妖物,靈魂,精怪之類的,通常只有那種第三只天眼開了的人才能看見。
谷淮玉手輕輕搭在他額頭上方的位置,“天眼所在的地方,就是在眉心中一點。”
接著她放下手來,語氣帶了些遺憾,“可惜現在擁有這種特質的人,已經不多了。”
在上古之時,所有的人類都能夠看見那些妖物之類的東西。
但是伴隨著靈氣的消散,在加上各方面原因,人類的這一本能,就此逐漸消失。
如今,更是少見。
上一次她跟撫秀和尚遇到的那個農民工,就是她近十幾年來,見到的唯一一個。
像小宣他這樣的,算是例外,并不能記在內。
小宣聽到她這么說,有些忍不住伸手觸碰自己的眼睛。
谷淮玉看了他一眼,拍了拍他的肩膀,意味深長的說道,“你的情況,并不屬于天眼的范疇,至于究竟是什么…我現在還沒辦法說清。”
她停頓了一下,補充了一句,“可能是因為你年歲還小,身體尚未完全,所以看不出來,也是有可能的。”
小宣聽她這么一解釋,抿緊的嘴唇,終于略微松了松。
他沉默了一下,最后抬起頭,猶豫的問道,“那谷姐姐…你知道什么樣的人,才有可能長一堆的眼睛?”
谷淮玉疑惑地挑眉。
小宣一看她這表情,連忙解釋道,“就是那種,不止有天眼的人,而是皮膚上,都有眼睛的人。”
他問這話,問的實在是小心。
因為他怕谷淮玉以為自己在騙她。
谷淮玉倒是沒有覺得有什么。
測了側頭,想了一下,最后很肯定的搖頭說道,“按你說的那種人,應該是不存在的,要是存在的話,那可能只有一種原因了…”
小宣連忙問道,“什么原因?”
谷淮玉挑眉笑著說道,“要是沒出意外,去趟醫院檢查一下,看看應該是得了什么病。”
“正常人的身上,是不可能長許多眼睛的。”
谷淮玉最后給予了肯定的答復。
小宣聽到她說的話,一時半晌有些沒反應過來。
他皺著眉,遲疑的開口問道,“谷姐姐的意思是,對方有可能是生病了?”
谷淮玉嗯了一聲,“要是不出意外的話,應該只是身體出現問題了。”
但她也沒把話說死。
“當然,偶爾也會有例外。”
谷淮玉留下這句話后,就離開了。
小宣低頭看著手中的書,面上有些若有所思的神色。
…
第二天一早,小宣如往常一般,起晚了。
急急忙忙的拿了個餅干,就一路小跑啃著吃,嗆到的時候,還會喝口水緩一下。
最后緊趕慢趕,小宣終于在鈴聲響起之前,到達了教室。
他一坐下,就喘著氣把書包放凳子上,自己抹了把汗,眼睛總是不自覺的往側后方的某個女生看去。
大約是他看的有些太過明顯了,他隔壁的同桌感覺都有些看不下去了。
于是伸手推了推小宣的胳膊,對他小聲嘀咕道,“宣哥,你是不是喜歡張婷婷啊?”
小宣睨了他一眼,“滾蛋,你才喜歡她。”
自打小宣用孟小桃教的那幾招,把高年級收取保護費的人給揍了一頓后。
班里的男生都佩服的喊哥。
同桌也不在意,撓頭嘿嘿的笑了一下,隨即又說道,“我這不是看你這兩天,總是時不時的偷看她嘛。”
小宣抿唇搖頭,小聲警告他道,“別說這么多。”
說這話的時候,他還特意看了看張婷婷所在的位置,看她沒有注意到這邊,這才小聲而又快速的說道。
“你以后離她遠點,我看她最近好像有些不太對。”小宣警告他道。
同桌傻乎乎的嘿嘿一笑,倒是沒有說什么。
小宣一看到他這幅模樣,一時間也不知道說什么好,只能心里頭留了個心眼,注意著不讓對方靠近。
“對了,今天第一節是什么課?”小宣把書包里的書都拿了出來。
同桌想了想,說道,“好像是老姑婆的課。”
聽到老姑婆三個字,小宣的手頓了一下,表情立馬變得一言難盡起來。
同桌看到他這表情,突然想起什么來,連忙問道,“宣哥,你是不是不喜歡老姑婆?”
小宣搖頭,“不是。”隨后沒有多做解釋,把書拿出來后,就靠坐在凳子上,等待上課時間。
早讀課很快就過去了,休息時間也結束了。
上課鈴聲一響,在外頭流浪玩耍的小朋友們,就像是養熟的小雞仔一般,老老實實的回到了教室,把書都拿了出來,做好上課準備。
一分鐘后,門外響起了腳步聲。
一個表情嚴肅,看上去甚至還有些兇狠,帶著眼鏡的女人走了進來。
可能是因為年歲增長的緣故,女人的嘴角邊上,有深深的法令紋,一看就是個不茍言笑的人。
小宣一看到她進來,眼睛有些不舒服的微微閉了閉。
等緩過來后,這才緩緩睜了開來。
他的眼睛,雖然被谷淮玉封印住了一部分,但是卻還是留一些,沒有封。
主要是怕他遇到那些妖物之類的,看不出來。
所以他看人的方式,跟普通人不一樣。
普通人看臉看外觀,而他看的是對方的氣場。
不僅僅是氣場,甚至還能看到一些額外的東西。
就比如他們面前的這個被稱作全校最兇,終身未嫁的老姑婆老師。
但實際上,她的周圍,都圍著一群白色靈魂的小動物,一個個的面容十分安詳,時不時的蹭蹭她的臉。
而且在她周圍,還有一圈淡淡金色的光芒。
那是只有經常行善的人,才會擁有的。
關于這個,他之前說專門咨詢過谷淮玉了。
老姑婆面色嚴肅的拿著手中的長尺,在自己手心輕拍了幾下,淡淡地說了句,“上課。”
同學們立刻站了起來,如同以往一般,對老師打了招呼之后,這才坐了下來。
老姑婆滿意的點頭,隨后語氣依舊是嚴肅的說道,“今天,我們有幸邀請到了兩位教師一同學習,一同觀課,一同進步。”
說著,她率先鼓起了掌,“現在讓我們歡迎他們。”
同學們也稀稀拉拉的鼓掌。
門外等候許久的兩人,終于走了進來。
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