你羞澀如身著紅裝的女子,我心似窗外直掛高空的明月,微光雖小,卻始終不改初衷。
——三禾
聲音雖小,卻盡收方余的耳底。
“不是我寫的!”
李凱急忙解釋道,一時(shí)之間羞紅了雙頰,宛若一個(gè)出嫁女子般的嬌羞。
一經(jīng)李凱這樣說(shuō),方余更加確定了自己早上的猜想。
“我還沒(méi)說(shuō)寫了什么內(nèi)容,你怎么就直接否定不是自己寫的?真是讓我不禁懷疑啊。”
方余皺著眉頭,故意為難道,周圍的一些學(xué)生聞聲看了過(guò)來(lái),但是都沒(méi)有靠近。
“我……”
李凱眨巴著眼睛找不到說(shuō)辭,不由得垂下眼眸,方余忍不住一手撫著李凱的頭發(fā),順著方向摸了一下,笑眼道。
“謝謝你。”
李凱先是一驚,隨即靦腆的笑笑,不言語(yǔ)。
周圍的學(xué)生開(kāi)始議論著,待何老師再次走進(jìn)教室方才安靜下來(lái)。
和張老師之前所說(shuō)不同,方余以為張老師口中的活躍分子應(yīng)該是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩子,今日一見(jiàn),還真是透進(jìn)骨子里的羞澀。
不過(guò)又比其他人多了幾分勇敢,這一點(diǎn),毋庸置疑。
看似矛盾,其實(shí)也不然,對(duì)于實(shí)習(xí)老師的期待,一個(gè)正常的學(xué)生都會(huì)有吧,至于會(huì)不會(huì)做出反應(yīng),那就另當(dāng)別論。
“好好聽(tīng)課吧,先別想其他的了。”
“嗯。”
李凱應(yīng)了聲,然后從包里拿出數(shù)學(xué)課本。
“今天,我們來(lái)講一下乘法運(yùn)算的內(nèi)容,同學(xué)翻到課本第40頁(yè),先看一下這個(gè)例題。”
何老師洪亮的聲音再次響起,與之前交談時(shí)的語(yǔ)氣多了幾分威嚴(yán),她掃視臺(tái)下一眼,見(jiàn)學(xué)生們都在看課本,方才轉(zhuǎn)過(guò)身去。
就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,方余卻看得入迷。
她曾經(jīng)一直想,站一方講臺(tái),授所學(xué)之識(shí),傳做人之本,修靜心之養(yǎng)。
現(xiàn)在也并沒(méi)有變,只是前進(jìn)的步伐變得緩慢了。
“諾。”
李凱用小手碰了碰方余的胳膊,沒(méi)反應(yīng),見(jiàn)方余的出神樣兒,又說(shuō)了一句。
“嗯?”
方余扭過(guò)頭,瞥見(jiàn)李凱寫的一張小紙條放在兩人課桌的中間,疑惑的探過(guò)頭查看。
“方老師,我覺(jué)得你不一樣,你現(xiàn)在不要不開(kāi)心,他們會(huì)喜歡你的。”
歪歪扭扭的字堆積在一起,瞬間化解了方余壓在心里的困惑與不解,只剩下淡淡的愉悅。
拿過(guò)筆,方余快速寫下,又遞了過(guò)去。
“我等著,不過(guò),我也會(huì)努力的。”
見(jiàn)方余在回話的最后,畫了一張笑臉,李凱拿起小紙條,小心翼翼的疊好,夾在課本里。
這一個(gè)小小的舉動(dòng),惹得方余紅了眼眶。
不管之前的老師對(duì)你們?cè)趺礃樱蚁胛艺娴臅?huì)不一樣。
一個(gè)暗自埋在心底的想法,化成種子,逐漸冒出了綠色的嫩芽?jī)骸?br />
心情變得愉悅,時(shí)間也過(guò)得很快,一下子就到了午飯的時(shí)間,學(xué)生們都是統(tǒng)一在學(xué)校吃,所以下了課,何老師便直接領(lǐng)去洗水池洗手。
方余留在最后,靜靜地望著黑板,雖然上面早已更換了內(nèi)容,可在方余心里,黑板上永遠(yuǎn)刻著‘歡迎方老師’五個(gè)大字。
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
不時(shí)李凱又跑了回來(lái)朝教室里張望,看見(jiàn)方余的一眼,停了一會(huì)兒,小聲道。
“方老師,吃飯了。”
“馬上來(lái),你先去吧。”
方余心底一喜,回應(yīng)后起身,在踏出教室的最后一刻,忍不住回頭又看了一眼。
“這里,就是自己的夢(mèng)想初次發(fā)聲的地方了,加油。”
——
下一次組會(huì)上。
于淺坐在一個(gè)角落,聽(tīng)著其他人報(bào)告著自己的綜述內(nèi)容,不時(shí),一個(gè)女生突然推開(kāi)了房間的門,面露羞澀,不好意思的低著頭。
“抱歉老師,剛剛有事耽誤了。”
“進(jìn)來(lái)吧,找個(gè)位置坐下。”
導(dǎo)師微微黑著一張臉,隨意指了一個(gè)方向,女生掃了一眼,恰好和于淺對(duì)上,于淺漠然的回避,這時(shí),反倒激起了女生的興趣。
女生不偏不倚的坐到了于淺旁邊。
于淺的注意力不動(dòng)絲毫,繼續(xù)看著放映儀上的內(nèi)容。
一個(gè)小時(shí)后。
“你們先休息一下,要上廁所的就去,待會(huì)還有三個(gè)人報(bào)告。”
導(dǎo)師說(shuō)完一句,拿起桌上的茶杯,正準(zhǔn)備喝,只覺(jué)得重量輕了許多,一靠攏,果真不出意料,沒(méi)了。
剛起身,女生見(jiàn)勢(shì)立馬迎了上去。
“老師,我來(lái)吧。”
“沒(méi)事,就這幾步路。”
“幾步路還是讓我來(lái)吧。”
女生直接接過(guò)導(dǎo)師手中的茶杯,熟練地走到飲水機(jī)邊,快速泡好。
“老師,小心水燙。”
“你是叫沈悅吧。”導(dǎo)師問(wèn)道,女生輕微點(diǎn)了下頭,導(dǎo)師這才轉(zhuǎn)身對(duì)于淺說(shuō)道。
“這就是我上次和你說(shuō)起的學(xué)妹,你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。”
沈悅聞聲看向于淺,心底一喜:這下你總該理我了吧。旋即逐漸向于淺靠近。
一時(shí)之間,組會(huì)內(nèi)其他人不免議論紛紛,不僅對(duì)沈悅的舉動(dòng)感到奇怪,還為導(dǎo)師的安排帶著幾分異議。
組會(huì)里誰(shuí)不知道,于淺已經(jīng)有了一位低自己一屆的女朋友,雖然研究課題這事兒,只管學(xué)術(shù)上,可這朝夕相處的,誰(shuí)知道呢。
“你好,我叫沈悅,是今年剛跨專業(yè)考進(jìn)來(lái)的。”
近時(shí),沈悅側(cè)過(guò)身子,對(duì)著于淺莞爾一笑,可換來(lái)的依舊是一張冰塊臉。
“于淺。”
于淺言簡(jiǎn)意賅的說(shuō)完,便低頭繼續(xù)看著筆記,沒(méi)有任何多余的表情。
“從上次開(kāi)題,我就對(duì)你的課題很感興趣,一直期待和你合作的機(jī)會(huì),沒(méi)想到這么快。”
沈悅不管于淺的清冷樣兒,繼續(xù)說(shuō)著,旁邊頓時(shí)傳來(lái)笑聲,沈悅的臉這才有了一絲起伏,略微尷尬。
“首先,你感不感興趣我并不關(guān)心,其次,這不是合作,我答應(yīng)讓你參與是看在導(dǎo)師的面上,最后,如果沒(méi)什么事,你可以保持安靜嗎?”
于淺不動(dòng)聲色地說(shuō)著一大段毫無(wú)情感的話語(yǔ),沈悅不免放大了瞳孔。
沒(méi)想到,于淺第一次和自己說(shuō)這么多話,竟是這般的難忘。
別人都說(shuō)于淺難以接近,今日一見(jiàn),果真如此,可愈是這樣,沈悅反而笑了。
“沒(méi)問(wèn)題。”
不失體面的一笑,也讓周圍幾人改變了對(duì)沈悅的看法,于淺都這樣說(shuō)了,一般人定是下不來(lái)臺(tái),反而她卻不當(dāng)回事。
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