楊桃溪很快就到了讀書室那邊，一眼就看到了站在窗邊的楊璃溪。

    他正一本正經(jīng)的靠著窗看著操場上晨練的人。

    晨練的人中，跑在最前面的赫然就是腿剛好的秦豐，后面是周青他們。

    這些人在戰(zhàn)隊里的習慣很好的保持了下來，就算是大雨傾盆的日子，也都堅持著出操晨練。

    “姐，你知道里面那小孩是誰不？”楊璃溪現(xiàn)在幾乎拿神識當電話用。

    楊桃溪無奈的嘆了口氣：“知道。”

    她下樓的時候就想起用神識查看了，這一看，真的很意外。

    讀書室里那個身影居然是坐著輪椅的秦留。

    她下來，一來是想確認一下秦留的潛力，二來也是怕楊璃溪嚇著人。

    “他誰啊？”楊璃溪追問，“我還是第一次見到活的擁有浩然正氣的人呢。”

    “你師父沒有？你沒有？”楊桃溪反問。

    “師父在解封前真的沒有，解了封他就走了，我也沒機會看到，至于我，我都練了十幾年好嗎，我三歲就開始練了，才練出這么點兒，你看這小孩，他好像是普通人啊，普通人天生有浩然正氣，你說這是個什么概念？”

    楊璃溪噼哩啪啦的說著。

    “別小孩小孩的叫，你也不見得比他大多少。”楊桃溪已經(jīng)到了讀書室外，為了不打擾秦留讀書，依舊用神識交流，心里思索著秦留到底多大。

    似乎，真的比楊璃溪大？

    “他叫什么？”楊璃溪也不在意，還在追問。

    “秦留，徐校長和秦叔的孩子。”楊桃溪站在門口，看著屋里的秦留。

    秦留坐在窗邊的位置，窗戶開著，新升的晨光投射進來，落在他瘦弱的身上，給了披了一層瑩光。

    他面前的書倒扣在桌上，很認真的在背著弟子規(guī)。

    口齒清晰，語速流暢。

    隨著每一句背誦，身邊的瑩光似乎在不斷的變化。

    這種變化，肉眼不能見，他們卻能感應到。

    楊桃溪換成神識，果然就清楚的看到了圍繞在秦留身邊的浩然正氣，那些氣歡快的涌動著，似乎在試著往他身體里鉆。

    沒有心法引導，這些氣就算鉆進去了也是白搭，很快就消失在他身體里。

    “姐，是個好苗子吧？”楊璃溪從那邊過來，倚在門的另一邊，探頭拄里看，“他好像不能走路，要是能練，他完全可以站起來的。”

    一句話，觸動了楊桃溪。

    她昨晚在那本書上找到了類似的一個案例，上面的方法很險，必須破而后立，但，那個人是有修為的。

    秦留未必就能熬得住那個經(jīng)過。

    可要是有修行，那就大不一樣。

    “姐，問問他家長唄，真挺好的苗子。”

    楊璃溪再次說道。

    “就算你不讓我收他當徒弟，我也能當師兄引他入門呀，就他這天賦，只要用心，不出幾年就能修出神識，到時候……握草！他畫畫也能帶動浩然正氣，姐姐姐姐姐姐姐，這人必須收啊！！！。”

    他的激動，全在神識中。

    楊桃溪忍不住抬手挖了挖耳朵，抬眸看向里面。

    秦留這會兒已經(jīng)背完了書，左手拿著筆正在畫畫，一筆一畫，格外的認真，落筆起筆，確實帶起了一股細小的浩然正氣。

    沒有之前的濃郁，卻同樣的純凈。

    這一下，楊桃溪都動心了。

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