“什么是永恒的開始，是時(shí)間和空間的終點(diǎn)，是每個終點(diǎn)的開始？”
鷹狀青銅門環(huán)提出問題后，便重新陷入沉默，似乎在等待被提問者回答問題。
艾伯特眉頭皺起，自言自語地重復(fù)一遍鷹狀青銅門環(huán)的謎語后，抱怨道：“我討厭猜謎語。”
在關(guān)鍵的時(shí)刻，居然被一道謎語擋住去路，讓艾伯特渾身難受。
艾伯特知道自己可能猜不到答案，至少，暫時(shí)猜不出來。
破解這關(guān)其實(shí)很簡單，只要把謎語全部弄懂就好了，鷹狀青銅門環(huán)提問的內(nèi)容必然會出現(xiàn)重復(fù)。
畢竟，拉文克勞的學(xué)生不可能全都是聰明睿智的天才，能夠回答上問題，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)從別人口中知道了答案。
知識是用來讓人學(xué)習(xí)的。
當(dāng)有人回答不上鷹狀青銅門環(huán)提出的問題，就只能等待別人來解答，這樣就可以學(xué)到自己不懂的知識。
不是拉文克勞的學(xué)生，自然沒機(jī)會從其他高年級學(xué)生那里學(xué)到通過鷹狀青銅門環(huán)的答案，自然無法通過這道簡單的屏障。
哪怕是天才，在未接觸過類似謎語的情況下，想要立刻得出答案并非一件容易的事。
艾伯特從不認(rèn)為自己是啥天才，所以也沒指望能在第一時(shí)間回答上鷹狀青銅門環(huán)的問題。
難道，自己真要使用幻身咒，去拉文克勞公共休息室的入口蹲點(diǎn)，偷聽鷹狀青銅門環(huán)的謎語與答案嗎？
實(shí)在太荒唐了！
就算自己從拉文克勞的學(xué)生那里得到一些謎語與答案，可下一次來的時(shí)候，謎語肯定又換了。
“還真是傷腦筋呢！”艾伯特自言自語道。
他已經(jīng)暫時(shí)放棄回答上鷹狀青銅門環(huán)的問題，除非它恰巧問到鳳凰和火的問題。
但這樣的幾率微乎其微。
艾伯特把這道謎語記錄下來，便起身離開有求必應(yīng)屋。反正，自己已經(jīng)知道該怎么進(jìn)來了，可以等下次再過來回答鷹狀青銅門環(huán)的問題。
離開有求必應(yīng)屋后，艾伯特便直接去了圖書館。
“你剛?cè)ツ膬耗兀俊备ダ椎绿ь^問道，“我聽別人說，你前腳剛踏入圖書館，后腳就轉(zhuǎn)身離開了。”
“忽然想起件事。”艾伯特坐到李·喬丹與弗雷德給他霸占的空位上。
“什么事？”弗雷德又問。
艾伯特掏出隨身筆記本，翻到謎語的那頁給弗雷德看。
“什么？”李·喬丹也把腦袋湊了過來，看到筆記本上的內(nèi)容后愣住了。
“謎語，猜的出來答案嗎？”艾伯特詢問幾人。
“你是得有多閑！”李·喬丹把腦袋縮回去，繼續(xù)埋頭做假期作業(yè)，顯然他也猜不到答案是什么。
喬治同樣好奇湊過來，只是瞥了眼便繼續(xù)回去做自己的假期作業(yè)了。
這家伙總喜歡研究那些奇奇怪怪的東西呢。
三人紛紛感慨自己舍友的蛋疼，有這種空閑時(shí)間思考謎語答案，還不如多做幾道題呢。
艾伯特沒指望幾人能幫自己解決問題，開始認(rèn)真閱讀謎語的內(nèi)容。
“什么是永恒的開始？什么是時(shí)間的終點(diǎn)？什么是空間的終點(diǎn)？什么是每個終點(diǎn)的開始？”
“它們之間應(yīng)該有一個共同點(diǎn)。”
艾伯特仔細(xì)思索，將自己分析得到的情報(bào)寫在草稿紙上。
首先，那樣?xùn)|西必須是永恒的，而且與時(shí)間、空間有關(guān)？
“時(shí)刻?”
如果說時(shí)間是永恒的，那么時(shí)間剛開始的那一刻，就是永恒的開始，而一段時(shí)間的最后一刻，不就是那段時(shí)間的終點(diǎn)了？
是每個終點(diǎn)的開始?
如果把時(shí)間分成一段段時(shí)間連續(xù)在一起，那每個終點(diǎn)就是另一段時(shí)間的開始？
但……是空間的終點(diǎn)是什么鬼？
該不會是指四維空間吧？
人們曾猜測，四維空間指的是時(shí)間。
好吧，貌似勉強(qiáng)湊合。
湊合個鬼！
艾伯特不認(rèn)為這就是鷹狀青銅門環(huán)要的答案，他甚至懷疑巫師知不知道四維空間是什么。
哪怕巫師在時(shí)間的研究上遠(yuǎn)超麻瓜。
所以……這肯定不會是正確答案……這意味著……
“我可能陷入思維誤區(qū)？”艾伯特盯著謎語道。
“這里的答案并不是代之某樣?xùn)|西，而是指永恒，時(shí)間，空間，終點(diǎn)的共同之處。”
永恒，時(shí)間，空間，終點(diǎn)的共同之處?
艾伯特的手指從永恒的單詞上劃過，輕聲地念了一遍，然后就愣住了。
Eternal?
這一刻，艾伯特忽然感覺自己知道謎語的答案是什么了，時(shí)間的單詞是time，空間的單詞是ce，終點(diǎn)的單詞是End。
所以……鷹狀青銅門的答案其實(shí)是E？
英國常見的字母謎語嗎?
艾伯特望著小本子上的e，覺得這比起時(shí)刻更符合鷹狀青銅門環(huán)的答案。
“看來，我也不算是太笨，至少猜到答案了。”
“你在特意嘲諷我們嗎？”
聽到艾伯特這句話，弗雷德忍不住朝他翻了個白眼。
如果你還叫笨，那我們算什么？
巨怪嗎？
“你怎么不做假期作業(yè)？”安吉麗娜將視線從羊皮紙上挪開，忍不住問道。
“艾伯特正在享受解開謎語的喜悅呢！”李·喬丹側(cè)頭詢問道，“答案是什么呢？”
“字母e。”
“你從哪弄到的謎語？”安吉麗娜瞥了眼謎語的內(nèi)容，咕噥道，“好像也不是很難的樣子。”
“那是你剛已經(jīng)聽到答案，自然不難。”李·喬丹無語地望著安吉麗娜，他剛就看過謎語，根本沒往這方面想。
“你該不會想去挑戰(zhàn)拉文克勞的鷹環(huán)謎語吧？”艾麗婭狐疑地望著艾伯特，繼續(xù)道，“據(jù)說，曾有拉文克勞的學(xué)生挑戰(zhàn)鷹環(huán)謎語，答對了一百來個。”
“這主意不錯。”艾伯特點(diǎn)頭道，“改天，我抽空就去試試。”
“我很好奇拉文克勞的學(xué)生知道后會有什么反應(yīng)。”喬治抬頭道，“什么時(shí)候去，記得叫上我。”
“能答上幾個就不錯了？”
“我們對你有信心。”弗雷德與喬治一起說，“我們相信你肯定比拉文克勞的學(xué)生聰明。”
我自己都沒自信，你們倆這是哪兒來的自信？
艾伯特瞥了眼任務(wù)面板的提示，居然出現(xiàn)新任務(wù):
貪婪的掠奪者。
你發(fā)現(xiàn)鷹環(huán)設(shè)置挑戰(zhàn)的樂趣，嘗試一口氣答對一百個鷹環(huán)謎語，讓拉文克勞的學(xué)生知道，能答對鷹環(huán)謎語的不僅僅只有拉文克勞的學(xué)生。
目前進(jìn)度:0/100。
獎勵:10000經(jīng)驗(yàn)，1技能點(diǎn)，魔法界聲望+100，獲得一個指定的面板技能。
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