小個(gè)子朱亮瞪大了眼睛，對(duì)于一郎突如其來的轉(zhuǎn)變有些暈頭轉(zhuǎn)向。方才他還想著怎么配合一郎的態(tài)度，但現(xiàn)在他選擇保持沉默。大概之前一郎和王一搭檔的時(shí)候，一郎大概也有過相同的遭遇。
“那么請(qǐng)你稍微的介紹一下這個(gè)孩子，名字叫做趙小寶，從入學(xué)的時(shí)候開始把你知道的都告訴我們。當(dāng)然要盡可能的詳細(xì)，我們有的是時(shí)間。”
一郎打開筆記本和錄音筆放在桌面上，并沒有征求對(duì)方的同意，因?yàn)榇丝痰呐ｉL(zhǎng)已經(jīng)完全的被這股氣勢(shì)所震懾，恐怕之前想好的對(duì)策已經(jīng)被拋到了九霄員外。只能將孩子如何入學(xué)到之后的各種意外情況說了一邊，一般來說像這種家庭稍微有些顯得貧困的他們是不推進(jìn)上私立學(xué)校，但孩子的父親堅(jiān)持這么做總沒有理由推辭。
之后孩子便和其他普通小朋友一樣每天上學(xué)放學(xué)，成績(jī)雖然不是很優(yōu)秀但也處于中下游沒有到達(dá)墊底的程度，孩子除了周末都會(huì)住校，也可以選擇周一來上學(xué)或者是周日到學(xué)校住第一晚，這都是被允許的。
“王女士請(qǐng)問孩子是每一學(xué)年都會(huì)重新分配班級(jí)嗎？”
對(duì)方點(diǎn)了點(diǎn)頭表示確認(rèn)，這一點(diǎn)一郎并沒有覺得意外反倒是小個(gè)子朱亮覺得有趣，因?yàn)樵谒挠∠罄飶男W(xué)一年級(jí)到六年級(jí)從來沒有過重新分配班級(jí)的情況。不過在日本，每一學(xué)年都重新安排班級(jí)是非常正常的事情。
“那么能不能請(qǐng)這孩子當(dāng)年的班主任過來一趟，如果有可能的話可不可以把帶過孩子的班主任全都請(qǐng)過來？”
女校長(zhǎng)有些猶豫不決，“孩子們還在上課......”
“當(dāng)然我們也可以直接向孩子詢問，不過對(duì)孩子和孩子家長(zhǎng)的影響你也應(yīng)該是知道的，權(quán)衡一下利弊我覺得應(yīng)該叫老師們過來。”
其實(shí)一郎是當(dāng)真想要與孩子們直接交談，不過鑒于女校長(zhǎng)如此的聽話他也做了折中，如果有必要的話只叫幾個(gè)孩子出來問話即可。既然孩子在學(xué)校上學(xué)就不可能沒有個(gè)知心朋友，家里只有一個(gè)父親又不常見到爺爺奶奶，有什么煩心事應(yīng)該會(huì)和同桌說才對(duì)，至少一郎小時(shí)候是這樣的即便他每天都能見到爺爺奶奶。
又經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待之后面前出現(xiàn)了兩名看起來很嚴(yán)肅的老師，大概是被女校長(zhǎng)做了心里渲染從進(jìn)門一直到落座都是挺直著脊背。一郎叫他們稍微放松也沒什么用，姑且就這么板著吧反正也不是自己累。
“請(qǐng)問二位怎么稱呼？”
兩人做了官方版的自我介紹在這也就不比提，對(duì)于這種看起來就讓人渾身不舒服的人，一郎直接用他們的體貌特征代替了姓名。一個(gè)稍微有些禿頂?shù)哪欣蠋煟徒泄饷黜敯桑焕勺隽藗�(gè)連線。然后另一個(gè)看起來有些瘦高的女人，滿臉阿諛奉承的樣子一郎實(shí)在是想不有什么好的代名詞，畢竟起外號(hào)不是他的特長(zhǎng)于是在本子上標(biāo)記了一個(gè)1，因?yàn)樗莸木拖袷且粋�(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字1。
“請(qǐng)問您就是這個(gè)趙小寶的現(xiàn)任班主任對(duì)吧？”，一郎問那個(gè)光明頂。
光明頂雖然看起來年齡不大但謝頂謝的是真厲害，約莫四五十歲的樣子，大概是被私立學(xué)校從其他地方高薪聘請(qǐng)過來的。雖然說丟了鐵飯碗，但高出原本工資兩三倍甚至是四五倍的工資對(duì)于他們來說誘惑力還是非常大的，而且在這種私立學(xué)校教學(xué)能力和薪資水平是成正比的。教學(xué)水平和薪資成正比這些老師們就有了工作動(dòng)力，比起之前全憑良心的教學(xué)要有效率得多，所以這些私立學(xué)校雖然生源不如公立，但往往升學(xué)率高于公立學(xué)校。
雖說是這樣但也苦了孩子們，私立學(xué)校既然答應(yīng)了家長(zhǎng)升學(xué)率就必須保證孩子們的聽課質(zhì)量，加班加點(diǎn)的補(bǔ)課更是不在話下。私立學(xué)校的孩子往往更辛苦，但當(dāng)他們從私立學(xué)校走向公共學(xué)校的時(shí)候便會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己的學(xué)習(xí)時(shí)間有那么長(zhǎng)。
光明頂終于沒忍住摸了摸自己已經(jīng)消失的頭發(fā)，“對(duì)，我就是小寶那孩子的班主任，我姓袁。”
“哦袁老師，請(qǐng)問你們這邊除了外出夏令營(yíng)或是寫生一類的活動(dòng)需要額外支付資金，還有什么其他的收費(fèi)嗎？”
“教輔材料是需要自費(fèi)的，當(dāng)然有相當(dāng)大的一部分已經(jīng)包含在學(xué)費(fèi)里面，只有在這部分資金不足的情況下才會(huì)向?qū)W生們收費(fèi)。因?yàn)槭撬搅W(xué)校，并沒有出現(xiàn)學(xué)生反感的情況。”
一郎彎著腰在桌子上寫字看了看已經(jīng)見底的咖啡杯，用筆尖點(diǎn)著筆記本問。
“也就是說小寶除了夏令營(yíng)以外的雜費(fèi)都是按時(shí)交齊的對(duì)嗎？是孩子自己帶到學(xué)校還是......”
“是直接從卡里面劃出，當(dāng)然也可以帶現(xiàn)金過來。大部分家長(zhǎng)選擇辦理學(xué)校安排的銀行卡，我們可以直接從銀行卡里進(jìn)行扣費(fèi)，免去了不少麻煩。”
朱亮有些忍不住，插了一句，“小寶他們家是？”
“是銀行卡，但有時(shí)候也會(huì)帶現(xiàn)金過來。”
“金額是多少？”，一郎頭也沒抬的問，“如果收費(fèi)是三十元或者五十元，他會(huì)帶一百元的整張過來嗎？”
光明頂?shù)挠洃浰坪跤行⿺鄼n，用他那粗糙的大手，應(yīng)該是長(zhǎng)時(shí)間使用粉筆所以幾乎每個(gè)老師的手都很粗糙。
“這些細(xì)枝末節(jié)的事情......”
“應(yīng)該不太會(huì)忘記吧？”，一郎補(bǔ)充道。
“這個(gè)，我覺得應(yīng)該是有找零的時(shí)候，不過孩子們一般也會(huì)有些零花錢吧。”
一郎抬頭看了看坐在一旁的女校長(zhǎng)，“王校長(zhǎng)，你們學(xué)校是全封閉管理吧？”
對(duì)方點(diǎn)點(diǎn)頭。
“吃飯是集體供應(yīng)對(duì)吧？沒有超市、沒有文具店，雖然我不清楚為什么沒有，但是錢在學(xué)校里好像沒什么用呀？我說的沒錯(cuò)吧，王校長(zhǎng)。”
小個(gè)子朱亮像是看電視劇一樣看著一郎問話，不時(shí)的咽一口唾沫以展示自己的存在感。
“確實(shí)是這樣，不過還是會(huì)有的家長(zhǎng)覺得孩子出門在外不放心，所以會(huì)給他們帶些錢，比如周末打出租車回家什么的。”
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