(yàn)不僅僅是為了升級(jí)經(jīng)濟(jì)金融而預(yù)留的，同樣也是艾伯特最大的后手與保障。

    如果只出不進(jìn)，無(wú)疑不是什么好事。

    “你最近怎么了，感覺很疲憊的樣子。”喬治道。

    “沒事，只是事有點(diǎn)多。勞駕，把那邊的橘子醬推過來(lái)給我。”艾伯特正往自己的盤子里放兩根香腸，還有一顆炸蛋，半顆切塊煎過的西紅柿。

    “給。”喬治狐疑地看了艾伯特一眼，沒再多問。

    接過喬治遞過來(lái)的橘子醬，艾伯特往面包片上涂了厚厚一層，放到嘴邊咬了一大口，漫不經(jīng)心地從口袋里掏出日記本，開始翻閱自己以前記錄的事，看看是否有什么事忘記了。

    艾伯特的記憶力很強(qiáng)沒錯(cuò)，但認(rèn)真做起事情后容易把其他的事給拋到腦后。

    “又在看你的小本本了？”弗雷德笑著說：“對(duì)了，下午有幻影顯形課，你要去看嗎？”

    “我記得上次的幻影顯形課上，赫奇帕奇的一名男生被分尸了。”李·喬丹笑著談起幻影顯形課的趣事。

    “是分體，不是分尸。”對(duì)面的安吉麗娜嫌棄地瞥了李·喬丹一眼糾正道，“不要把這種可怕的詞語(yǔ)用錯(cuò)地方。”

    “我記得那人好像叫菲格。”李·喬丹道。

    “是菲戈。”艾伯特咬了口炸蛋，有氣無(wú)力地糾正對(duì)方的錯(cuò)誤。

    “你怎么會(huì)知道？”李·喬丹有點(diǎn)不服氣地問道，“我記得……”

    “上次，在圖書館里遇到一名赫奇帕奇的朋友……咳咳。”艾伯特往嘴里灌了一大口的南瓜汁，看了眼叉子上的炸蛋，暫時(shí)將它放在一邊，準(zhǔn)備待會(huì)在吃。

    “你還有赫奇帕奇的朋友？”艾麗婭很好奇艾伯特居然還認(rèn)識(shí)赫奇帕奇的學(xué)生，這家伙的交友很廣啊！

    “誰(shuí)沒有幾個(gè)朋友呢？”艾伯特對(duì)此不以為然。

    “我記得是……上次那位揮拳把拉文克勞級(jí)長(zhǎng)揍趴的猛人，他好像叫……”

    “叫杜魯門。”弗雷德開口提醒道，“我發(fā)現(xiàn)你的記憶力真夠爛的。”

    “誰(shuí)會(huì)特意去記這些東西呢？”李·喬丹辯解道。

    說起杜魯門，韋斯萊兄弟忽然齊齊看向艾伯特，小聲問道：“上次，那件事是不是你給杜魯門提的主意。”

    艾伯特沒有回答，假裝沒聽到，繼續(xù)翻閱小本本，視線落在一條記錄上，抬起頭看向喬治問道：“上次那本《尤里克的傳記》，我沒辦法將它修復(fù)。不過，你們好像把書拿走了，已經(jīng)修好還回去了嗎？”

    “沒修好，但已經(jīng)還回去了，平斯夫人沒有發(fā)現(xiàn)。”喬治的臉上有點(diǎn)不太自然。

    “當(dāng)時(shí)，我們做了個(gè)大膽的決定。”弗雷德解釋道，“我們將那頁(yè)徹底撕了，只要不翻到那頁(yè)，就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。”

    “你們的運(yùn)氣不錯(cuò)。”艾伯特一臉的無(wú)語(yǔ)，他還以為雙胞胎會(huì)把書修好再還回去，沒想到居然會(huì)是這樣子，反正只要不被平斯夫人發(fā)現(xiàn)就好了。

    “不知道哪個(gè)倒霉蛋會(huì)替你們背鍋。”

    “咳咳，那與我們無(wú)關(guān)了。”雙胞胎的表情都有點(diǎn)尷尬。

    喬治趕緊轉(zhuǎn)移話題:“對(duì)了，下午你要去看幻影顯形課嗎？”

    “去，聽一會(huì)課也不錯(cuò)，總能學(xué)到一些東西。”艾伯特點(diǎn)頭說道，他想要看看能否通過這種方式，讓自己的技能列表里出現(xiàn)幻影顯形。

    基本上，威基·泰克羅斯每次來(lái)霍格沃茨教幻影顯形課，艾伯特都會(huì)去觀看，順便記錄一些需要掌握的知識(shí)。他的小本本里就有泰克羅斯提過的三個(gè)D（三個(gè)注意事項(xiàng)）。

    如果能夠親自嘗試一下就好了。

    可惜，一年級(jí)學(xué)生不能報(bào)名，否則能夠在有人指導(dǎo)的情況下練習(xí)幻影顯形，這無(wú)疑能大幅度提高幻影顯形的安全性與學(xué)習(xí)效率。

    “在想些什么呢？”珊娜打斷道。

    “估計(jì)又在郁悶低年級(jí)學(xué)生為什么不能報(bào)名幻影顯形課了。”喬治一副我已經(jīng)看穿艾伯特的表情。

    “這種機(jī)會(huì)很難得。然而，幻影顯形對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說還太難了，我們沒有足夠的魔法力量來(lái)支持自己完成這個(gè)魔法。”艾伯特雖然嘴上這樣說，但其實(shí)也很郁悶，他與其他人不同，沒有這樣的困擾，只要能掌握技能，隨時(shí)可以通過經(jīng)驗(yàn)加點(diǎn)立即掌握幻影顯形。

    “你可以使用幻身咒！”弗雷德小聲說道。

    “別傻了，你認(rèn)為那玩意可以滿過麥格教授？”艾伯特朝著弗雷德翻了個(gè)白眼道。

    “就算你學(xué)會(huì)了，也不能用，暑假期間是不允許使用魔法的。”喬治認(rèn)真地說道。

    “為什么？”珊娜不解地問。

    “反正魔法部就是這樣規(guī)定的，據(jù)說第一次會(huì)被嚴(yán)厲警告，第二次可能就會(huì)被開除，就算僥幸不被開除，也會(huì)被狠狠地罰上一大筆加隆。”喬治嚴(yán)肅地提醒道。

    “你們?cè)趺磿?huì)知道。”珊娜皺眉問道，“圣誕假期時(shí)，我就在家里使用，沒受到什么警告？”

    “那是因?yàn)槟氵�沒收到正式通知。”珀西坐在了喬治的旁邊，替他回答了珊娜的問題。“暑假收到魔法部的正式通知后，就不能使用了，除非17歲成年后。”

    “據(jù)我所知，在對(duì)角巷這種巫師密集的區(qū)域使用魔法，不會(huì)受到警告，純血巫師在家里使用應(yīng)該也沒事。”艾伯特輕聲道，“魔法部沒辦法搞清楚是誰(shuí)使用的。”

    “你怎么知道。”珊娜好奇地盯著艾伯特，旁邊的珀西則有點(diǎn)尷尬。

    “自從杜魯門那個(gè)倒霉蛋差點(diǎn)因這破事被開除。”艾伯特不屑地撇了撇嘴道，“我就特意留心過這問題，后來(lái)還問了一些高年級(jí)的學(xué)生，得知魔法部借助一種名為蹤絲的東西，定位并且監(jiān)視我們的周圍。只要你在麻瓜的區(qū)域使用魔法，魔法部紛紛鐘能給你寄警告信。”

    “如果是在對(duì)角巷或者巫師居住的地方使用魔法，魔法部就搞不清楚是誰(shuí)使用的？”珊娜試探性地問道。

    “對(duì)，就是這回事。”艾伯特點(diǎn)頭道。

    “太不公平了。”珊娜憤憤不平地說。

    “巫師家庭需要靠家人自覺監(jiān)督。”珀西干咳了一聲解釋道。

    “如果自覺真的有用，魔法部還要制定那么多法律干嘛。”珊娜冷笑不止。

    “我喜歡你這話。”艾伯特忍俊不禁地笑了起來(lái)，“多有哲理啊，你們說是不是呢？”

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