艾斯看著自己記得滿滿的三本手抄本，這是瑪麗娜用針線穿起來的，針腳細密。

    這三本書，幾乎用掉了家里剩下的所有羊皮紙，不過羅蒙說不用擔心，馬上家里就不用愁錢了。

    艾斯猜到他可能變賣了什么傳家寶，把這份感激記在心里，不論怎么說，羅蒙終究盡到了父親的責任。

    近十萬年，無數英雄的血淚，城邦的興衰，普通人幾乎都是永遠的背景板，英雄才是主角。

    超凡力量的絕對壓制，天災人禍經常毀滅文明，每次都是眾神選定英雄，帶領殘存人類重建文明，讓這個世界的文明一直不斷循環。

    這樣一個世界，單純指望發展工業是沒有出路的，超凡可以輕易摧毀任何萌芽。

    更何況到更微觀的層面，物理法則可能有本質不同，很多科技樹估計失效。

    只有立足這個神話的世界，發揮客觀中立的研究精神，尋找超凡奧秘才能有出路。

    莫頓得知艾斯已經謄抄完三本書。

    “不得不再次贊嘆你的勤奮，僅憑這一個品質，你早晚都會爭取到公民權。

    剩下的課程就是背誦理解，統一通用文字水平考試的考試范圍就是這三本書，這三本書也幾乎涵蓋了常用文字，活學活用才是關鍵。

    有什么問題你可以隨時來問我，等其他學生進度上來，我會再詳細講解這三本書。

    下個月就是一年一次考試，你可以先試試手，不要怕失敗，按正常進度這三本書是需要學上近三年的，我也是考了三次才通過。”

    “尊敬的莫頓先生，感謝您的幫助。除了這三本書，圖書館里其他的書不知道我可不可以借閱？”艾斯雙眼閃閃發亮，像極了一個渴望知識的普通孩子。

    “艾斯，一步一個腳印，才能把路走完。你現在需要反反復復的鉆研這三本書，等你通過了統一通用文字水平考試，并且拿到優秀資格徽章，我會帶你去見彼得老師。”

    莫頓微笑著，摸了摸艾斯的腦袋，接著說：“老師會教你更高深更專業的知識，讓你在成年后能在城邦勝任中低級公職，那時候你就能和圖書館里的學長們一樣，隨時借閱老師的藏書了。”

    “好的，莫頓先生。再次感激您的幫助，我一定努力，爭取通過統一通用文字水平考試。”

    艾斯仿佛被激發了斗志，兩眼發亮的說道。

    “好，我等你的好消息。”

    莫頓一邊溫和的回答，一邊想著，到底是半大孩子，雖然聰明又勤奮，還是沒經歷過恐怖的考試，需要被教育啊。

    看來下個月的考試需要抓緊了，彼得老師的學生那么多，光靠聰明勤奮的人設，很難脫穎而出。

    等通過考試，再想想如何盡快從眾多弟子中出頭，才能借助彼得獲得更多資源。

    轉眼大半個月過去，艾斯這段時間繼續著兩點一線的生活。

    每天向莫頓請教三本書的考點，城邦目前沒有關于統一通用文字水平考試的相關真題和模擬卷，這讓習慣了題海戰術的艾斯有些不適應。

    他根據莫頓幾次考試的題型回憶和建議，自己出了些類似的考題練習，并堅持練字。

    題型大致就是填空，判斷對錯，詞義解釋，段落默寫，閱讀理解，大作文這幾類，只要把作文的類型、格式練熟，把字寫工整漂亮，這次考試應該很有把握。

    市政廣場，美的慕斯建城歷第一百年，第五十次統一通用文字水平考試開始。

    建城者羅納慕斯在城邦治理上是一位開明的統治者，他大膽采用了第二任輔政官提出的考試制度，并將之推廣應用于城邦生活的諸多領域，統一通用文字水平考試就是其中之一。

    羅蒙和瑪麗娜在市政廣場邊緣等待，整個市政廣場已經被城邦民兵圍住，里面擺放了近二百多張桌椅，數百名考生正在緊張的考試。

    “不知道咱們兒子考的怎么樣了，這次考試報名就要十個銀塔勒，真希望艾斯一次就能過啊。”瑪麗娜小聲的對羅蒙說，她既擔心艾斯的考試，又有些心疼錢。

    羅蒙沉默不語，似乎有些出神。他在這里也參加了十多次考試，可惜次次失敗，直到父母離世，都沒有看到他繼承公民權的希望。

    良久，他說：“識字考試可不簡單，題目難度不小，得考整整三個小時。艾斯才學了多久，不要期望太大，也別給他壓力，這次就是進場感受感受。他比我聰明用功，估計過個兩三年問題不大。”

    場內的艾斯并不緊張，統一通用文字水平考試和前世的考試差不了多少，監考都很嚴格，但是題目本質上就是語文考試題。

    憑他的認真準備，雖然準備時間較短，說勇奪第一是吹牛，但是得個合格肯定沒問題，優秀也問題不大。

    試卷發下來后，艾斯快速瀏覽了一邊，填空題二十道，詞義解釋二十道，默寫題二道，理解題五道，大作文是“以建城者羅納慕斯傳說經歷為范圍，寫一篇文章”，妥妥的要寫贊歌。

    艾斯迅速的把除了大作文外的題目作文做完，時間才過去一個小時，他用漂亮的飛鳥字寫下了標題《出桑德高原記》。

    在收完最后一個考生的試卷，城邦文教官宣布考試結束，三天后將會在市政廣場公布成績，通過的考試憑報名收據領取徽章。眾考生魚貫而出。

    有的人大汗淋漓神色不安，有的人鎮定自若，也有的人大聲訴說考試題難，一切和前世考試結束無二。

    艾斯是其中年齡較小的考生，但是并不獨特，有很多家長都早早送孩子感受下考試的困難，好讓他們在學習中更用心。

    一般人都得經歷三年甚至更久的學習，才能順利通過考試。

    羅蒙和瑪麗娜看到艾斯，迎了上去。

    瑪麗娜用衣服擦了擦艾斯頭上不存在的汗，想問些什么，又被羅蒙使了眼色，結果啥也沒敢問，艾斯也沒多說話，三天后成績公布，比說什么都好用。

    艾斯第二天又一大早到了彼得的別墅，莫頓今天突然話嘮，對八個學生嘮叨著。

    “昨天，我們的艾斯參加了城邦統一通用文字水平考試。這是你們所有人的首要目標，雖然很難第一次就順利通過，但我相信憑艾斯的努力勁頭，明年或者后年肯定沒問題。”

    “你們幾個努力的程度還是不夠，有個別人甚至連字母都沒背熟，應該好好反省反省。”

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