【楔子】
“叮——叮——叮！”
久違的鈴聲終于響了。
站在講臺上的陸原野暗暗松了口氣，她對學生說了聲下課之后，便低著頭，開始動作機械地整理教科書和備課本，盡管它們從上課到現在，從沒亂過。
底下聽課的老師們和教評組成員漸漸散去，一出教室，就開始交頭接耳，他們在說些什么，陸原野已經管不了了。
座位上端坐的學生們倒是很安靜。
這時，一個壓抑著情緒的中年男音從教室門口傳來：“陸老師，你跟我來一趟辦公室！”
陸原野抬頭看了一眼，只看到了來人轉身而去的背影。不過，她還是認出來了，是許校長。
許校長怒氣沖沖地走在前面，陸原野抱著書本，小跑了幾步才追上。
“啪！”
一進門，許校長就把手上的聽課筆記摔到了辦公桌上。
他一路上都壓抑著火氣，轉過身就插著腰，指著陸原野，連叫了三聲她的名字：“陸原野！陸原野啊陸原野！你！”
看著眼前不言不語的人，怒火中燒的許校長，到底還是殘存了一絲微弱的不忍，揮了揮手道：“把辦公室門關上！”
原野依言關上了門。
許校長深吸了一口氣，盡量平復了一下自己的語氣，問道：“你今天到底是怎么回事？站在講臺上跟個呆子似的，平時也就算了，這次市教委的大小領導都在，友校的老師們也都在，我們學校的臉都被你丟光了！”
原本打算好好說話的許校長，越說越氣，心中那絲微弱的不忍，已經被怒火徹底燒成了灰燼。
他已經完全停不下來了：“還有我，我在他們面前，就差把你夸上天了！你看看你今天的表現，完全就是一場災難！這不是打我的臉嗎？！”
陸原野無話可說，這堂公開課，確實是個災難：“對不起，是我的錯。”
陸原野在認真承認錯誤，看在許校長眼里，卻是滿不在乎，破罐破摔，一時間，更氣了。
“你的錯！當然是你的錯！關鍵是，你今天到底是怎么回事？！這次教委測評的重點，我有沒有跟你們講過？強調了一遍又一遍，一定要充分利用多媒體教學！結果你倒好！PPT，教案，教具，一樣都沒有！你現在就給我好好解釋解釋！”
陸原野抱著書本的雙手，指甲泛白，青筋暴露，低著頭，沒有說話。
她這幅拒絕交流的態度，氣得許校長頭頂都快冒煙了，連最后一絲理智都被蒸發了。
他口不擇言道：“陸原野，你沒什么可解釋的嗎？！我看你就是心虛！就是害怕！一見到李組長你就亂了方寸！你要是什么都沒做，你心虛什么？！”
如果許校長注意到了陸原野顫抖的雙手和赤紅的眼睛，他也許會再動惻隱之心。
可他一想到他一個重點小學的校長，從來沒丟過這么大的臉，還是在友校面前，在教委領導面前，就又惱又羞又怒，這三種情緒，彼此促進，相互催化，完全蒙蔽了他的眼睛。
原野的沉默在他看來就是默認他的猜測：“虧我還……陸原野，你真是太讓我失望了！你知不知道，有犯罪前科的人，學校是不能招進來的？！”
陸原野還是沒有說話，不是她不想說話，而是她不能說話，她的牙齒都在打顫了。
其實，說到這里，許校長心里都還抱了一絲希望，希望陸原野能反駁他，可她還是默不作聲，這讓他的怒火越燒越旺。
“今天這場教學事故，要么你給出一個合理的解釋，要么你就卷鋪蓋走人吧！我們一小，容不下你這尊大佛了！”
陸原野終于抬起頭，看著許校長，只說了一個字：“好。”
然后，她轉過身，顫抖著，打開了校長辦公室的門，離開了。
等到辦公室的門再次關上之后，許校長才反應過來，陸原野說的是個“好”字，好什么好？！這個陸原野怎么回事？！他話還沒說完呢！她就走……
走人！
許校長拍了拍自己的額頭，這個小陸，氣性怎么這么大！好賴話都聽不出來！
不過，轉念一想，算了，既然她這么輕易就同意走人了，那也省得他再糾結了。
唉……真是可惜了，今天之前，他確實是真心看好這個小陸。這次的三個競編老師中，他最看好的就是這個小陸，沒想到她臨時給他掉鏈子。
先前，學校出現那些傳言時，他還幫陸原野訓斥過那些話多的老師們。
剛剛他也有心聽她解釋，畢竟，如果她真的又難言之隱，他也好在外面有個說辭，尤其是教委那邊。
看她的表現，恐怕那些傳言并不是空穴來風，要是她真的有前科，他也確實不敢留她。
只是，善后的事，可能有點麻煩，但也總比放個定時炸彈在學校強。
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【真正的第一章】
七月月初，江城幾乎每天都浸泡在雨水里，天空被洗得一塵不染，大地卻連成了一片污淖。
布西湖肩上的擔子很重，不但要承接瓢潑的天上來水，還得接收排水渠洶涌而來的地上水。
那幾天，布西湖的水位蹭蹭地往上漲，隨時都有和街區的汪洋匯合的風險，萬幸，她最后堅持住了。
江城大學臨湖傍山而建，出了東門就是臨湖大道，而位于東門附近的東區教職工公寓則是名副其實的湖景房。
東區十棟三單元301室，是一間三室兩廳的大房子，里面只住了一個人，一個年輕的獨身女子，她就是從布西一小剛離職的陸原野。
陸原野六月份離職沒幾天，就趕上了這場持久的大雨。
作為江城的土著，她太了解這座城市的脾性了。所以，雨季一開始，她就儲備了足夠的糧食和日常用品等物資。
當雨勢大到足以在高臺的石階上形成一個壯觀的小瀑布時，當她發現十棟和九棟之間的小路積水成河之后，她沒再出過門。
她躲在家里，就像是躲在屬于她一個人的諾亞方舟里一樣，這是她最后的避難所。
如今雨季結束，洪水褪去，人們都回到了陸地，陸原野卻不愿意走出方舟。
她甚至會忍不住想，如果洪水永遠不要褪去就好了，這樣她就能合情合理地，永遠待在方舟里了。
比起每天早上必須要深吸一口氣，必須鼓起勇氣出門的日子，她明顯更適應現在的生活。
今天是周五，她起得和往常一樣的早。
客廳的墻上掛著一個黑白色圓形大鐘，當她揉著惺忪的睡眼，從臥室里走出來的時候，時針和分針正好連成了一條直線。
六點整。
不管需不需要上班，她都是這個點醒來。
她在臥室門口停了半分鐘，好似在重啟休眠了一晚的大腦。
假如你能讀取她的腦電波，就會知道，她在思考接下來一整天的安排。
搬書。
刮墻壁。
等快遞。
還有，等人。
理清思路后，她才繼續往前走。
屋子里有些暗，她熟練地在拐角處的墻上摸到了客廳大吊燈的開關。
“咔噠”一聲輕響，亮了。
赫然入目的是滿滿一地的書，密密麻麻，整整齊齊。只有沙發前空出了一條將將只能容下一人經過的“小徑”。
她沿著“小徑”，走到落地窗前，拉開了厚重的窗簾。
夏日晨曦一點兒也不含蓄，撲面而來，灑滿了她身后的一地。也刺得她才剛睜開的眼睛，又瞇上了。
又是一個大晴天！
這樣的大日頭，再曬一天，足夠了！
適應強光之后，她的一只手抓住了窗棱，變雙腳著地為單腳著地，身體前傾，另一只手柔和地往前一送，落地窗的玻璃窗扇輕輕地滑開了，停在了靠近對面窗欞地方。
沒有撞上。
她松了一口氣。
然后小心翼翼地轉了個身。
陽光之下，剛剛還光彩奪目的大吊燈，已經黯然失色了。
陸原野從“書海”里走出來后，回到拐角處，把大吊燈關了。
在T恤外面套了件防塵罩衣后，她就開始了今天的第一項工作。
她從離落地窗最遠地方開始，一摞一摞地，把書抱到了陽臺上，按照和先前一模一樣順序，整齊地攤開擺好。
客廳里的書只搬了一半，陽臺上就被鋪滿了。
她的手掌和十個指頭，已經變成了黃綠色。
書上的霉菌，還要再擦拭一遍，她心想。
隨后，她去了一趟衛生間，出來時已經是洗漱過的樣子了，頭發也挽著了起來，露出了光潔而飽滿的額頭。
現在的她，比剛剛發絲凌亂、睡意朦朧的樣子，多了幾分高不可攀——即使她的手上還拿著一片干抹布。
太陽光，越來越強了。
她準備先擦拭陽臺上的書。
她蹲在地上的背影，顯得有些單薄，卻是耐心又細致。雖然她有心在允許的范圍內避開更強的太陽光，但也無意與光陰分寸必爭——把書擦拭干凈，才是她最大的目標。
她保持著勻速，把所有的書都擦拭完之后，已經是八點了。
她來到廚房，洗了米，把電飯鍋調到了煮粥模式，接下來，就是她做衛生的時間了。
半小時之后，原本就很整潔的屋子，顯得更加光亮潔凈了。
正好粥也熟了。
如果不是因為這一地受潮的書，她應該已經畫了兩小時的畫了。
這幾天，陽臺被書本沾滿，畫架已經被收進了陽臺上的儲物柜。
吃完早飯后，一陣敲門聲響起。
是位上了年紀，但依然精神矍鑠的老奶奶，原野一開門，她就說：“原野，我今天買的菜多了點，你幫我消耗消耗。”
說著就把一個裝著一捆青菜和兩顆土豆的袋子遞給了陸原野。
這位奶奶是一名江大的退休教師，姓周，算是看著原野長大的，這幾年又有時常同進同出，一起趕集買菜的情誼，一老一少，早就成了忘年交了。
這幾天原野因為要早起曬書，沒能跟她一起，她就每天都用各種借口把新鮮的蔬菜塞給原野——買多了，是今天的借口。
原野無奈，心知絕對拒絕不了，也沒費那個勁，大大方方地接下了，道了聲謝，并禮貌地請周老師進門。
周老師卻說：“我就不進去了，我就是過來問問你，你家那一柜子受潮的書，曬了這幾天了，都干了嗎？
陸原野沒再強求，自己出門一步，點點頭道：“差不多了。”
周老師提醒道：“聽說過兩天又有雨，夏天雨前，地板上也容易走潮，而且你家樓層也不高。要我說，這書如果曬得差不多了，還是盡早收起來得好。”
原野感激道：“嗯，謝謝您，等新書柜一來，我就把書收起來。”
周老師點了點道：“也是，你這書柜也霉了，新書柜不來，你也沒法收書。新書柜什么時候能到？”
原野如實地回答道：“說的是明天能到，就不知道準不準時。”
周老師拍了拍趕集用的拖車扶手，道：“行吧，那我先上去了，你忙你的去。”便轉身，抬著拖車，一步一步爬上了樓。
陸原野知道周老師是個倔強的老太太，不喜歡別人把她當成手無縛雞之力的虛弱老人，所以也不上前幫忙，只是站在門口默默目送她離開，直到她的背影消失在樓梯的拐角處。
回屋后，陸原野把蔬菜放到冰箱里，重新套上了之前的那件防塵罩衣，又戴上了一頂深藍色無紡布小圓帽和同色口罩，把自己全副武裝了起來。
她這是要開始今天的第二項工作了，刮墻壁。
這是一項巨大的工程，幾乎整面墻壁都被霉菌侵蝕了。
因著江大是傍山而建的緣故，校道多是又長又陡的坡路，東區正好在坡底，其地勢之低，是整個校區之最。
為了防止雨季的積水倒灌進門，東區公寓樓都建在一兩米的高臺上。
即使是這樣，也還是擋不住潮氣的入侵。
好在霉菌并沒有深入墻壁內里，把表面的一層墻灰掛掉就可以了。
陸原野對這種單調的重復性工作，一向是耐心又細致。她一點兒都不著急，拿著砂紙，坐在一個小矮凳上，從墻面的最底部開始，慢慢地，細細地打磨著。
至于最高處的霉菌，她準備等趙鑫來了再說。
如果趙鑫不說要來，她也可以在書梯的最高一階上加一個小凳子，站在凳子上勉強夠到最上面——這樣做有點風險，如果小心點，也是可行的。
不過，既然趙鑫非要來，也正好。
正好，他能幫她解決一個難題。正好，也能讓他們兩人都有點事情做，不用去咖啡館或者餐館相對無言，那只會讓她更不自在。
前幾天，趙鑫發來消息：“原野，我過兩天要去江城出差，能不能見一面？”
起初，陸原野想也沒想就拒絕了，她的失眠癥才剛好沒幾天，不想跟過去的任何人和事再有聯系。
沒想到趙鑫非常堅持，又發來了語音：“原野，可能你并不會在意我，但對我來說，這么多年來，總感覺要親眼看看你，有些執念才能放下，才能真正地往前走。而且，只是見一面，我就回京城了，不會打擾你太多。”
聽了這番話，拒絕的字眼再也打不出來了，陸原野權衡了一下，把自己家的地址發給了他。
趙鑫說的出差，就是去東陽幼兒園交付他們開發的教學軟件，除了負責安裝之外，他還要負責培訓幼兒園的老師們，讓他們學會使用。
此時，他正站在幼兒園一間多媒體教室的講臺上，邏輯清晰，語速適中地為臺下的幼師們上課。
“接下來，我們來說說這款軟件的第四個功能，繪畫輔助功能。”
他從講桌上拿起了一個大約十寸的塑料白板，繼續說道：“我手上拿的是一個電子畫板，只要打開它背后的開關，這個白板左邊就會出現一個操作界面。通過這個操作界面，我們可以將畫板連接到主機。這樣，學生們在在畫板上的一切操作，老師都能在主機上看的清清楚楚。”
趙鑫邊說，邊在畫板上操作了兩下，接著，又拿出了一只鉛筆狀的觸屏筆，在畫板隨意畫了兩下，他身后的投影儀上，立刻就出現了他所畫的東西。
趙鑫指了指他身后的屏幕，說道：“大家看，就是這樣，底下的學生在畫什么，畫成了什么樣子，講臺上的老師都能一目了然。這樣，老師們很輕易就能知道底下的哪個學生更需要哪些方面的指導。”
臺下的老師們看了，都驚訝地“哇”了一聲，開始小聲地和旁邊的同事交流自己心中的不可思議之感。
“不知道你們有沒有這種感覺，反正我在上繪畫課的時候，經常會一對一地指導了一圈，時間過了一大半才意識到，其實學生們問的都是類似的問題。”
“有有有，每當這個時候，我就特別希望能同時看到所有學生的繪畫進展，提前知道哪些問題可以做為普遍問題講。”
“我也是。有了這個軟件，就不用每次都那么后知后覺，浪費時間了。”
“而且你們不覺得，其實身為老師，很容易每次都被那幾個活躍的學生纏住嗎？”
“是的，真的會的，而且很難抗拒。雖然我每次都提醒自己，不能忽視話少的學生，但有時候，那些內向的學生，根本不愿意把自己的畫本給老師看，就算想指導，也不知道從哪里下手。”
“雖然還沒有開始用，但我覺得我已經愛上這個軟件了，這個設計真的是太貼心了，完全是為老師們量身打造的。”
“可不是量身打造的？你忘了，郭園長之前還在我們這里收集過意見，讓我們列舉教學中碰到的一些問題。”
“對啊，這些問題我們當時好像都提過，沒想到都解決了！”
趙鑫很有耐心地等了一會，等老師們中這波由驚訝而引起的躁動平復了，他才繼續說道：“我手中的畫板和仿真觸屏筆，各位的座位上都配了一套，你們可以拿起來跟著我操作。”
于是，趙鑫又帶著老師們重復了一遍之前的操作，等所有老師都掌握了正確的操作之后，趙鑫身后的大屏幕上，出現了二十多個小屏幕。
這時趙鑫放下了畫板，拿著鼠標操作了兩下，大屏幕上的畫板全都消失了，變成了了教室的座位圖。
趙鑫接著說道：“看著剛剛那些密密麻麻地小屏幕，相信各位老師們的密集恐懼癥都要犯了。”
臺下的老師們中間有人附和道：“是啊，是啊，看著滿屏亂七八糟的筆畫，真的是頭都大了。而且到時候，我們可能不會投影到大屏幕上，會直接在電腦上看，那就更小，更密密麻麻了。”
趙鑫笑了笑，說：“我們的軟件設計當然不會把這個令人頭大問題留給老師們，所以，我們可以回到座位界面，點開哪個座位，就能出現該座位上對應的畫板。”
底下老師說：“那就是想看全部就看全部，想開單個就看單個了。”
“不止，準確來說，是想看哪幾個，就看哪幾個。”
趙鑫拿著鼠標邊操作，邊說：“只要按著鍵盤上的shift鍵，用鼠標點擊幾個想要查看的學生座位，選定之后，單擊鼠標右鍵，然后選擇打開，就能看到這幾個學生的畫板。”
臺下的老師們再次驚嘆道：“哇！這也太好用了吧！”
等驚嘆過去之后，趙鑫繼續道：“記得郭園長在找我們設計這款軟件時，提到過一個一堂課不能成畫的問題。”
郭園長在臺下笑著應和道：“確實，不知道這個問題你們又是怎么解決的呢？”
趙鑫胸有成竹地說：“對于這個問題，我們在主機界面上設置了儲存功能，只要老師們把學生當堂課的畫稿儲存下來，等到下一節課的時候，就能重新發送到學生的畫板上。”
講道這里，底下的老師們再次議論開了。
“這個好，這個好，我的學生每次上完課，讓他們好好保存自己的畫稿，下節課繼續畫，總有那么幾個學生，不是畫本丟了，就是那一頁被撕掉了，我真的是，因為這個問題，煩都煩死了。”
“淡定淡定，我還遇到過，有的學生，明明頭一節課畫得好好的，第二節課一來就變成了鬼畫符。”
“哈哈哈哈，是啊，還有的直接把自己的畫稿全部擦沒了呢！”
“以后就好了，不要忘記幫他們保存在主機上就行了。”
這堂熱火朝天，干貨滿滿，驚喜連連的培訓課，足足上了三個小時才結束。
培訓課結束的掌聲剛剛落幕，郭園長就走過來對他說：“趙鑫，謝謝你。你不僅軟件設計得一等一的好，培訓課也講得一等一的好。”
趙鑫謙遜地說道：“哪里哪里，這都是團隊的功勞，我只是運氣好做了他們的代言人。能得到楠姐這么高的贊揚，真的是我和團隊的榮幸。”
郭園長名叫郭楠，她身兼兩職，除了園長這個身份，她還是江大心理學系副教授。
郭楠沒再過多客套，直奔主題道：“今天中午就留在我們園里吃頓便飯吧！”
趙鑫有些為難：“我還是回酒店吧，下午還跟人有約。”
郭楠笑道：“不管怎么樣，午飯總是要吃的。而且，我們園的這些老師都希望跟你再多交流交流。”
實際上，幼兒園的老師大都是年輕的女老師，現在都在議論趙鑫站在講臺上講課的樣子很帥，很有魅力呢！
郭園長也是為了滿足她們近距離接觸趙鑫的訴求，才過來留人的。
趙鑫猶豫了一下，終究是被說服了：”也行吧，那我就不客氣了。“
郭楠連連道：“完全不用客氣。不過，我本來想叫小北一起來，但他說今天中午有事，來不了。”
郭楠口中的小北，就是她的弟弟郭尚北。郭尚北聽說姐姐想找人設計一款教學軟件，就幫她找來了自己的朋友趙鑫。
趙鑫忙說：“哦哦，沒關系，沒關系，我跟他隨時都能單獨約。”
“那行，就這么說定了。”
郭楠跟趙鑫敲定了午餐事宜之后，轉身對自己的員工們說：“我們的趙工已經同意留下，跟大家一起共進午餐了，我今天讓廚房給大家加餐！”
郭楠話音剛落，底下就一片歡騰。
其實，園里的這些老師們，大都已經放了暑假，今天是特意為了培訓課而回校。郭楠留下趙鑫，還有加餐，也有慰勞他們的意思。
下午，趙鑫終于忙完了工作及其相關事宜，坐上了去原野家的的士。
在到達原野家之前，他被司機帶著在江大周圍繞了四五圈，才終于找到了能進外校車的門。又在江大里面繞了兩三圈，才終于找到了東區十棟。
下車前，趙鑫沒要責怪的意思，只是很好奇，所以問了司機一句：“師傅，您對這片不熟嗎？”
司機繞了這么久，也很焦躁，白了他一眼道：“你不知道江大是的士司機的噩夢嗎？要不是看你托著行李箱，我都不愿意跑這一趟。”
趙鑫邊付錢，邊說道：“原來是這樣啊，那謝謝您啊！”
趙鑫敲響陸原野家的門時，她剛收到網購的書柜，正在邊拆包裝，邊研究組裝書。
原本說是明天才能到達的新書柜，提前到達了，打了陸原野一個措手不及。
去給趙鑫開門時，陸原野的身上還是早上的那一套全副武裝——除了沒戴口罩。
值得一提的是，她的防塵罩衣，其實是一件寬大的，曾經屬于陸媽媽的的確良外套，據陸媽媽說，這是當年的爆款。
一開門，她的這身裝扮就嚇了趙鑫一跳，她的臉上絲毫沒有經歷社會熔爐鍛造后的世故假面，還和大學時一樣干凈透徹。
只是，她真的沒意識到自己的打扮很滑稽嗎？看她一副不自知的樣子，趙鑫謹慎地忍住了笑意。
一波訝異未平，另一波訝異又起。
一進屋，就看到了滿地的紙盒，木板，還有擺滿了陽臺和半個客廳的書，整個客廳和餐廳幾乎找不到下腳的地方。
他的震驚直白地寫在了臉上，不用他問，陸原野就解釋道：
“我剛收到網購的書柜，正在研究怎么組裝。”
看到他的目光落在了密密麻麻的一地書上，她又補充道：“我家的書房受了潮，墻壁、書柜都霉了，書也沒能幸免。”
趙鑫驚訝地問：“怎么會這么嚴重？”
陸原野平靜地解釋道：“前段時間樓上的租客忘了關水龍頭，上面的水滲了下來，緊接著又連續下了一個多星期的雨。”
趙鑫不確定地問：“你說的讓我幫個忙，就是組裝書柜吧？”
陸原野想了想，便道：“算是吧，先把你的行李箱放到房間里吧，這里實在沒空間了。”
其實做什么并不重要，只要有事可做就行。
接著，陸原野便把趙鑫帶到了主臥，又看他身上的白襯衣實在不適合干體力活，便說：“給你找件舊外套穿在外面吧。”
趙鑫：“行。”
陸原野：“帽子要嗎？”
趙鑫：“要吧，我晚上還要趕火車，一頭灰塵出門不太像樣。”
陸原野：“幾點的？”
趙鑫：“半夜十一點多的。”
陸原野：“這么晚？”
趙鑫：“沒辦法，老板讓早點回去匯報工作。”
陸原野：“明后兩天不是周末嗎？”
趙鑫：“程序員哪來的周末？”
說著話的功夫，趙鑫已經完整地復制了原野的裝扮。
帽子是完全一樣的無紡布小圓帽——這種一次性帽子，一打有十個。
外套，是原野身上這件的同款男版。
趙鑫完全沒意識到他這身裝扮有多滑稽——就在幾分鐘前，他還在訝異原野的不知不覺。
滑稽而不自知的兩人回到了客廳，看著一地的凌亂，趙鑫有點不知道從何下手。
“需要我做什么？要拆包裝嗎？”
“我已經拆了一部分，不過好像不應該把包裝一下子都拆了。”
原野拿起沙發上的說明書，指給他看：“你看，這些木板的位置和編號對應，但編號只印在了包裝上，如果一下子都拆了，很可能會混淆。”
“那就只能邊組裝邊拆了。”趙鑫想了想，“這樣吧，你動口，我動手，咱們分工合作。”
他環視了整個屋子一周，“不過，首先要整理出一塊足夠大的空地來，我看，只能把這個長餐桌靠著墻壁豎起來，再把餐椅搬走。”
聽著他的安排，原野第一次開始審視這位大學畢業后就再也沒見過的老同學。
一晃，他們都已經畢業五六年了，這五六年來，他們聯絡的次數屈指可數，而且都是趙鑫主動。
他變成熟了。
從前也是穩重的，但尚顯青澀，尤其是在她面前，常常會表現出一種夾雜著內疚的局促感。
他每次都很想幫她，卻學不會自然而不唐突地插手，總是顯得很被動，很小心翼翼。
此刻的他，從容、自信、自然、不著痕跡地掌握了主動權，沒有帶給她任何不適感。
他們之間的交流和對話似乎比從前的任何一次都更加順暢，就好像他們是時常相聚且無話不談的老朋友一樣。
趙鑫問：“桌子豎在走廊那邊可以嗎？”
陸原野說：“可以。”
趙鑫又問：“椅子就搬到臥室吧？”
陸原野說：“行。”
兩人齊心協力收撿出一片空地后，正式開始了組裝工作，不得不說，他們配合得非常好。
陸原野：“先拿一號木板，把兩根二號木板垂直固定到一號木上。”
趙鑫：“一號上有四個固定點，兩端各一個，中間兩個。”
陸原野：“二號要固定到兩端，”原野拿著說明書，翻了一頁，又說：“中間的是三號木板。”
趙鑫：“懂了，二號是書柜的兩個側面，三號是中間的隔板。”
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