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黑科技研究中心 第七十六章 賽前培訓(xùn)

作者/瘋狂的鯰魚(yú) 看小說(shuō)文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    方遠(yuǎn)回到寢室,查了一下京都大學(xué)在歷年來(lái)AXM大賽上取得的成績(jī)。

    不查不知道,一查嚇一跳。

    國(guó)內(nèi)的高校除了魔都交大和之江大學(xué)以外,還沒(méi)有其他學(xué)校在AXM大賽上取得過(guò)第一名的成績(jī)。

    京都大學(xué)最好的成績(jī)是第三名,而且是近年來(lái)才取得的好成績(jī)。

    這樣一來(lái),方遠(yuǎn)身上的壓力瞬間就大了起來(lái)。

    沒(méi)有參照物之前,方遠(yuǎn)對(duì)于AXM大賽還是比較輕視的。

    其實(shí)這是所有大學(xué)生參加的競(jìng)賽里面最不適合方遠(yuǎn)參加的。

    為什么這么說(shuō)呢?

    AXM競(jìng)賽相比于其他的程序設(shè)計(jì)大賽來(lái)說(shuō)題量更大,時(shí)間更長(zhǎng)。

    這就意味著對(duì)于參賽選手的基礎(chǔ)要求更高。

    方遠(yuǎn)現(xiàn)在頭都大了起來(lái),幸虧最近一段時(shí)間,通過(guò)自己的惡補(bǔ),在基礎(chǔ)知識(shí)這方面,他已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

    不敢說(shuō)和最頂尖的本科生相比,但是也算是食物鏈頂端的那一批人。

    但是對(duì)于AXM競(jìng)賽來(lái)說(shuō),還是略差了一籌。

    他對(duì)明天的培訓(xùn)更加期待了起來(lái),希望這次培訓(xùn)能帶給自己一些收獲吧!

    說(shuō)到培訓(xùn),劉志軍前幾天給自己打電話還說(shuō)過(guò)這件事情。

    當(dāng)然,此培訓(xùn)非此培訓(xùn),劉志軍想讓方遠(yuǎn)為新員工做一次講座。

    講座的核心內(nèi)容是S語(yǔ)言的基本知識(shí)。

    方遠(yuǎn)已經(jīng)將S語(yǔ)言基礎(chǔ)整理的差不多了,都記錄在他書(shū)包里的小冊(cè)子上。

    他在內(nèi)心深處很是抗拒這樣的講座,正好這次的競(jìng)賽給了他借口。

    方遠(yuǎn)給劉志軍打了個(gè)電話,說(shuō)明了情況。

    并告訴他自己已經(jīng)將S語(yǔ)言的基礎(chǔ)整理成冊(cè)。

    可以作為技術(shù)手冊(cè)在公司內(nèi)部進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。

    劉志軍這才答應(yīng)了下來(lái),雖然自己能勉強(qiáng)讀懂方遠(yuǎn)提供的源碼。

    但不是每個(gè)人都有自己這樣的技術(shù)積累。

    甚至他敢這么說(shuō),整個(gè)行業(yè)中,在技術(shù)上能超過(guò)自己的也不超過(guò)兩手之?dāng)?shù)。

    方遠(yuǎn)將自己整理的技術(shù)手冊(cè)的掃描件給劉志軍傳了過(guò)去。

    接下來(lái)的事情就不歸他管了,劉志軍要怎么推廣是他的事情。

    這也是他的一次嘗試,嗯!正式發(fā)布S語(yǔ)言之前的一次嘗試。

    不去想那邊的事情,方遠(yuǎn)把心思集中在接下來(lái)的比賽當(dāng)中。

    AXM競(jìng)賽規(guī)定了參賽選手可以使用C/C++、Java和Python這幾種編程語(yǔ)言,在5個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),解決7到13個(gè)問(wèn)題。

    最讓方遠(yuǎn)感興趣的是,每隊(duì)在正確完成一題后,主辦方將會(huì)在其位置上升起一只代表該題顏色的氣球,第一支解決掉它的隊(duì)還會(huì)額外獲得一個(gè)“FIRST  PROBLEM  SOLVED”的氣球。

    這樣的規(guī)則讓比賽變得更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。

    可以給周圍的帶來(lái)一定的壓力,你想想,當(dāng)你還在思考的時(shí)候,你旁邊的對(duì)于已經(jīng)升起了代表這道題的氣球。

    那個(gè)時(shí)候你身上的壓力就會(huì)激增。

    這讓方遠(yuǎn)對(duì)這次競(jìng)賽愈發(fā)感興趣起來(lái)。

    第二天一早,方遠(yuǎn)起床洗漱了一番,到食堂簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)飯,就趕往昨天李教授說(shuō)的211教室。

    當(dāng)他趕到的時(shí)候,另外兩名隊(duì)友已經(jīng)在教室里面坐好了。

    這是一間上機(jī)教室,里面擺滿了電腦。

    兩個(gè)隊(duì)友正在商量著什么,看到突然進(jìn)來(lái)的方遠(yuǎn),停下手里的事情。

    “同學(xué),你是來(lái)找王老師的?”兩人中帶著眼鏡的男生推了推眼睛,面無(wú)表情的說(shuō)道。

    “啊!不是,不是!是李教授讓我過(guò)來(lái)的!”方遠(yuǎn)擺了擺手,連忙解釋道。

    “李教授?”

    “啊!你是那個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員!”坐著的那個(gè)扎著雙馬尾的女生想了一下,恍然大悟的說(shuō)道。

    “對(duì)對(duì),我是來(lái)參加賽前培訓(xùn)的!”方遠(yuǎn)看到對(duì)方知道這件事情,心里頓時(shí)松了一口氣。

    但是他感覺(jué)那個(gè)女生看自己的眼神怪怪的,有種幸災(zāi)樂(lè)禍的意思。

    方遠(yuǎn)不知道對(duì)方?jīng)]什么用這種眼神看著自己。

    “行,我知道了,你先坐在那里吧,等王老師來(lái)了再說(shuō)。”剛剛的那個(gè)男生點(diǎn)了點(diǎn)頭,語(yǔ)氣變得生硬了起來(lái),指著最前面的桌子說(shuō)道。

    方遠(yuǎn)找了一個(gè)看著不錯(cuò)的電腦旁邊坐了下來(lái)。

    等待著培訓(xùn)老師的到來(lái),對(duì),是培訓(xùn)的王老師到來(lái),這是他從剛剛的那個(gè)冷著臉的男生嘴里知道的。

    剛剛還討論問(wèn)題的兩個(gè)人,在方遠(yuǎn)進(jìn)來(lái)之后,也不在討論問(wèn)題了,開(kāi)始各干各的。

    方遠(yuǎn)總覺(jué)得那個(gè)男生好像對(duì)自己有什么偏見(jiàn)一樣。

    從他知道自己是來(lái)參加培訓(xùn)的那時(shí)候開(kāi)始,他的臉色就沒(méi)有好轉(zhuǎn)過(guò),一直都是冷冷的狀態(tài)。

    反而是扎著雙馬尾的女生一直在笑瞇瞇的看著自己。

    好像是發(fā)現(xiàn)了什么好玩的玩具一樣。

    培訓(xùn)老師的在8點(diǎn)55的時(shí)候就來(lái)到教室。

    看到教室里多了一張新面孔,進(jìn)來(lái)的王老師知道,這就是那個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員了。

    “這位同學(xué),你好,我是這次AXM大賽的培訓(xùn)老師,我姓王,王少波,以后你可以叫我王老師!”

    “王老師好!”方遠(yuǎn)站了起來(lái),對(duì)前面的老師說(shuō)道。

    “不用這么客氣,要不你先來(lái)自我介紹一下?”

    “好的”方遠(yuǎn)從座位上走向前面的白板前。

    “你們好,我叫方遠(yuǎn),遠(yuǎn)方的方,遠(yuǎn)方的遠(yuǎn),計(jì)算機(jī)專業(yè)大一學(xué)生……”

    方遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)說(shuō)到自己是大一新生時(shí),那個(gè)男生不自覺(jué)的冷哼了一聲。

    方遠(yuǎn)不知道自己怎么得罪了他,讓他的態(tài)度變得如此冷談。

    “好了,你先回去吧!今天我們來(lái)看一下前面AXM大賽上的試題,這幾年的試題難度都不算特別大,不過(guò)有些陷阱大家需要注意一下,比如說(shuō)這里,我們不能用循環(huán)來(lái)讀取所有的數(shù)據(jù),那會(huì)拖累整個(gè)程序的性能……”

    前面的王老師確實(shí)有真材實(shí)料,在他的講解下,方遠(yuǎn)才知道自己對(duì)一些知識(shí)理解的偏差。

    “好了!上午的課程就到這里了!大家休息一下,下午1點(diǎn)半我們還在這個(gè)教室上課。”

    不知不覺(jué)間,時(shí)間就來(lái)到了12點(diǎn),在王老師的提醒下,方遠(yuǎn)才反應(yīng)過(guò)來(lái),到了下課的時(shí)間了。

    “哦對(duì)了!下午我們進(jìn)行模擬訓(xùn)練,題量為5道題,時(shí)間是4個(gè)小時(shí),也就是說(shuō)結(jié)束的時(shí)間是5點(diǎn)半!”剛要走出去的王老師,停在門口又補(bǔ)充道。

    “啊!那豈不是要推遲半個(gè)小時(shí)下課?”

    雙馬尾女生抱著頭埋怨到。

    冷面男生不屑的哼了一聲,不知道是對(duì)雙馬尾女生還是對(duì)剛剛走出去的王老師,亦或是對(duì)方遠(yuǎn)。

    王老師才剛剛走出去,雙馬尾女生就一路小跑來(lái)到方遠(yuǎn)的身邊。

    “同學(xué)你好!我叫葉思,葉子的葉,思念的思!計(jì)算機(jī)專業(yè)大三學(xué)生,我這是第二次參加AXM競(jìng)賽了,上一次我們獲得了第三名的成績(jī)。”

    沒(méi)錯(cuò),就是眼前的這個(gè)女生的團(tuán)隊(duì),為京都大學(xué)獲得了在AXM競(jìng)賽上最好的成績(jī)。

    “葉思,趕緊走了!”冷面男生生硬的語(yǔ)氣讓方遠(yuǎn)覺(jué)得教室里面的溫度都下降了兩度。

    讓本來(lái)就不暖和的見(jiàn)識(shí)變得更加冰涼起來(lái)。

    “來(lái)了來(lái)了!小馮子,別這么冷淡嘛!”葉思笑著對(duì)男生說(shuō)道。

    “哼”這是方遠(yuǎn)今天上午的聽(tīng)到男生說(shuō)的最多的話了。

    “別理他,他那個(gè)人就這樣,哦,對(duì)了,你還不知道他叫什么名字吧!”

    “夏光”

    “好了,別在那墨跡了,你再不走我就先走了!”名叫夏光的男生有些不耐煩的說(shuō)道。

    “來(lái)了來(lái)了!”葉思來(lái)不及和方遠(yuǎn)說(shuō)更多,就跑了過(guò)去。

    對(duì)于眼前的男生,沒(méi)有人比葉思更加了解他。

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