第二天一大早，齊年就到了培訓(xùn)基地去監(jiān)督培訓(xùn)。
幾個(gè)培訓(xùn)老師分別帶著自己負(fù)責(zé)的組按規(guī)定開始培訓(xùn)。因?yàn)橛旋R年在，培訓(xùn)生相對而言還是比較守規(guī)矩的。
因?yàn)樗械呐嘤?xùn)生都知道，齊年是那個(gè)能決定他們未來的工作前景的人。培訓(xùn)生們可以得罪彪子，可以得罪培訓(xùn)老師，可以得罪這個(gè)寸島上的任何一個(gè)人，但無論如何也不敢得罪齊年。
齊年趁著培訓(xùn)的間隙，分別找了一些培訓(xùn)生了解了群毆的具體情況。
有些培訓(xùn)生站在彪子那邊，有些培訓(xùn)生保持中立，而大部分的培訓(xùn)生對彪子是有強(qiáng)烈的不滿情緒的。把向培訓(xùn)生了解到的情況綜合起來看，部分驗(yàn)證了昨天到家里來的那個(gè)老鄉(xiāng)說的話。
彪子也許是真的有什么事情在瞞著齊年。
如果這個(gè)時(shí)候田宏真的插上一腳，那就的確是個(gè)麻煩事。齊年手頭的麻煩事已經(jīng)不少了，而他真正想做的事情又騰不出手來做。時(shí)間很緊迫。
培訓(xùn)老師回來了之后，齊年讓培訓(xùn)老師把目前在校的所有學(xué)生的入學(xué)資料都調(diào)出來看了一遍。果然有不少培訓(xùn)生是12月中旬來的。甚至于還發(fā)現(xiàn)有一個(gè)培訓(xùn)生12月上旬就來了。他在這里呆了整整一個(gè)月。現(xiàn)在還沒有結(jié)業(yè)。
齊年問培訓(xùn)老師：“這個(gè)培訓(xùn)生在這里呆了一個(gè)月了。怎么還沒有結(jié)業(yè)啊？”
培訓(xùn)老師說：“這個(gè)培訓(xùn)生脾氣有點(diǎn)兒倔。培訓(xùn)都參加了，但是考試通不過。”
“這個(gè)考試有什么難度嗎？還是這個(gè)培訓(xùn)生腦子有問題？一個(gè)月了考試都通不過？”
培訓(xùn)老師說：“和他同期的人都結(jié)業(yè)了。只剩他一個(gè)。”
齊年對這個(gè)培訓(xùn)生十分感興趣。本打算讓培訓(xùn)老師把他叫來見一見。后來一想，這樣不妥，就暗暗的把這個(gè)人的名字給記下來了。
午飯的時(shí)候，齊年找到了昨天去他家的那個(gè)老鄉(xiāng)，問他認(rèn)不認(rèn)識(shí)12月初來的那個(gè)培訓(xùn)生。老鄉(xiāng)說認(rèn)識(shí)。齊年讓他把那個(gè)培訓(xùn)生找來，說自己在培訓(xùn)基地外面等他。老鄉(xiāng)點(diǎn)點(diǎn)頭走了，齊年逛了一圈就出了培訓(xùn)基地。
齊年掏出手機(jī)來回復(fù)上午沒時(shí)間回復(fù)的信息。主要是夏舞葉發(fā)來的，問他回寸島調(diào)查得怎么樣。
齊年說還在進(jìn)行之間。發(fā)現(xiàn)了一些問題，正在找人澄清。
這個(gè)時(shí)候，老鄉(xiāng)果然帶了一個(gè)瘦小的小伙子來到培訓(xùn)基地外面。
齊年讓老鄉(xiāng)回基地休息，然后領(lǐng)著培訓(xùn)生去了一個(gè)比較隱蔽的地方。
齊年問培訓(xùn)生：“你不是我們寸島的人吧？”
培訓(xùn)生搖搖頭。
齊年說：“我看了你的入學(xué)資料。你來培訓(xùn)已經(jīng)有一個(gè)月了，怎么到現(xiàn)在還沒有結(jié)業(yè)呢？”
培訓(xùn)生說：“老師不讓我結(jié)業(yè)。”
“你是沒學(xué)會(huì)，還是有什么別的原因？”
“學(xué)都學(xué)會(huì)了。就是考試不讓考。再就是過了元旦之后，一些考試的項(xiàng)目不讓我通過。”
齊年笑著說：“那你這還不是不達(dá)標(biāo)嘛。”
“我怎么沒達(dá)標(biāo)呢。考試的內(nèi)容都是培訓(xùn)的內(nèi)容。培訓(xùn)的時(shí)候老師都說沒問題了。考試就是不讓過。還有兩個(gè)考試的安排到現(xiàn)在還沒有定日子。”
齊年奇怪了：“他們怎么會(huì)不安排考試呢？每一期每一期培訓(xùn)完了就考試。這個(gè)考試日程不都是安排好了的嗎？”
“是的啊，考試是一期考一批。就算是這期誤了時(shí)間，下一期也可以考。他們沒有安排我參加下一期考試，已經(jīng)讓我誤了三期了。我也不知道他們到底是怎么安排的。”
這里面肯定有問題！
現(xiàn)在培訓(xùn)的人又不多，才一百多人，考試有那么難安排嗎？都是些基礎(chǔ)的培訓(xùn)內(nèi)容，又沒有什么高精尖的東西需要學(xué)習(xí)的。正常的培訓(xùn)三、五天都可以全部培訓(xùn)完。就算是誤了一兩期考試，十來天也能夠結(jié)業(yè)了。
齊年再次跟培訓(xùn)生確認(rèn)：“所有培訓(xùn)過的內(nèi)容你都熟悉了對吧？有沒有沒搞懂的？”
培訓(xùn)生說：“反正培訓(xùn)過的內(nèi)容我都懂了。這些培訓(xùn)又不難啊。”
“是的。是不難。按道理沒有通不過的情況啊。”
“大家都這么說。”
齊年拋出了終極問題：“那你覺得問題在哪里？”“可能是他們想搞我！”
“他們?yōu)槭裁匆隳隳兀俊?br />
“我說話不好聽。不喜歡拍他們的馬屁。”
齊年聽了笑了：“在我們這里培訓(xùn)，你也不需要去拍誰的馬屁吧？”培訓(xùn)生說：“反正我也搞不清楚。我這一期的人都走了，只有我一個(gè)人。下一期的人還有二十幾個(gè)還沒走。就算是我一個(gè)人笨，難道那二十幾個(gè)都一樣笨？”
齊年笑了，拍拍他的肩膀說：“你一點(diǎn)兒也不笨。機(jī)靈得很。這樣，你回去該怎么培訓(xùn)怎么培訓(xùn)。我盡快安排你考試，結(jié)業(yè)。好不好？”
“謝謝老板。”
回到培訓(xùn)基地，齊年培訓(xùn)老師：“你們的考試是怎么安排的？”
“一期一考。”
“那我看12月來的那些人為什么還沒有結(jié)業(yè)？是你們沒安排還是他們考不過？還有一個(gè)12月初來的。”
培訓(xùn)老師說：“你說的那個(gè)人我知道，之前還罵過彪子。”
“所以就不讓他結(jié)業(yè)？”
培訓(xùn)老師說：“那倒不是。去年的考試他都通過了，就是今年的兩項(xiàng)考慮沒過。”
齊年問：“咱們的培訓(xùn)好像也沒有那么嚴(yán)格吧。”
培訓(xùn)老師說：“這個(gè)我就不知道了。今年的考試都是彪子考的。”
“考試通不通得過，也都是彪子一個(gè)人說了算？”
培訓(xùn)老師說：“以前是所有的培訓(xùn)老師一起來評(píng)分，但是從12月底之后，考試都由彪子一個(gè)人來考。”
齊年問：“那考慮你們都看過的羅？”
“看過。”
“那些沒有通過考試的人到底是哪方面不合格？”
培訓(xùn)老師皺眉說：“這我們就不太清楚了。我們按要求培訓(xùn)、考試也是按培訓(xùn)的內(nèi)容考的。按道理來講都應(yīng)該通得過啊。不過我們這些人里只有彪子參加過市公司的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。哪方面不合格彪子最清楚。”
這樣看來一個(gè)公開的培訓(xùn)結(jié)果測試，最后變成了彪子一個(gè)人說了算。彪子不辭辛苦地自己把給上百人考試的事情一個(gè)人攬下來，到底是為了什么呢？
顯然不是為了嚴(yán)要求、重質(zhì)量，而是通過這種方式，彪子就可以不放過任何一個(gè)漏網(wǎng)之魚。或者說，不放任何一個(gè)人通過考試。把培訓(xùn)生都留在培訓(xùn)基地里。
齊年決定回一趟縣城，去會(huì)一會(huì)彪子。
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