張虹每天進進出出各種忙活，手上都是抱著好幾本書。
有時間就看書，除了偶爾和人聊上幾句外，就不和人聊天。
看著只顧著看書的張虹，大家如何不明白她的意思，擺明了就是不想緩和關(guān)系。
這讓一些想要道歉的人，也找不到機會道歉。
也讓一些本來對道歉不是太誠懇的人，反而是很生氣。
看到張虹的時候，“有靠山就是好啊。”
“就可以各種看不起人�！�
張虹腳步都沒有停頓，走到自己的位置邊上，直接坐下來看書。
他們說這番酸話，不就是想讓她開口，然后到時候隨意的說句對不起，再示意她不要太小氣。
張虹對于這樣的套路那是一個熟悉，不就是想發(fā)動輿論攻勢，讓她服軟么。
想讓她服軟，那是不可能的事，明明又不是她的錯，憑啥還要她先低頭。
這事開了一個頭之后，以后這樣的事還能少？
反正隔離這招都使出來，傳流言也用過，找老師告狀這招也用過，張虹期待他們有新的招數(shù)試出來。
看著壓根就不搭理他們的張虹，有人覺得很受傷，“明明以前她不是這樣�！�
“就是，那時候我們有事請教，她都是耐心指點�！�
“那都是以前�！庇腥撕苁遣荒蜔┑�，“老是提以前有意思嗎？”
“一點意思都沒有�！�
“我們應(yīng)該想想咋辦�！�
“我可是聽說了譚小環(huán)也要留校當老師，你說去那邊的實習(xí)的人就只有馮麗雅一個人確定留下來。�！庇腥苏f了一個所謂的秘密消息。
其實這樣的消息早就不是秘密，要不然他們也不會拿出來說。
“真噠？”不是秘密的秘密傳出來，還是有人會捧場，這不有人在邊上很是捧場。
“所以我們的機會倆了，我們要更加努力。”
“努力�！�
“我們要拿到名額。”他們想說的是既然沒有打算留在W**工作，當初干嘛非要去實習(xí)。
如果他們當初可以進入實習(xí)的話，他們現(xiàn)在的一定會表現(xiàn)的更好，指不定還能碾壓張虹。
他們?yōu)楹芜@么有信心，就是覺得他們之前也沒有比張虹差多少，感覺和張虹的差距就是從她去實習(xí)后，這個差距就變的越發(fā)大了起來。
如果當初他們選上，經(jīng)過這么一番實習(xí)折騰，他們也會進步很多。
他們越想越覺得張虹過分，換成之前，他們一定會好好抱怨一通，把怒氣發(fā)泄出來，可是現(xiàn)在他們可不敢。
現(xiàn)在的張虹可不是以前的張虹，一旦把她招惹毛了，立馬翻臉。
他們是不畏懼張虹，可畢竟有不懂的地方還是要問她，不是不想問教授，不是教授不會指點一二，而是教授太忙了。
比起去找忙的不可開交的教授，還是請教張虹比較好。
起碼在這個時候，他們可不能和張虹鬧翻，要讓張虹多指點一二。
如果他們知道張虹竟然打算再次加速，他們預(yù)計會氣的恨不得想辦法讓張虹沒有辦法參加考試。
馮麗雅在那些人為流言蜚語出力的時候，就知道張虹一定會反擊。
看到張虹不再和以前一樣，那么樂于助人，在她看來，這事已經(jīng)算是有個了結(jié)，沒有想到還有后招。
“加速？”馮麗雅對同學(xué)也沒有太多關(guān)心，他們現(xiàn)在可以對付張虹，以后很有可能會對付她。
馮麗雅緊張，是因為不知道張虹打算如何加速，還有她是否可以跟的上。
張虹都已經(jīng)這么說了，馮麗雅知道她已經(jīng)是打定主意，就是通知下她而已。
馮麗雅唯一擔心的是，“我，我不知道我是否可以跟的上�！�
如果沒有辦法跟的上咋辦，馮麗雅真的不知道該怎么辦。
其余人考的分數(shù)離張虹很遙遠，他們心里會不舒服，但是看到她考的成績不好，他們絕對會嘲笑她。
馮麗雅對這些人那是一個了解，愁啊，愁啊，這可怎么辦。
“對自己有信心，你一定可以的�！�
“我和小環(huán)姐要留在學(xué)校，那些人指不定會如何激動�！�
“他們一定會想爭取一把，是否可以頂替我和小環(huán)姐的位置，馮姐你要努力，你要讓他們知道，有些事他們想都不要想，哪怕沒有人，都輪不到他們�！�
哼，那些人以為他們的水平就可以接替她的位置，那就是在做夢，當初他們都沒有這個資格，現(xiàn)在更加沒有這個資格。
真的以為她就是運氣好，就是去那邊實習(xí)后懂了很多嗎？
那些人是永遠不會看到你的付出，他們看到的是你的成績好，眼紅你的成績。
他們只會覺得他們明明也努力了，可是為何就是沒有張虹的成績好，一定是她運氣好。
馮麗雅敢說這都是沒有好好了解張虹的人提出來的，人的運氣有這么好嗎？
就算是真的運氣好，不可能每次都運氣好吧。
馮麗雅早就熄了和他們討論的念頭，和他們聊就是浪費時間。
不過張虹說的可以狠狠打臉的事，馮麗雅是覺得不錯，“我覺得可以。”
“對啊，不然他們真的以為他們多厲害�！�
“其實啊，他們真的就是井底之蛙。”張虹她們假期實習(xí)，有些人也找了關(guān)系去實習(xí)，在單位里實習(xí)，可以說表現(xiàn)的很好。
表揚的次數(shù)多了后，他們就覺得他們其實也不差，為何張虹表現(xiàn)的比他們好，是因為張虹會考試，每次考試成績都是那么的好。
“成，那我們就敲定了�！弊T小環(huán)很是興奮。
“讓他們知道不是他們想的就是對的�！�
“要讓他們知道他們的水平啊，離接班差的不是一般遠�！闭炀驮谙朊朗拢瑓s從來不考慮實力的問題。
“那就說定了�！�
“我去和教授說，讓他多個100分的加試題。”這樣總分是 200分，看他們能考幾分。
這樣啊，馮麗雅因為是直接把試卷難度提高，沒有想到是多了加分題。
“不然咋辦，萬一不合格的人多起來咋辦�！睆埡缫蚕胩岣咴嚲黼y度。
不過誰讓她心地好，決定不要做事這么過分，不然不合格的人多了后，考試不合格要補課，也許會影響到他們畢業(yè)分配。
其實更多的是教授那邊不會通過，覺得這樣會讓很多人失去學(xué)習(xí)的熱情，不然張虹真的不介意讓他們嘗嘗不及格對方滋味。
不過現(xiàn)在的考試方式，張虹也是可以接受，反正就是讓他們知道他們的水平如何。
又不是沒有給他們留條后路，而且他們中間應(yīng)該有人會開心，這可是讓他們脫穎而出的好機會，這次錯過了，以后是否還有這么好的機會，就不知道了。
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