看著大富從房間里退出去,對于我這點(diǎn)小生意的事,我又拎了拎,理了理思緒。
我的原則是讓錢流動起來,停下來就等于在貶值啊。看到有什么可行性高的計(jì)劃,就立馬去執(zhí)行。機(jī)不可失,失不再來啊。
很多連鎖店的老板,都是這幾年干起來發(fā)家的,原來我不知道原來這些大老板都在搗鼓這些,現(xiàn)在知道了,怎么著不能再錯過一次咸魚翻身的機(jī)會。
又琢磨了一遍自己最新開奶茶店的計(jì)劃,可行性怎么著也得四顆星。目前啟動資金太少,我也干不成別的什么事。心里早就想好了一套計(jì)劃,慢慢來執(zhí)行,不著急,欲速則不達(dá)。
還是先準(zhǔn)備眼前比較著急,明天就得講給同學(xué)聽的習(xí)題冊好了。我自己準(zhǔn)備了一套習(xí)題冊,把我認(rèn)為的典型例題整理了一下,我自己又先做了一遍,理清了題目的思路,這樣明天就好講了。要背的科目,我也整理了,老師上課講的比較零散,我再匯集一下,帶著大家梳理一遍,現(xiàn)場背一背,更能增加記憶。
生物上的兩個(gè)細(xì)胞圖,一直要用到的基本知識,我也自己做了圖,標(biāo)上名稱,每部分什么作用。我覺得知識點(diǎn)光背還不行,還得默寫,要不然以為自己會了,一到考試就露餡。
語文準(zhǔn)備了講義,是我自己整理的作文素材,素材里有的是名人案例,有的是優(yōu)美語句。作文沒啥好辦法,全靠積累。估計(jì)我們班這幫同學(xué),都不太會搜集資料,我把東西都整合好了,相當(dāng)于把飯拿勺子遞到了他們嘴邊,他們這下該會吃了吧。每周寫幾個(gè)素材,要是一直能堅(jiān)持背,初中作文考個(gè)高分不難。
整理完要講課的素材,我看時(shí)間都晚上12點(diǎn)了,開學(xué)以后,今天算是睡得比較晚了。總共也賺不了300塊錢,我自己倒是忙活了半天。
想著早上講課的流程,我就沉沉的睡去。
早上起來的時(shí)候,是被敲門聲吵醒的,米霏和大富都已經(jīng)出門了,家里就剩我。昨晚睡前又給大富留了紙條,讓他幫我放在桌上的講義,拿去復(fù)印8份。
昨晚睡得晚,早上想多睡會,就沒設(shè)置鬧鐘,這一看,都7:40了。
同學(xué)學(xué)習(xí)還算積極啊,提前20分鐘就來了。我打開門一看,是張佳音啊。
“早上好!”張佳音元?dú)鉂M滿的走了進(jìn)來,和我打招呼道。她還背了一個(gè)小挎包,一進(jìn)來就自來熟,從小挎包里掏出她的水杯和文具。
“我們家比較簡陋,沒有教學(xué)用具,我讓我爸去買了,估計(jì)過一陣才能送來呢。”
張佳音看見桌上擺著講義,順手拿過來一份,看見我還出了題,就先做了起來,“沒關(guān)系,只要能給我一個(gè)呆的位置就行了。”
我看她不嫌棄,想著其他同學(xué)馬上就到,就去收拾、穿衣服、吃早飯了。
廚房里還有些桃子、柿子,冰箱里還有些酸奶,估計(jì)這些都是大富趕著早市去買來的。
8點(diǎn)前同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的都來了,我把臥室里的三張凳子都搬了出來,本來客廳就有三張小椅子。這樣,坐凳子的坐凳子,擠沙發(fā)的擠沙發(fā)。也算是剛好能坐的下,就開始今天的教學(xué)了。
晨起是讀書的好時(shí)間,適合朗讀背誦。我就讓大家先背些英語單詞什么的,一陣默寫。大家聽了以后,一想到馬上要默寫,嘴皮背誦的時(shí)候也麻溜了。都拿著講義,在那背了起來。
因?yàn)榫脱a(bǔ)一上午,8門功課都得帶著刷一遍,所以每門科目復(fù)習(xí)的時(shí)間很有限。比如我讓他們背10題,但是只默3題。而且又不是在學(xué)校里交給老師看的東西,沒必要寫起來一板一眼的。現(xiàn)在要的就是短時(shí)間內(nèi),快速掌握要學(xué)的知識,所以我就和他們說,寫的龍飛鳳舞沒關(guān)系,我能看的懂就行,這樣還節(jié)省了默寫時(shí)間。
有些一定會考的知識點(diǎn),手送分題,我就得先講一遍。好記性不如爛筆頭,理科性質(zhì)的題目,也是可以默寫的。結(jié)果大家以為自己好像聽懂了我的講解,一默寫,寫的一知半解的,一題連一半的人都寫不全。這也算是帶著大家查漏補(bǔ)缺了,有些知識不是看了就能會,還得實(shí)踐。
快中午了,大富把學(xué)習(xí)用具搬了回來,也沒抱怨累什么的,說了句“我還得接米霏放學(xué)呢。”就拍拍屁股走了。
有了小桌子,這樣放起東西都方便了。不用把講義放在腿上看,寫字都不方便。
我們家客廳太小了,幾張小桌子一擺,連空隙都沒有了。
課間休息就把水果、薯片、酸奶拿出來給同學(xué)吃,大家也沒跟我客氣。學(xué)習(xí)一陣就累了,能放松的時(shí)候大家都開了放松。
休息時(shí)候,橙子幫我拉到一邊,“米柔,你有自學(xué)初三的科目嗎?”
“看了看,但不太精。”
“要不然你再好好看看,學(xué)精一點(diǎn)。”橙子打開一個(gè)酸奶遞給我喝。
“這為什么呀?你是不是在打我的小算盤?”
“哎呀,米柔,你真是太聰明了。”
“你還是直接和我說什么事吧,要不然我心里七上八下的。”
“就是洛譯不是初三了,他功課不太好,現(xiàn)在只能勉強(qiáng)夠高中分?jǐn)?shù)線的,他想再提提分。去了一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),成績還是老樣子,不見起色。我就想到了我們米柔啊,大學(xué)霸,知識點(diǎn)梳理的又詳細(xì)又通俗易懂。你看,你又正好學(xué)了些初三的知識,說不準(zhǔn)初三知識你掌握的比他好好呢?你看,你就幫幫他補(bǔ)補(bǔ)課吧。”
我真是要被一口酸奶嗆住了,這洛譯還比我高上一級呢,他們現(xiàn)在學(xué)的知識,我才剛開始看,要說好,我也不是特別好,要說不好,我還真會初三知識,尤其是畢業(yè)考試卷,題目還記得些,或者還記得出了哪些題型。
可是這樣,加上備課,上課,又得耽誤我一天時(shí)間。
橙子補(bǔ)充道,“現(xiàn)在你是全校有名的學(xué)霸,洛譯班上很多同學(xué)想補(bǔ)習(xí),說如果你初三知識學(xué)的好,愿意來你這里,就不去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了。”
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