防盜章節，稍后替換
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而且，關系戶就是不一樣。lns
別人都是縣試，府試，鄉試層層考上來的。
她倒好，內閣直接把她大名送到禮部尚書府，親自給她報名。
這陣仗就太大了。
禮部尚書隸屬于尚書臺，雖說同在政三省，但尚書臺管轄的是六部，內閣管轄的是書，壓根兩部門，也就個點頭之交。
沒想到這幫老頭子親自出面，這事鬧的，禮部尚書能不給面子嗎。
關鍵這些老頭子還嘚瑟。
“我這學生給大人添麻煩了。”
“她年歲小，又沒科考過，這要注意哪方面，勞大人多講講。”
“這小子要是考的不好，也提前給咱們一個心理準備。”
禮部尚書懵了。
“學生”
各位老頭子挺直了腰板。
“對，咱們親自教”
“”
靠
這可不是開玩笑
各位都是資歷老臣了，內閣大學士這年紀都是兩朝元老了，如今，親自教書
就為了學生考科舉
“下官敢問一句，這學生是”
“你也認識，就是小元大人。”
“”
小元大人
滿京都在傳小元大人草根入朝被欺凌的傳聞，這位禮部尚書自然也了解一二。
他心思通透自然知道內閣的意思。
他想了想，又道：
“本官詩書當年拔得魁首，最近也有空。”
“你想都別想”
剛剛還客客氣氣的內閣老頭子們瞬間警鈴大作
搶徒弟
門都沒有
幾位朝中位高權重的老大臣怒氣沖沖離了府，轉頭蘇琉玉要考科舉的事情就傳了出去。
好家伙。
這稷王的事情都沒過去呢，如今，又上熱搜了。
“聽說了沒有，小元大人要參加今年科考”
“內閣親自報的名，和咱們一起考”
“說是小元大人受引薦入朝，根基不穩，所以才出此下策。”
第一個聽到消息的當屬人學子。
他們這些粉絲團，雖和蘇琉玉不熟，但是軍陣大勝那一場，是佩服的五體投地，正準備結交呢。
“不知道會不會入咱們太學院。”
“要是能和小元大人是同窗就好了。”
“別想了，內閣親自教，哪里輪得到咱們。”
靠
果然是內閣小團寵
這關系戶
就是不一樣。
這消息傳的快。
第二個聽到消息的是大理寺。
稷王一案蘇琉玉主動承擔過錯，讓大理寺松了一大口氣。
大理寺卿佩服蘇琉玉大局為重，也想從別的地方親自彌補。
所以，這位位列九卿之上的正一品大員，也跑到教學團隊去了。
他要親自教
第三個聽到消息的是梁帝。
自己兒子打了人，反而讓挨了打的人認錯，這事情不地道。
老皇帝心里有愧，當下下了一道旨意。
“皇上說了，考上二甲子，就親封你為從六品。”
“要是一甲子，直接封正六品。”
“你小子就偷著樂吧。”
“”
“”
“”
等等。
蘇琉玉剛剛醒，看著床頭邊站著一排老頭，還有點懵。
“什么意思”
“高興傻了”侍讀大人和蘇琉玉熟，調侃一句：“起初入朝你根基不穩，我等稟明圣上，讓你參加今年科考，有了名次，旁人也再不敢質疑什么。”
田大人也道：
“圣上英明，知你大局為重，此番提攜也算是因禍得福。”
內閣大學士點點頭：
“但可別高興太早，這科考可不比讀書，不過由我等親自教導，你也無需太多壓力。”
蘇琉玉：“”
我靠
蘇琉玉眼睛一瞪。
看著一幫老頭和藹親切的微笑，她
想揍人
朕什么時候要科考了
朕要回家朕要跑路
別攔著朕
渣渣龍崩潰了。
更崩潰的還在后面。
在看到大理寺卿抱著大梁律法湊過來的時候，她頭大了。
作為內閣小團寵，她現在的教學團隊那可是史詩級別。
詩詞：新科狀元田大人。
律法：正一品大理寺卿。
經綸：正二品內閣大學士。
策論：正一品內閣首輔。
好家伙。
這課程表都安排上了。
除了用膳半個時辰，其余時辰都是讀書
要不要人活了
這不是輪番監視她嗎
“我自己看書就行了，不勞煩各位大人。”蘇琉玉可憐巴巴打了個商量。
老頭子們臉一板。
“不行”
“”
朕好難
早知道不揍人了。
這事鬧的
看蘇琉玉沒反駁，各位老大臣滿意了。
教徒弟他們是認真的，特別是內閣大學士，他今年六十有余，昨晚備課都備了兩個時辰，生怕她不懂。
別看這群老頭都是朝中老人了，但徒弟，還就只有蘇琉玉一個。
這師生關系一建立，那可就不一樣了。
大家伙都是傾囊相授，半點不藏私。
特別是內閣首輔。
他和蘇琉玉相交不深。
若不是因為女兒想求，也不會管這些小事。
所以開始授課也沒在意，只講一些時政大小事，想到什么講什么，隨意出幾道策問題，讓她自己試著寫寫。
但蘇琉玉是誰
大魏順帝，大越天子
政治五載，政績斐然，列國公知。
不說策論了，就是時政弊端都能給你一一列出，完全就當給內閣首輔批改作業了。
起初，這位傅大人還以為她作弊。
畢竟教學團隊不止她一人。
要是問問內閣大學士倒也能說的過去。
但承擔教書育人這責任，他眼里容不得沙子，就開始當眾出題，當眾考。
結果呢。
兩人直接吵起來了。
“播百谷，勸耕桑，以足衣食，乃國本”
“國之八政，一曰食，二曰貨，三曰祀，四曰司空，五曰司徒，六曰司寇，七曰賓，八曰師，雖食為政首，但治國之要，需樣樣具備，怎可舍其一而治”
“饔飧而治，此乃古訓”
“非也，所重民食，此其所長也，及鄙者為之，以為無所事圣王，欲使君臣并耕，有悖上下之序”
“你”
大梁以農為本，食為天，食為重。
他們治國之要，是讓百姓吃飽飯，這樣軍隊才能強盛，國家才能強盛。
但蘇琉玉不這樣認為。
重視人民吃飯的問題，是大梁的長處，但等到鄙陋的人來實行農家的學術，認為用不著圣明的君王，想要使君民一起耕種，這就違背了君臣上下的次序。
如何能理政
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