當(dāng)秦衛(wèi)東趕到學(xué)校的時(shí)候，教務(wù)處已經(jīng)聚集了不少人，有著七八位老師。
幾份答題卡擺在大桌上，正在被四個(gè)老師輪番的查看。
“這...這篇作文寫的可以啊！”
“是的，這孩子字寫的也挺不錯(cuò)。”
“作文給了五十五分？會(huì)不會(huì)太高了。”
“這篇作文是我改的....我本來(lái)想給滿分來(lái)著，但是看他前面分?jǐn)?shù)太高了，給他還扣了一筆。”有一個(gè)語(yǔ)文老師面容尷尬。
“這數(shù)學(xué)題也寫得不錯(cuò)呀！思路很清晰。”
“英語(yǔ)都是選擇題，這個(gè)看不出來(lái)他抄襲了沒(méi)有...”
老師們嘰嘰喳喳的分析著蘇牧的試卷，見秦衛(wèi)東來(lái)了之后，紛紛點(diǎn)頭打招呼以示尊重。
一個(gè)穿著黑色大衣的中年男人立刻迎了上來(lái)，他便是高二的教務(wù)處主任牛愛軍。
“秦老師，您過(guò)來(lái)看看...”
“這就是那天考試的監(jiān)控視頻了，不過(guò)我們真的沒(méi)看出他有什么異常。”
秦衛(wèi)東點(diǎn)了點(diǎn)頭，快進(jìn)著看了一遍視頻。
可惜，視頻上的顯示，從整場(chǎng)考試開始，蘇牧連口水都沒(méi)有喝過(guò)，一直在那里做題。
沒(méi)有轉(zhuǎn)身，沒(méi)有傳答案，只有檢查試卷的時(shí)候停頓了一會(huì)，然后提前交卷。
反倒是身后的范澤，在監(jiān)控的顯示下，和隔壁桌的好幾個(gè)人都傳遞過(guò)紙條。
再然后。
便發(fā)生了他詢問(wèn)蘇牧試卷的事情。
“他其他幾門考試呢？查出來(lái)沒(méi)有？”秦衛(wèi)東問(wèn)道。
“我們這不正在查嘛...”牛主任苦笑了一下。“他的其他幾門考試也都差不多，至少在考場(chǎng)里沒(méi)有抄襲，但是每一門科目的分?jǐn)?shù)都極高。”
“他平時(shí)成績(jī)?cè)趺礃樱俊?br />
“不太好，都是五百名開外。”
“不然也不會(huì)到第十七考場(chǎng)了。”
秦衛(wèi)東陷入了沉思。
“會(huì)不會(huì)是他提前知道了試卷？背下了答案？”
雖然說(shuō)視頻里沒(méi)什么毛病，但是秦衛(wèi)東突然并沒(méi)有考慮過(guò)蘇牧是自己做的這個(gè)事實(shí)。
差生的確有提高成績(jī)的可能。
但是一次性提高一兩百分，而且還能考出七百多分，這是幾乎完全不可能的事情。
甚至，可以把這個(gè)幾乎去掉。
七百分可不是小數(shù)字。
近十年來(lái)，整個(gè)潛北中學(xué)，這些年來(lái)的所有大型考試，能過(guò)七百分的人都屈指可數(shù)。
絕對(duì)，絕對(duì)不可能出現(xiàn)在一個(gè)差生身上。
“試卷都是密封的，只有幾個(gè)主考老師知道，而且各個(gè)科目都是分開存放的。”
牛主任搖了搖頭，并不會(huì)認(rèn)為蘇牧能提前知道試卷。
就連他想要拿到所有的題目都很困難，更別說(shuō)只是一個(gè)學(xué)生了。
“我已經(jīng)問(wèn)過(guò)幾個(gè)主考老師，他們都說(shuō)沒(méi)什么問(wèn)題。”
“而且，我已經(jīng)通知了他的班主任還有幾個(gè)科任老師。”
“現(xiàn)在只能等等再看。”
......
高二五班的老師們都已經(jīng)放假回家。
最終趕過(guò)來(lái)的，只有數(shù)學(xué)老師歐島和英語(yǔ)老師姜書雪。
姜書雪不僅僅是英語(yǔ)老師，還是高二五班的班主任。
值得一提的是，以往的全校第一姜洛洛，正是姜書雪的侄女！
當(dāng)姜書雪得知蘇牧英語(yǔ)居然考了148分，總分甚至超過(guò)姜洛洛時(shí)。
臉上驚異的表情溢于言表。
在她的記憶中，蘇牧平時(shí)的英語(yǔ)，可以說(shuō)是全班最差的一批人了。
如果不是這封試卷擺在面前，她是無(wú)論如何都不會(huì)相信蘇牧可以考這么多分。
這就算是抄...
也很難抄這么多分吧？！
“蘇牧...”
“他平時(shí)上英語(yǔ)課都一直在看課外書什么的，英語(yǔ)很少能考超過(guò)100分。”
“不過(guò)作弊這種事情，應(yīng)該...”
姜書雪畢竟是女老師，懷疑學(xué)生作弊時(shí)的底氣有些不足。
苦笑了一下，又補(bǔ)充說(shuō)道。
“他平時(shí)在班上的成績(jī)不算很好，但是這段時(shí)間還是挺努力的。”
“我也不知道，我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排吧...”
畢竟是自己的學(xué)生，姜書雪也不好說(shuō)的太過(guò)。
當(dāng)然，在她內(nèi)心的深處，同樣也不相信蘇牧能考這么多分。
一旁的歐島陷入了沉思。
想了想才開口說(shuō)道。
“蘇牧最近在班上的學(xué)習(xí)的確挺努力的。”
“而且上次也做出來(lái)了不少數(shù)學(xué)題。”
他倒是為蘇牧說(shuō)了幾句話。
輕輕翻了翻蘇牧的答題卡，繼續(xù)補(bǔ)充說(shuō)道。
“如果說(shuō)監(jiān)控沒(méi)什么問(wèn)題的話，單以數(shù)學(xué)科目而言，我覺(jué)得蘇牧還是有可能做出這些題目。”
他之前看過(guò)數(shù)學(xué)試卷。
這次的題目很簡(jiǎn)單，要比之前自己出的題目簡(jiǎn)單不少。
自己出的那張困難的試卷，蘇牧都能夠考一百多分，外加上課的時(shí)候可以解答出最后一道答題。
這張，還是有可能做全對(duì)的。
所以，歐島在內(nèi)心深處，依舊對(duì)蘇牧抱有一絲期待。
緊接著，幾個(gè)主任老師再次陷入了七嘴八舌的討論之中。
......
“家訪？？？”
“什么意思？”
“我們班主任今天要過(guò)來(lái)？”
上午十二點(diǎn)，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，是中午十二點(diǎn)，當(dāng)蘇牧起床的時(shí)候，從自己的母上大人那里得知了這樣一個(gè)驚駭世俗的消息。
要知道，整個(gè)高中生活，老師可從來(lái)都沒(méi)有對(duì)他進(jìn)行過(guò)家訪。
“你還問(wèn)我？你自己干了些什么事自己不清楚？趕緊給我老實(shí)交代。”
“還睡睡睡，一天到晚就知道給我找事情！”
“手機(jī)我給你沒(méi)收了！！等你高考完了之后再給你！”
“你說(shuō)你吧，就不知道跟人家小珂學(xué)學(xué)！你成績(jī)不好也就算了，現(xiàn)在居然還把老師給我惹到家里來(lái)了！”
蘇牧能夠看出，自己的母親大人這次是真的生氣了。
不過(guò)，他也納悶?zāi)亍?br />
他最近沒(méi)做什么出格的事情呀。
甚至，連網(wǎng)吧都半個(gè)月沒(méi)去過(guò)了。
這一天天的，為了肝積分蘇牧可謂是操碎了心。
家訪。
憑什么呀？
難不成是看我考試考了第一，來(lái)找我麻煩不成。
蘇牧撇了撇嘴。
當(dāng)然，這個(gè)想法在他腦海里只是一閃而過(guò)。
并不覺(jué)得有這個(gè)可能性。
雖然他是學(xué)渣，但是還是知道整個(gè)高二年級(jí)的那個(gè)恐怖人物的。
那個(gè)名叫姜洛洛的傳說(shuō)，那個(gè)從初中開始就一直保持著全校第一的成績(jī)。
最關(guān)鍵的一點(diǎn)，姜洛洛是班主任姜書雪的侄女，在班主任的耳目渲染之下，簡(jiǎn)直成了神話。
蘇牧知道自己這次應(yīng)該考的很不錯(cuò)。
但是對(duì)于超過(guò)姜洛洛。
他并沒(méi)有百分百的信心。
.....
（本章完）
PS：幼苗養(yǎng)成計(jì)劃進(jìn)行中
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