——喂、是的沒錯(cuò)……我的房間在你隔壁。

    這樣跳脫的方式、造成了陶桃嚴(yán)重的閱讀障礙，速度慢了平時(shí)的一倍不止，只不過、下一行的逗號(hào)前面的字都拼湊在一起，組成了一堆相當(dāng)夸張的玩意兒……

    ——哈哈、怎么樣，我就知道，驚不驚喜、意不意外？！

    陶桃隔著屏幕豎了個(gè)中指，然后開始繼續(xù)下翻……不過這一條嘛，相對(duì)來說、可算是那么正經(jīng)了一點(diǎn)兒，看發(fā)送的時(shí)間、是隔了上一條三分鐘之后，才有繼續(xù)發(fā)的。

    估計(jì)那三分鐘、他是在思考人生吧，不過說好的三分鐘之后、運(yùn)用腦袋想想，也就是……距離現(xiàn)在，剛剛過去一分十三秒？！

    ——過河拆橋啊你、我明明就是躺著無聊，想找你聊會(huì)天兒啊，干嘛又不理我？

    ——咳，天好像黑了。好吧、那我說正事兒咯……其實(shí)也沒什么正事兒，就是想和你說一聲、有事兒的話，打電話給我就行了，再不行就發(fā)個(gè)視頻聊天兒……

    ——串門什么的多麻煩啊，還有……我不知道什么時(shí)候、會(huì)在寫東西，你記得不要敲門就好了。

    最后是新發(fā)來的幾條，時(shí)間顯示的是剛剛、也就是一秒前……陶桃都開始有點(diǎn)兒佩服他的毅力、和手速了。

    ——班長(zhǎng)大人，要不你給我講個(gè)故事唄、冷笑話也行，記得不要靈異的啊……

    ——很奇怪啊，不知道為什么、感覺我屋子里的電水壺，好像總是在響……嚶嚶嚶，我好像有點(diǎn)兒怕黑了呢。

    ——喂、班長(zhǎng)大人，學(xué)校把我托福給你，所以說你現(xiàn)在、就是我的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人了，呃……那個(gè)你好歹回我一下好吧？要不然我多尷尬。

    ——嘖，你再不回話、要不我自己在咋倆這道墻邊兒上，挖出個(gè)通道來得了，不用拖著個(gè)電話，也不用這么費(fèi)勁兒了……

    ——班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班長(zhǎng)！班長(zhǎng)麻煩你也稍微發(fā)揚(yáng)一下，自己的人文主義唄、好歹假裝關(guān)懷一下……這么弱小可憐、又無助的我啊。

    最后、這場(chǎng)隔著屏幕，撒潑打滾無底線、毫無硝煙式的戰(zhàn)爭(zhēng)……以隔壁某某人的完勝，作為告終。

    加之昨晚沒睡好，陶桃被這種彈幕似的、高速風(fēng)暴般求關(guān)注方式、鬧的實(shí)在沒什么辦法，只好很認(rèn)真地替他在瀏覽器上、轉(zhuǎn)載了好幾篇溫暖優(yōu)秀的，心靈雞湯過去。

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