多數(shù)學(xué)生都喜歡在考試前臨時(shí)抱佛腳,但“佛腳”也不是那么好抱的,有時(shí)候抱了也沒(méi)有用,像艾伯特那樣又粗又大的優(yōu)質(zhì)“佛腳”實(shí)屬罕見(jiàn)。
抱完“佛腳”后,考試都會(huì)變得很“輕松”。然而,時(shí)間一久,三人對(duì)“臨時(shí)抱佛腳”卻產(chǎn)生了抗拒的情緒。
沒(méi)辦法,每天都得背書(shū)上的重點(diǎn)內(nèi)容,最初的興奮勁過(guò)去后,弗雷德、喬治與李喬丹的臉上就逐漸戴上了痛苦的面具。
不過(guò),艾伯特可是好舍友,自然不會(huì)讓弗雷德、喬治與李喬丹的努力功虧一簣,便以如果變成績(jī)好了,家人就不會(huì)抗拒他們開(kāi)玩笑店的“事實(shí)”,說(shuō)服三人繼續(xù)認(rèn)真復(fù)習(xí)。
每次看到三人努力復(fù)習(xí)的模樣,艾伯特都會(huì)感到無(wú)比欣慰,做好事果然能夠讓人心情愉悅。
對(duì)多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常難熬的考試周,在艾伯特眼里確實(shí)難得的悠閑假期。
有顆聰明的腦子,期末考試什么的,對(duì)艾伯特來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,每次總能提前交卷,用空出來(lái)的大把的時(shí)間,做自己想做的事情。
例如把被他仍在箱底里的恢復(fù)人形咒的資料重新拿出來(lái)研究,艾伯特總覺(jué)得這個(gè)咒語(yǔ)很有價(jià)值。
畢竟,狼毒藥劑實(shí)在太過(guò)昂貴了,哪怕是后來(lái)的改良版,窮困潦倒的狼人終究還是掏不出錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)藥劑。更何況,魔藥大師就那幾個(gè),普通藥劑師能否把狼毒藥劑配出來(lái)還很難說(shuō)。
艾伯特當(dāng)然知道恢復(fù)人形咒很難掌握,但這個(gè)咒語(yǔ)有個(gè)優(yōu)點(diǎn)可以彌補(bǔ)所有缺點(diǎn),那就是使用魔咒不用花錢(qián),就算是貧困的巫師只要愿意花足夠的時(shí)間也能夠掌握。
復(fù)原出恢復(fù)人形咒,還能給自己帶來(lái)意想不到的收獲,例如一枚梅林爵士團(tuán)勛章,艾伯特覺(jué)得如果自己能夠獲得勛章,肯定能夠給自己帶來(lái)意想不到的驚喜。
巫師的直覺(jué),有時(shí)候真的很準(zhǔn)。
當(dāng)然,所有前提就是掌握這個(gè)咒語(yǔ),但想要從那堆資料里重新復(fù)原出恢復(fù)人形咒,顯然是件非常困難的事情,所以艾伯特才打算采取一些比較偏門(mén)的作弊方式,例如通過(guò)水晶球窺視自己的未來(lái),試圖做到“無(wú)中生有”。
結(jié)果失敗了,或則說(shuō)失敗了一半。
艾伯特順利在水晶球里,看到自己使用那個(gè)咒語(yǔ),但問(wèn)題是水晶球里只有揮杖的手勢(shì),而沒(méi)有念咒的聲音,但這難不倒艾伯特,他又占卜了一次,在筆記本上看到了恢復(fù)人形咒的咒語(yǔ),但真正的問(wèn)題是艾伯特在嘗試后,咒語(yǔ)失敗了。
無(wú)中生有失敗了。
或者說(shuō)恢復(fù)人形咒實(shí)在太難,導(dǎo)致連他這位魔法天才都沒(méi)法在短暫的時(shí)間內(nèi)掌握咒語(yǔ)。
艾伯特一直在嘗試,可惜都沒(méi)能成功讓咒語(yǔ)出現(xiàn)在技能面板上,直到某一天,艾伯特與瑪奇班教授閑聊恢復(fù)人性咒的時(shí)候,忽然頓悟了。
那是種很奇怪的感覺(jué),仿佛所有的一切都變得輕而易舉,就像使用了福靈劑。
好吧,艾伯特確實(shí)偷偷使用了福靈劑,嘗試能否讓自己成功使用出恢復(fù)人形咒。
事實(shí)證明,福靈劑的效果真的非常棒,艾伯特成功了。
應(yīng)該說(shuō)技能面板上成功出現(xiàn)恢復(fù)人形咒。
然后,艾伯特就將恢復(fù)人形咒的思路與咒語(yǔ)告訴瑪奇班教授。
雖說(shuō)霍格沃茨學(xué)校沒(méi)有狼人能夠讓艾伯特證實(shí)魔咒的效果,但這位年邁的教授認(rèn)為,如果魔咒真有艾伯特描數(shù)的效果,就能夠憑著恢復(fù)人形咒獲得梅林徽章的貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
這意味著一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)豐富的任務(wù)。
做為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,艾伯特自然不會(huì)隱瞞,把洛哈特做的好事給說(shuō)了一遍,并且很誠(chéng)實(shí)地表示恢復(fù)人形咒不是他發(fā)明的,而是他憑借著洛哈特留下來(lái)的筆記,成功復(fù)原出來(lái)的魔咒。
“你很誠(chéng)實(shí)。”瑪奇班教授對(duì)艾伯特的誠(chéng)實(shí)非常滿(mǎn)意,“如果你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)的話,那位可憐的亞美尼亞老巫師已經(jīng)失去了記憶,可能再也沒(méi)有巫師能掌握恢復(fù)人形咒,如果你把他的咒語(yǔ)復(fù)原出來(lái),并且讓更多人掌握它,我想魔法界都會(huì)感謝你的貢獻(xiàn),梅林爵士團(tuán)勛章更是少不了,提貝盧斯告訴我,他希望你能像鄧布利多那樣成為威森加摩的候補(bǔ),有了這枚徽章,阻力會(huì)小很多。”
“梅林徽章很廉價(jià)嗎?”艾伯特好奇地問(wèn)道。
“很廉價(jià),但也不廉價(jià)。”瑪奇班教授意味深長(zhǎng)地說(shuō):“獲得勛章的數(shù)目比人們預(yù)期的要多得多。據(jù)我所知,某些協(xié)會(huì)就喜歡給長(zhǎng)期會(huì)員頒發(fā)梅林勛章。”
“威森加摩成員的標(biāo)配?”
“某種意義上,就是你想得那樣,但真正獲獎(jiǎng)的勛章仍然很有分量,每一枚勛章都會(huì)記錄獲獎(jiǎng)的理由。至少,我就知道康奈利福吉打算給自己頒發(fā)一級(jí)的梅林爵士團(tuán)勛章,用的理由就是為魔法界的和平做出貢獻(xiàn)。只要我們?cè)敢馑煽诤冒桑蠈?shí)說(shuō),我也不太喜歡,但政治就是這樣子。”老巫師很清楚想要從這些該死的筆記里復(fù)原出恢復(fù)人形咒的難度有多高,“我會(huì)把這份筆記散播出去,等所有的專(zhuān)家都碰得頭破血流后,肯定就沒(méi)人敢說(shuō)你什么了。”
其實(shí),艾伯特上次把筆記副本交給麥格教授,也有類(lèi)似的想法,所以他還在想怎么請(qǐng)面前這位老人拉自己一把,結(jié)果他還沒(méi)說(shuō),對(duì)方就先把他想要說(shuō)的事情給做了。
“等期末考試結(jié)束后,我們?cè)賮?lái)聊聊這件事。”
“好的。”
艾伯特望著老瑪奇班教授離去的背影,視線不由瞥向剛出現(xiàn)的面板任務(wù)。
梅林爵士團(tuán)勛章。
威森加摩只會(huì)給那些對(duì)魔法界做出巨大貢獻(xiàn)的巫師頒布勛章,而你居然被某位資深的威森加摩的成員告知有機(jī)會(huì)獲得梅林爵士團(tuán)勛章,這對(duì)于只是小有名氣的你來(lái)說(shuō)是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),哪怕只是獲得一個(gè)三級(jí)勛章,努力抓住機(jī)會(huì),這有助于提高你在魔法界的地位。
獲得一級(jí)勛章。
獎(jiǎng)勵(lì):50000經(jīng)驗(yàn),獲得一個(gè)滿(mǎn)級(jí)的指定技能,10000魔法界聲望。
獲得二級(jí)勛章。
獎(jiǎng)勵(lì):30000經(jīng)驗(yàn),將一個(gè)指定技能升到滿(mǎn)級(jí),5000魔法界聲望。
獲得三級(jí)勛章。
獎(jiǎng)勵(lì):10000經(jīng)驗(yàn),獲得某個(gè)指定技能,2000魔法界聲望。
巫師賢者。
威森加摩的兩位資深成員格絲爾達(dá)瑪奇班和提貝盧斯奧格登打算推薦你加入威森加摩,這對(duì)于來(lái)自麻瓜世界的你來(lái)說(shuō)是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),成為威森加摩五十位成員之一,提高你在魔法界的聲望與地位。
獎(jiǎng)勵(lì):50000經(jīng)驗(yàn),3技能點(diǎn),20000魔法界聲望。
對(duì)威森加摩,艾伯特倒是知道一些,那是個(gè)早于魔法部的組織,類(lèi)似國(guó)王的智能團(tuán),所以任務(wù)名字才叫巫師賢者。
至于現(xiàn)在,作為英國(guó)魔法部的法院和議會(huì),是最有權(quán)勢(shì)的機(jī)構(gòu)。
老實(shí)說(shuō),艾伯特對(duì)成為其中的一員忽然變得感興趣了。
沒(méi)想到一級(jí)的梅林爵士團(tuán)勛章居然這么有價(jià)值。
這大概就是他畢業(yè)后的人生目標(biāo)了吧。
多刷幾個(gè)。
不對(duì)。
自己應(yīng)該直接混到威森加摩的最上層,然后每年給自己發(fā)一枚勛章,這樣子以后就不用忙著做任務(wù)了,直接躺贏就好了。
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