張虹以為把昨天做的期末試卷給教授后,她就可以回家準(zhǔn)備好好休息。
沒有想到對方喊住了她,從辦公桌邊上抽出三本書,“回去看看,把上面的題目做好,開學(xué)后給我。”
啊,這是暑假作業(yè)?大學(xué)竟然還有假期作業(yè)?張虹抱著練習(xí)冊,一臉暈乎乎的走出辦公室。
唉,哪怕再是不想做期末考試,不可能真的不做,那不是讓教授不開心?
掃了眼厚實(shí)的習(xí)題冊,“努力吧!
“起碼說明教授對咱還是挺滿意的。”張虹把書放到大背包里面。
雖然有些人考試結(jié)束后,就已經(jīng)整理好包袱坐上了回家的火車,但是有很大一部分人,他們這個(gè)假期不打算回去。
不光是為了節(jié)約車票,其實(shí)也是想趁著這個(gè)機(jī)會,努力提升自己,這次考試可是把她們給打擊得不輕,發(fā)現(xiàn)太多的專業(yè)知識竟然沒有掌握。
如果張虹同樣考的不好,她們會好受點(diǎn),不會有這么多壓力。
但是好像張虹考的不錯(cuò),她們偷偷的去打聽過張虹這次考試的成績,專業(yè)成績不說數(shù)一數(shù)二,起碼可以進(jìn)前十。
這讓她們覺得壓力好大,本來她們想著不就是多學(xué)一門課程,都已經(jīng)開了這么多課,再多一門又如何。
沒有想到這所謂的多一門不是那么容易的,她們已經(jīng)打定主意,在本專業(yè)沒有徹底熟悉前,是絕對不會去蹭課。
張虹背著書包晃悠的先回宿舍,把一些東西放進(jìn)柜子里,該帶回去清洗都帶回去清洗。
就在她打算離開宿舍的時(shí)候,就給人喊住。
張虹以為她們要說點(diǎn)不著調(diào)的話,沒有想到是為問她為何可以學(xué)兩門外語。
“秘訣?”張虹遲疑了下,“我每天五點(diǎn)起來,五點(diǎn)二十跑步!
“我跑步的時(shí)候,其實(shí)是在背單詞,我做了詞卡。”
“我到家后吃好飯,就開始復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)到十點(diǎn)多就準(zhǔn)備入睡!
“躺在床上的時(shí)候,我都會好好回憶,今天學(xué)的東西,有那些不懂的!
“有不會的,我就全部記下來!
“然后第二天再次加深鞏固。”
“周末的時(shí)候,再次復(fù)習(xí)下本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容。”
大家聽著張虹說的學(xué)習(xí)方式,“我也是這樣!
“我晚上也會熬夜看書。”她們還是覺得張虹沒有說實(shí)話。
看吧,咱說了經(jīng)驗(yàn),她們還是覺得咱有所隱瞞。
唉,真的是很是不想教她們,張虹努力忍住怒氣,不停的勸自己,不要和她們置氣,不值得。
“你們復(fù)習(xí)的時(shí)候,是全身心投入復(fù)習(xí),還是時(shí)不時(shí)停下來說話!
“不是說你復(fù)習(xí)時(shí)間長就成,還是要看你復(fù)習(xí)的效率!
“多看多聽多想,提高效率,這就是最好的學(xué)習(xí)辦法!睆埡缯f完就背著書包走人。
呼,就這么的走了?有人覺得張虹就是保留了,沒有說實(shí)話。
“她有必要說假話嗎?”有人覺得張虹說的沒有錯(cuò),她們雖然是給人感覺在認(rèn)真的看書,其實(shí)效率真的不高。
她們經(jīng)常是看會書會聊天,然后慢慢的就成為茶話會。
“她可以讓學(xué)校知道她可以同時(shí)學(xué)兩門外語,成績都會好的人!庇腥藢埡缬辛似姾,就是覺得她說的經(jīng)驗(yàn)有問題。
“我還是打算回去。”有人猛的站了起來,打算回家,這次她們是大意了,但是下次絕對不會犯這個(gè)錯(cuò)。一定要努力才成。
“我也回去!北緛硭齻兾鍌(gè)人還打算聚在一起認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,爭取下個(gè)學(xué)期一鳴驚人。
但是現(xiàn)在估摸著哪怕她們留在學(xué)?磿,這個(gè)效果都不會太好,指不定不如家里亂糟糟的情況。
就這樣不回家留在學(xué)校復(fù)習(xí)功課的聯(lián)盟就這么的破解,都紛紛去車站買車票打算回去。
張虹以為她會生氣,但是走出宿舍的那刻,她發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有那么生氣。
“看來自己的忍耐度再次提高!睆埡缗宸约,換成以前,會因?yàn)樗齻儾恍湃蔚恼Z氣,而各種的不開心。
現(xiàn)在竟然可以很平和的面對這些,不錯(cuò),就應(yīng)該這樣,為了這些人而生氣,不值當(dāng)。
“不過這個(gè)暑假,圖書館竟然不放假。”張虹之前去圖書館打聽了下,才知道圖書館竟然是開放的,可把她給喜的。
這個(gè)暑假,她可是打算好,除了看書就是看書。
這次成績出來后,不少人會放棄蹭課學(xué)二外,但是有些人反而堅(jiān)定了必修要學(xué)二外的想法。
趁著這個(gè)暑假,一定要把德語和英語給好好的鞏固。
也不知道這次劉威他們?nèi)パ虺鞘欠窨梢詭兔I到德語磁帶。
張虹去新華書店看過,英語磁帶有,可是德語的沒有。
她也找過教授,咨詢磁帶的事,后來才知道是老師自己弄的,無奈的張虹也只能放棄讓教授幫忙買磁帶。
譚小環(huán)知道張虹今天去宿舍后,“她們沒有拉住你不放?”
“你這次成績不錯(cuò)!
成績雖然沒有正式公布,不過那些人已經(jīng)去打聽一二,知道張虹的成績后,那是一個(gè)嫉妒。
“她們問了,我和她們說了我如何學(xué)習(xí)!睆埡鐭o奈的把事情經(jīng)過說了遍。
譚小環(huán)笑的那是一個(gè)開心,“她們絕對不信你說的是實(shí)話!
“她們只會覺得你有所保留!弊T小環(huán)撇撇嘴,“不要看她們平時(shí)關(guān)系好,不過都是藏著掖著的!
“可我沒有啊。”張虹是真的委屈,“我難道和她們說,對不起,我英語早就會了!
“這次就是重新復(fù)習(xí)一二。”
“你這話打住。”譚小環(huán)示意張虹不要說了,“你這話是更加的離譜!
“多虧你沒有說,不然等開學(xué)后,絕對會傳你,成績好,各種囂張,看不起同學(xué),編些不靠譜的話。”
不靠譜的話,唉,這次咱真的是說的是大實(shí)話,可惜就是沒有人會信,張虹那個(gè)無奈。
“反正我說了,她們信不信我也沒有辦法。”張虹雙手一攤,“算了,我要開始做功課!
“教授竟然給了我?guī)妆揪毩?xí)冊!睆埡鐝臅锾统鰩妆緯
葉欣正好有事要問張虹,走過來一看,倒吸一口冷氣,“我的媽啊,教授竟然還給你開小灶!
葉欣說不嫉妒是假的,可她也知道張虹的英語真的不比她差,只有比她更好。
不過有張虹在邊上,葉欣是真的受益不淺,不會的可以問張虹,再不濟(jì)可以問趙教授夫妻。
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