楊玉英可謂擁有當(dāng)下世界上最全面的信息，給這些學(xué)生上課，講課時信息量向來非常非常大，至于效果……學(xué)生們至少在態(tài)度上絕對是特別的認(rèn)真。
雖然學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度略有不同，畢竟一開始的基礎(chǔ)就不一樣，詞匯量也不一樣，但都你追我趕，學(xué)習(xí)熱情迸發(fā)。
不光學(xué)生，連別的系的老師都被吸引得開始學(xué)英文了。
歷史系的錢教授，他老人家不曾留洋，雖然懂一點(diǎn)英文，但也是因?yàn)樗邮苄轮R接受的快，當(dāng)年又讀過教會學(xué)校，所以學(xué)了些，現(xiàn)在也已經(jīng)忘得差不多，以前可從來沒想過再把英文拾起來，在公開場合還說過，比起費(fèi)力氣再學(xué)英文，他寧愿多讀兩本史書，多研究一會兒古文字資料。
可最近看過楊玉英那些學(xué)生們抄寫的筆記，一下子入了迷，看了沒兩日就不滿足等學(xué)生們譯完之后再讀，居然要求他愛人每天晚上教他英文了。
趙校長知道楊玉英除了英文，德文，日文等也頗為優(yōu)秀，簡直動了讓她多開幾堂課的心思。
要不是楊玉英不會分身術(shù)，事情也多，恐怕這個想法還真能變成現(xiàn)實(shí)。
楊玉英一時間名聲大作，不說和琴島大學(xué)那些頂尖的名師相提并論，但也是相當(dāng)受人尊重的先生。
琴島大學(xué)也興起一陣學(xué)洋文的熱潮，也不知這算不算好事，反正目前來說，學(xué)點(diǎn)洋文還是很有用處。
“素翎姐，你幫我翻譯一下這一段資料，我覺得自己譯得好像有些不通順。”
圖書館內(nèi)，黃素翎手指微顫，面上露出個勉強(qiáng)的微笑，心下嘆息，卻還是認(rèn)認(rèn)真真地幫自家小學(xué)弟開始翻譯。
楊玉英名動琴島大學(xué)的事，她自然是知道。
她還知道，王教授每到林先生上課，都要去搶占座位，雖然不是他一個教授這般做，可黃素翎……只能看得到王寧賢。
“哎！”
黃素翎嘆了口氣，心下苦笑。
可她也沒法子。
雖然她并不覺得楊玉英那般上課有什么好，不細(xì)致，毫無技巧，主要是要求學(xué)生自學(xué)……可自己怎么想，并沒有用。
她那一幫學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)到了一日不研究林先生給的資料，就好似還有人生重要任務(wù)未曾完成的地步。
事已至此，她能如何？
被借調(diào)到燕平大學(xué)的英語老師遲遲不歸，楊玉英的教學(xué)生涯到頗順利。
學(xué)生們的英語水平那是直線上升。
趙校長他們眼看著這些學(xué)生用英文辯論，從磕磕絆絆，到一爭爭半堂課不停歇。
因?yàn)榈舱f一句華語就算輸，大家都努力去說英語，口語水平個個都拔高了不少。
“林先生的聘書該發(fā)了，待遇嘛，好說。”
……
“林先生！”
這日，楊玉英上完課，剛抱著書本出門，就聽有人叫她，側(cè)頭看過去，頓時揚(yáng)眉，心中既意外，又不太意外。
井上隆一，極道會會長，日本玄洋社頭山雅介義子，正經(jīng)的華國通。
他在琴島創(chuàng)辦極道會以來，通過各種手段把觸角滲透進(jìn)華國的各個角落，軍政商各方要員身邊皆有他們的眼線。
最近極道會最主要的任務(wù)是籌款，而籌款最快的方式，一是毒、品，二是軍火。
極道會到?jīng)]做軍火生意，但毒、品生意近年來做得非常大，可以說已經(jīng)是極道會主要資金來源。
“林先生。”
井上隆一輕笑，揮揮手。
他身邊一個身量很高，至少在日本人中罕見的年輕男子，捧著一方錦盒上前。
“我聽說林先生最近想要置辦一套房產(chǎn)，您看看，這一套可還滿意。”
楊玉英隨手接過來，看了看。
錦盒里裝著地契。
房產(chǎn)在仁泉彎，琴島最繁華地段，周圍有商場，學(xué)校，大劇院等等設(shè)施，可謂是整個琴島地價最貴的地方。
在這里一套洋房，比起普通地段，價格至少高三倍。
楊玉英笑起來：“好東西，井上先生要什么？”
“我只是想和林小姐交個朋友，再請林小姐幫我們引薦一下宋珧宋司令，我們和宋司令之間雖然有一點(diǎn)誤會，但是，并非不能解決……”
楊玉英笑了笑，輕輕把錦盒一推，手持錦盒的那人頓時連退三步，心口一滯，微微色變。
“任何一個帶著刀槍跨入華國土地的日本人，我永遠(yuǎn)不會和他們交朋友。”
說完轉(zhuǎn)身就走。
“咳……咳咳。”
松本咳了兩聲，走回去低聲道，“老師，她好大的力氣。”
井上隆一點(diǎn)點(diǎn)頭，神色不變，一路走出琴島大學(xué)，身邊的人替他打開車門，他徐徐坐進(jìn)去才一笑：“試試這位小姐的來路，不知道根底，總歸讓人不安。”
這位林小姐似乎有自己的消息來源，偏偏怎么查，也查不出究竟。
論情報(bào)，他們極道會在華國也算佼佼者，可底下的人查了許久，林婉娘的真實(shí)身份依舊查不出。
在記錄中，她出身落魄書香門第，父母雙亡，與琴島大學(xué)王寧賢教授有過婚約，如今已退婚，據(jù)說是保安軍宋珧的表妹，但這一點(diǎn)尚且存疑。
從資料上看，林婉娘很普通。
但是她擁有一身極好的身手，暫時來看，至少不下于他們極道會真正的武士。
和德國禮仁洋行，美國時美洋行等多個洋行有關(guān)系。
知道很多隱秘信息，連自己曾經(jīng)與薩爾森先生的通信也見過。
井上自己的事情自己知道，他確定自己不認(rèn)得林婉娘，至于薩爾森先生，他自從同宋珧撕破臉后，也暗中旁敲側(cè)擊，打探過消息，居然什么都不曾問到。
安排在時美洋行的線人，連林婉娘的名字也沒有聽過。
薩爾森先生的身份特別，便是他，也不好用太多手段，以免得不償失。
“會長，既然擔(dān)心她壞事，那我和山田出手做掉她，絕不會留下痕跡！只要人死得干凈，無論她屬于什么組織，有什么樣的地位，想必都無所謂。”
井上笑道：“我喜歡你這性子，足夠干脆利落，是做大事的人。”
松下低聲道：“我們必須讓華國人知道，任何敢同我大日本帝國作對的人，都只有死路一條。”
井上眉眼間的笑意更濃，卻是擺了擺手：“這一天不會太久，但現(xiàn)在，還需要忍耐。”
他沉吟片刻：“先明著試探一二……這樣吧，選幾個好手，正大光明地到琴島大學(xué)，激那位小姐出手，試試她的本事，我到要看看，她背后的水究竟有多深。”
“是。”
……
楊玉英似是把極道會忘在腦后，照常上下課，雖然心中戒備，卻不曾影響到她的工作。
這日到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)生們情緒都有些緊繃。
剛一進(jìn)辦公室，就見好些老師的情緒也不太好。
“林先生，你消息最靈通。華北那邊的情況現(xiàn)在怎么樣？”
楊玉英搖了搖頭。還沒說話，外面就傳來一片嘩然。
“反對華北自治！”
“復(fù)我山河！”
“……”
辦公室里一片安靜。
“哎，現(xiàn)在這學(xué)生真是不好帶了，可……也怪不得他們。”
英語系的孟老師抬頭摘下眼鏡，稍微擦了擦，外面隱約聽到有老師出去勸說，鬧騰了半晌，終于靜下來。
“燕平大學(xué)的王先生受了傷，發(fā)了電報(bào)回來，說情況不好，日本人野心昭昭，當(dāng)局的反應(yīng)，讓人心冷。”
一眾老師們都是無言以對。
很快上課鈴聲想起，楊玉英進(jìn)了教室，講臺上一看，學(xué)生們的課桌里面全塞著裁剪好的標(biāo)語，各種宣傳畫，神情也都有些激動。
這一堂課，楊玉英干脆就給大家講了講九一八以后，塘沽協(xié)定的前因后果。
楊玉英娓娓道來，仿如親見，把當(dāng)時各方反應(yīng)都說給學(xué)生們聽。
“……現(xiàn)在想起塘沽協(xié)定，尤痛心疾首。從此之后，我們?nèi)A國的華北，簡直成了日本人的后花園，整個華北，再無一日安寧日子。”
所有學(xué)生們都被憤怒燒得幾乎沒了理智，再斯文的學(xué)生也忍不住痛罵。
可隨著楊玉英的述說，當(dāng)時的情況如一幅畫卷，徐徐在眼前展開。
日本進(jìn)逼華北，策動華北內(nèi)亂，政府一面抵抗，一面和談，和談幾次三番進(jìn)行不下去，南天門，喜峰口，羅文峪，拼死血戰(zhàn)……到最終……協(xié)議簽訂。
學(xué)生們聽著聽著，到漸漸安靜了。
這里面的斑斑血淚，誰能看不見？
楊玉英也有些哽咽：“戰(zhàn)爭失利，打仗打不贏，能怎么辦？想不受辱，唯有贏！”
“為什么就打不過？為什么就打不過呢？”
一個學(xué)生嚎啕大哭，一個傳染一個，學(xué)生們痛哭流涕。
什么時候能贏？
楊玉英輕聲道：“會贏。日本人必輸無疑，中國人早晚會贏。”
真的能嗎？
學(xué)生們心中茫然。
接下來一日又一日，學(xué)校里連上課時都變得有些沉重。
就在楊玉英盡心盡力去上課時，學(xué)校里忽然出現(xiàn)一些奇奇怪怪的流言。
有人說，楊玉英和日本人結(jié)交甚密。
楊帆一聽，就如臨大敵。
“都是什么人瞎傳的？這話可不能隨便亂說，不是鬧著玩的。”
學(xué)校里的學(xué)生們，老師們，心里都藏著口氣，沒準(zhǔn)半路上看見有人和日本人說幾句話，背地里就有人敢冒死刺殺。
楊玉英現(xiàn)在是琴島大學(xué)的老師，這些流言一旦爆發(fā)，對她的名聲損害就太大了。
“讓我知道什么人胡說八道，我非弄死他不可。”
但這傳言傳得有鼻子有眼。
比如說，日本人給楊玉英送禮物，送了好幾次，還給送花，這都是門衛(wèi)上遞過來的，哪怕楊玉英沒要，可人家送就是送了。
還有，也有人傳言，楊玉英在日本人面前很能說得上話，學(xué)校一位老師得罪了日本人，被抓走了，她幾句話對方就把那老師平安無事地送回了家。
這些傳言，有人物，有時間，有地點(diǎn)，有背景，再真實(shí)不過。
一時間，楊玉英到學(xué)校時，總覺得學(xué)生和老師們看她的眼神都有點(diǎn)異樣。
到也不是所有人都相信，尤其是聽過楊玉英課的學(xué)生，都不信她會和日本人來往。
像學(xué)校里的大學(xué)霸王文湛就說：“林老師如何和日本人來往，那也是為了打探敵人的弱點(diǎn)，好給對方致命一擊。”
好些英語系的學(xué)生都這般覺得，不是不信楊玉英和日本人有交情，而是覺得有交情也無所謂，因?yàn)闂钣裼⒔^對不可能是漢、奸。
雖然她上課仿佛很簡單，但是一個人的思想，的確能從她的言談舉止中流露出來。
這些學(xué)生們?yōu)榱寺牰恼n，都做了巨大的努力，耗費(fèi)了無數(shù)的精神，可以說，也很理解她。
“如果林先生是漢、奸，我們希望這樣的漢、奸，再多十倍，百倍，千倍！”
可終歸是有學(xué)生說怪話。
這世上，人只要做事，就免不了要面對誹謗，一個人有人喜歡，自然就有人恨，再正常不過了。
“小林，你說會不會是日本人做的？你得罪日本人了沒？”
楊玉英莞爾，哄了楊帆去工作，她覺得像這樣的流言，到不像是日本人放出來的，日本人出手，似乎應(yīng)該更兇猛些。
眼下這點(diǎn)事又傷不了她皮毛，難道日本人還真敢相信，自己會因?yàn)橐稽c(diǎn)流言就真變成‘親日派’？
楊玉英干脆就對這些流言視而不見，照常上自己的課，反正她一上課，保準(zhǔn)整個教室里都不見半點(diǎn)異聲。
最近她一般都是上半節(jié)課，另外半節(jié)課讓學(xué)生們自己辯論。
反正這幫學(xué)生憋了一肚子話，無處可講，無人肯聽，讓他們在教室里發(fā)泄，還能練習(xí)英語，促進(jìn)學(xué)習(xí)，總好過他們舉著標(biāo)語，打著旗號去游行。
這天雨后初晴，楊玉英正盯著學(xué)生們上課，外面忽然鬧騰起來。
“殺人了，殺人了！日本人殺人了！”
“英語系的楊老師被抓走了！”
楊玉英一怔，驟然起身，舉步就向外走去，學(xué)生們面面相覷，哪里還坐得住，一涌而出。
眾人涌到校門口，楊玉英遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到四個日本武士打扮的男人，正同一群學(xué)生對峙。
地上有學(xué)，好幾個學(xué)生倒在地上，鮮血橫流。
楊帆就被其中一個日本武士提在手里，氣息奄奄，也不知哪里受了傷。
“放開我們楊老師……”
話音未落，只見那武士猛地松手，悶哼一聲，捂住自己手腕，一道血痕流出。
楊帆還沒落地，就讓楊玉英抄在手里，站起身順手一推，推給旁邊幾個女學(xué)生。
“怎么回事？”
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