旦旦沒有進(jìn)屋，就開始掉金豆豆了。
“哥，那個(gè)太姨公說了，他要教會(huì)我們下圍棋。”
“怎么我們要學(xué)那么多東西。”
“琴棋書畫，我們還有琴不會(huì)了。”旦旦覺得自己的人生之路，咋就那么的艱難。
皮皮驚呆了，不會(huì)吧，不過學(xué)圍棋的話，應(yīng)該還好吧，皮皮也只能這么樂觀的安慰自己，不然咋辦，總不能說不想學(xué)，各種鬧騰。
那樣只會(huì)讓長輩不開心，不過聽到后面旦旦竟然說還有琴?zèng)]有學(xué)，這話可是把皮皮嚇的不輕。
“呀，你能不能不要說。”皮皮直接捂住旦旦的嘴巴，“你不會(huì)不知道你的嘴巴是開過光的吧。”
秦宇翔也是心有余悸的站在邊上，至于團(tuán)子的表情也沒有好到哪里去。
“那個(gè)。。”旦旦看著兄弟們的表情，知道他說了蠢話。
“那個(gè)應(yīng)該不會(huì)有人教我們琴。”旦旦訕笑了下。
“會(huì)啊，太外婆和太姨婆會(huì)啊，她們可以教你。”張虹可是聽過葛麗燕談過古箏，至于葛麗娜會(huì)的是鋼琴。
不會(huì)吧，四個(gè)孩子聽到竟然會(huì)古箏和鋼琴后，他們都驚呆了，特別是旦旦，那真都給人感覺就是隨時(shí)會(huì)哭出來。
皮皮深深的嘆口氣，他真的不知道該怎么說，無奈的看了眼自己的親弟弟，“你啊，又不是不知道你的嘴巴。”
“弟弟啊，就當(dāng)是哥哥求你，成嗎？”
“你以后說話能不能稍微動(dòng)下腦子。”
“是否可以不要這么不動(dòng)腦子。”
團(tuán)子深深的嘆口氣，“哥，你要想想你自己是否可以應(yīng)付。”團(tuán)子也不知道自己是否可以，不過哥哥他們都能堅(jiān)持，他一定也可以堅(jiān)持。
秦宇翔是更加直接，“我不會(huì)墊底。”
啊啊啊，旦旦驚恐的看著眼前的兄弟，“那么不要這么過分吧。”
“我，我也是無意的。”
“我也不想這樣。”
“你們以為我想給人坑嗎？”
“坑？”皮皮無語，這多虧是在屋里，如果是在外面，讓人聽到咋辦，如果是太舅公就算了，因?yàn)橹赖┑┑钠狻?br />
可是這個(gè)太姨公對他們了解嗎？會(huì)不會(huì)聽到旦旦這么說，就各種的不開心，然后對弟弟有看法。
皮皮覺得比起讓弟弟學(xué)習(xí)這個(gè)，學(xué)習(xí)那個(gè)，不如應(yīng)該多學(xué)習(xí)如何說話。
旦旦有時(shí)候說話真的很在線，會(huì)把大家給說的捧腹大笑，可是有時(shí)候又會(huì)說話不管不顧的。
“算了，我就學(xué)吧。”
“外公說了，年輕時(shí)候，就應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)，這樣等老了也就不會(huì)后悔。”
“我現(xiàn)在就是一個(gè)年輕人，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”旦旦很有求生欲。
“萬一我這次學(xué)的不錯(cuò)那。”旦旦覺得自己不至于都比他們差，唉，明明咱在班里也是一個(gè)聰明的小孩子，怎么在家里就愣是會(huì)變成一個(gè)不聰明的孩子。
旦旦覺得不是自己不聰明，而是周圍人太聰明，才會(huì)襯得他不夠聰明。
“好，既然我們達(dá)成一致，就去謝謝太姨公。”皮皮看大家都沒有意見，就準(zhǔn)備帶著小舅舅還有弟弟們出發(fā)。
在院子里的夏澤民夫妻在葛麗燕的解釋下，也懂了為何旦旦知道要給他們上圍棋課后，表情會(huì)變的那么奇怪。
其實(shí)如果換成他們，預(yù)計(jì)也會(huì)這樣，實(shí)在是學(xué)的太多了點(diǎn)。
“本來虹虹給他們上德語課和英語課，后來發(fā)現(xiàn)他們?nèi)菀谆煜螅椭唤o他們上英語課。”
葛麗燕也覺得是不是課程多了點(diǎn)，不過看到葛麗娜他們一個(gè)個(gè)驚訝的目光，突然覺得給孩子們上這些課，還是挺好的。
夏澤民想起自家孫子重孫他們，學(xué)的東西都沒有這幾個(gè)孩子多，就覺得各種辛苦，“我們小時(shí)候不是都這樣。”
“我記得我從五歲開始，每天六點(diǎn)就要起來鍛煉身體，然后開始一天學(xué)習(xí)，要到六點(diǎn)，晚上雖然沒有課程，可是要復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。”不然如果學(xué)的不夠好，長輩們會(huì)有意見。
“那時(shí)候一輩的兄弟多，如果自己再不努力，就不會(huì)容易給長輩們發(fā)現(xiàn)，更加沒有機(jī)會(huì)。”如果父母爺爺奶奶是受寵的還好，如果不是受寵的，不知道要付出多少。
夏澤民是吃過苦長大，管教起孩子，也是不手軟，吃的看著方為人上人。
可是到了孫子輩一輩，重孫一輩，就有點(diǎn)溺愛，夏澤民提過幾句，回復(fù)的是現(xiàn)在孩子不要學(xué)那么多。
得，夏澤民能怎么說，說他不懂新式教育的一套，說很多東西不要學(xué)了，他能咋辦。
沒有想到到了這里才發(fā)現(xiàn)，不是這些東西不學(xué)，而是自家孩子直接刪除了，就因?yàn)閷W(xué)這個(gè)不容易。
只是這孩子學(xué)的東西多了點(diǎn)，看樣子他們也是不樂意，這讓夏澤民又開始遲疑起來。
“要不就不要學(xué)了。”
“或者等他們再大大。”學(xué)圍棋可是一個(gè)枯燥，真的很是鍛煉人的耐心。
“不用了。”葛麗燕示意他們不要擔(dān)心。
葛麗燕的話讓夏澤民摸不著頭腦，順著她的視線看過去，就看到幾個(gè)孩子從屋里走了出來。
張虹站在屋里，就看著幾個(gè)孩子走到夏澤民身邊，對著他說了幾句話后，就對著他鞠躬。
張虹明顯能看出夏澤民驚訝的樣子，“給咱家孩子的禮節(jié)給震驚了吧。”
“看來要給家里的孩子從新安排下時(shí)間。”畢竟多了一門課程。
可是后來再一想，還是算了，讓他們自己去安排，這也是一個(gè)協(xié)調(diào)能力，他們幾個(gè)孩子總能把這事給處理好。
雖然學(xué)的課程多，張虹不覺得他們會(huì)馬虎應(yīng)對，如果只有一個(gè)孩子會(huì)有這樣的擔(dān)心，可是他們這么幾個(gè)孩子，都是要強(qiáng)的人，是絕對不會(huì)允許自己一直排在后面，總有一顆努力向前的心。
“努力學(xué)習(xí)吧。”張虹知道對這個(gè)年紀(jì)的團(tuán)子來說，真的很累，很辛苦，雖然他年紀(jì)不大，可是除了在需要體力方面，會(huì)稍微放水一二之外，其余時(shí)候是真的都不會(huì)放水。
對團(tuán)子來說，雖然他年紀(jì)不大，但卻是開發(fā)腦子的好時(shí)候。
張虹幾次都注意到團(tuán)子說話行事，條理性是越發(fā)的好，做事之前都會(huì)好好考慮一二。
不知道等圍棋學(xué)會(huì)后，幾個(gè)孩子的變化會(huì)如何，會(huì)不會(huì)養(yǎng)成幾個(gè)小老頭子啊。
張虹不由得擔(dān)憂起來，學(xué)習(xí)圍棋的人，基本上都會(huì)變的很是穩(wěn)重，旦旦穩(wěn)重一二就算了，可是皮皮和小海在穩(wěn)重的話，真擔(dān)心會(huì)成為小老頭子。
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