“哇,好壯觀的雕像!”門(mén)開(kāi)之后眾人一擁而入:“這三尊雕像難道是他們?nèi)齻(gè)的嗎?為什么要放在這里?”
一連串的問(wèn)題涌到兔八哥的耳邊,搞得他有些手忙腳亂,不知道該回答那個(gè)比較好。
清了清嗓子,兔八哥在自己聲音中增加了魔法:“大家安靜一下,讓我來(lái)給你們一個(gè)個(gè)介紹吧。”
聽(tīng)到他的話之后,大家果然安靜了下來(lái),靜靜的等待著兔八哥的講解。
“這里是學(xué)院廣場(chǎng),大家進(jìn)入學(xué)院后第一個(gè)看到的東西。而它的作用,就是讓大家不要忘記他們?nèi)蛔龀龅呢暙I(xiàn)。”
接著,兔八哥指著三尊雕塑:“不錯(cuò),就是你們?nèi)坏牡袼埽瑸榱思o(jì)念你們的功勛而建立的。”
“為什么要這樣說(shuō)啊?搞得我們已經(jīng)不在了一樣。”哆啦A夢(mèng)撇了撇嘴,一般只有死人才會(huì)立雕像,他還活得好好的呢!
“這也不能怪我啊。”兔八哥無(wú)奈的攤著手:“你們教完知識(shí)之后就不見(jiàn)了,我們只能這么處理讓大家記住你們。”
小衫仔細(xì)看了看雕塑,有些疑惑:“為什么我們的臉雕得很不清楚?”
“哦,你說(shuō)那個(gè)啊。因?yàn)榇蠹覍?duì)于你們的記憶有些模糊,所以也只能處理得模糊一點(diǎn)了。”
他簡(jiǎn)單的解釋一下:“這也是當(dāng)初為什么他們沒(méi)有第一時(shí)間認(rèn)出你的原因,大家根本不知道你們的臉。”
“要不是賜予食物的哆啦A夢(mèng)特征明顯,說(shuō)不定我們還真的要把你們當(dāng)作敵人呢。”
兔八哥指了指身后的藍(lán)胖子,確實(shí)以他的體型,人群中一眼就可以認(rèn)出來(lái)。
但是大雄卻不爽了,明明當(dāng)初過(guò)去的人足足有四個(gè),為什么只有三個(gè)人建立了雕塑啊!
“等等,我當(dāng)初也來(lái)到了這里,為什么只有三尊!”大雄最終憤怒的吼了出來(lái):“難道我的存在感有這么低下嗎?”
兔八哥呆呆的看著他的臉,頭冒出幾個(gè)問(wèn)號(hào):“你是哪位啊老表?”
“噗!”這句話如同一支利箭穿心而過(guò),在這瞬間對(duì)大雄造成了巨大的真實(shí)傷害。
最終,哆啦A夢(mèng)無(wú)奈的提了一句:“就是那個(gè)一直在旁邊睡覺(jué)的人。”
“哦對(duì),真的有這么個(gè)人!”兔八哥這才想起,一次確實(shí)有一個(gè)人一直在旁邊躺著,什么事也沒(méi)干。
這也不能怪他,次冶源大治直接扔了一個(gè)加特林,六十公斤啊,他怎么頂?shù)昧耍克敳涣耍?br />
現(xiàn)在他回想起這件事,都在慶幸自己沒(méi)被差不多有他體重兩倍的重物壓死。
大家繼續(xù)向內(nèi)部走過(guò)去,一邊走兔八哥一邊給他們介紹自己學(xué)院的建筑和特色。
等他們走到了校長(zhǎng)辦公室,兔八哥伸手推開(kāi)了門(mén):“現(xiàn)在給你們介紹一下,現(xiàn)在魔法學(xué)校的校長(zhǎng)。”
大家懷著一顆忐忑的心走進(jìn)校長(zhǎng)室,里面是一個(gè)穿著正裝的兔子,還在書(shū)本寫(xiě)一些知識(shí)。
“喲,還真是稀客啊。”校長(zhǎng)放下了筆:“總督你怎么有空來(lái)這里了?”
“今天有幾個(gè)很重要的客人,所以我?guī)н^(guò)來(lái)參觀一下。”兔八哥讓開(kāi)了位置,大家的視線直接和校長(zhǎng)對(duì)了。
“初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照!”胖虎他們幾個(gè)很默契的鞠了一躬,表示對(duì)于前輩的尊敬。
至于出木衫和哆啦A夢(mèng)則是紋絲不動(dòng),以他們的身份,自然不需要鞠躬。
校長(zhǎng)也立刻注意到了這兩個(gè)沒(méi)有鞠躬的人:“難道……不可能吧?可是他們不是消失了嗎?”
他一下子從椅子蹦到出木衫面前:“你是哪位教導(dǎo)魔法的賢者嗎?我有好多問(wèn)題想和你探討,請(qǐng)務(wù)必為我解惑!”
“不,不是,他今天有事來(lái)不了!”出木衫費(fèi)力的將兔子推開(kāi),他對(duì)于魔法確實(shí)不怎么清楚。
聽(tīng)到他這么說(shuō),兔子頓時(shí)很失望:“真是可惜,我這里的問(wèn)題可是堆積得跟山一樣呢。”
“抱歉,我們可以跟著你們修行魔法嗎?”胖虎終于安耐不住,主動(dòng)前去為他們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。
兔八哥對(duì)此早有預(yù)料,畢竟這些人中好像就只有出木衫稍微會(huì)一點(diǎn)超能力,其他人都對(duì)此一竅不通。
兔子扶了扶領(lǐng)帶:“這個(gè)問(wèn)題暫時(shí)無(wú)法回答,因?yàn)槲覀冞@里收學(xué)生的規(guī)矩可是很?chē)?yán)的。”
兔八哥也點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的,自從一次發(fā)生了那件事之后,我們對(duì)外招學(xué)生的條件就十分苛刻了。”
“而且你們作為魔法賢者的朋友,但是他選擇不交給你們魔法知識(shí),說(shuō)明他有他的顧慮,我們不會(huì)隨便打亂他的安排。”
在這件事兩兔的意見(jiàn)出奇的一致,無(wú)論他們?cè)趺磻┣笤趺纯蓿ХㄖR(shí)絕對(duì)不能對(duì)他們傳授。
而且最重要的是,那位科技賢者同樣有超凡力量,但是在這時(shí)沒(méi)有為他們說(shuō)話,就已經(jīng)算是表明了自己的態(tài)度。
因?yàn)槿绻瞿旧涝谶@時(shí)提出想要他們教導(dǎo)魔法的話,這兩只兔子是無(wú)論如何都不會(huì)拒絕的。
就在胖虎和小夫準(zhǔn)備借冶源大治的名頭壓他們一頭的時(shí)候,外面突然傳來(lái)爆炸聲,兩只兔子都緊張了起來(lái)。
“真是的,剛剛才想到它,它就來(lái)了!”兩位小兔子暗罵一句,立刻飛用魔法了天空,出木衫緊隨其后。
哆啦A夢(mèng)見(jiàn)到他們的反應(yīng)這么激烈,立刻拿出了竹蜻蜓:“我們也趕快跟著過(guò)去看一看吧!”
“嗯!”眾人戴了竹蜻蜓,跟著他們從窗戶飛了過(guò)去,準(zhǔn)備看一看到底發(fā)生了什么。
在遠(yuǎn)方的游樂(lè)建筑中,一陣劇烈的爆炸再次響起,伴隨著幾聲兔子的慘叫聲,讓大家十分心痛。
“怎么回事?為什么這里會(huì)有爆炸?”哆啦A夢(mèng)好不容易追了前方飛行的兔子們:“之前到底發(fā)生了什么啊?”
話音剛落,一只粉紅色的兔子就【】被打飛了出去,方向正好是他們的位置。
“真是的,那家伙又開(kāi)始暴走了!”校長(zhǎng)揮手用浮空術(shù)將那只兔子救下來(lái):“你沒(méi)事吧?那只紅兔子的破壞達(dá)到什么程度了?”
“我的房子啊,我等了好久才分配到的房子!”那只兔子看著前方,眼淚不斷涌出:“他已經(jīng)把那一片的房子都拆了!”
話音剛落,又一棟房子再次倒塌,那只兔子的吼叫聲更加撕心裂肺了:“那是我兒子的房子!”
“我們大概知道情況了。”兔八哥隨手將他放到了安全地帶,隨后帶頭沖向了爆炸區(qū)。
很快,他們就看清作案者的全貌:一只身高約四米,通體深紅色的兔子。
“那只兔子該不會(huì)是……”大雄和哆啦A夢(mèng)看它第一眼的時(shí)候就認(rèn)了出來(lái):“是大雄(我)做出來(lái)的第一只月兔吧?”
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