雖然每次彩排都能見到董憶茹，但由于上臺表演的時間很短，莫皓宇還得忙前忙后奔走于后臺的各個班之間，他們能安安靜靜地坐下來聊天的時間并不多。高二（1）班與高二（6）班雖然是同一個年級，可實際上他們分別位于整層教學樓的東西面，走的樓梯也不一樣，因此碰面的機會并不多。然而每次彩排見到了，董憶茹都會向莫皓宇莞爾一笑，莫皓宇也會大大方方地打招呼。這樣的日子，讓一向覺得學校這類活動是浪費時間的莫皓宇徹徹底底地推翻了自己最初的想法。他每天都盼著下一次彩排的到來，每次一到彩排前的那節(jié)課下課鈴響起的時候就特別振奮，他自己也說不清道不明這是為什么，可他就是覺得這次的科技體藝節(jié)讓他格外的期待。

    最后一次彩排，所有參加演出的人都會特別緊張，而作為工作人員的學生會也是一樣，雖然學校并沒有要求不能出錯，可每個人都希望能通過這個機會表現(xiàn)自己的才能，因而也期望能做到盡善盡美。

    正式舉辦的前一天，董憶茹從書包里取出一臺數(shù)碼相機，交給了同桌，一點一點地教她怎么操作，讓她晚上回去再熟悉熟悉。

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    雖然每次彩排都能見到董憶茹，但由于上臺表演的時間很短，莫皓宇還得忙前忙后奔走于后臺的各個班之間，他們能安安靜靜地坐下來聊天的時間并不多。高二（1）班與高二（6）班雖然是同一個年級，可實際上他們分別位于整層教學樓的東西面，走的樓梯也不一樣，因此碰面的機會并不多。然而每次彩排見到了，董憶茹都會向莫皓宇莞爾一笑，莫皓宇也會大大方方地打招呼。這樣的日子，讓一向覺得學校這類活動是浪費時間的莫皓宇徹徹底底地推翻了自己最初的想法。他每天都盼著下一次彩排的到來，每次一到彩排前的那節(jié)課下課鈴響起的時候就特別振奮，他自己也說不清道不明這是為什么，可他就是覺得這次的科技體藝節(jié)讓他格外的期待。

    最后一次彩排，所有參加演出的人都會特別緊張，而作為工作人員的學生會也是一樣，雖然學校并沒有要求不能出錯，可每個人都希望能通過這個機會表現(xiàn)自己的才能，因而也期望能做到盡善盡美。

    正式舉辦的前一天，董憶茹從書包里取出一臺數(shù)碼相機，交給了同桌，一點一點地教她怎么操作，讓她晚上回去再熟悉熟悉。

    雖然每次彩排都能見到董憶茹，但由于上臺表演的時間很短，莫皓宇還得忙前忙后奔走于后臺的各個班之間，他們能安安靜靜地坐下來聊天的時間并不多。高二（1）班與高二（6）班雖然是同一個年級，可實際上他們分別位于整層教學樓的東西面，走的樓梯也不一樣，因此碰面的機會并不多。然而每次彩排見到了，董憶茹都會向莫皓宇莞爾一笑，莫皓宇也會大大方方地打招呼。這樣的日子，讓一向覺得學校這類活動是浪費時間的莫皓宇徹徹底底地推翻了自己最初的想法。他每天都盼著下一次彩排的到來，每次一到彩排前的那節(jié)課下課鈴響起的時候就特別振奮，他自己也說不清道不明這是為什么，可他就是覺得這次的科技體藝節(jié)讓他格外的期待。

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    雖然每次彩排都能見到董憶茹，但由于上臺表演的時間很短，莫皓宇還得忙前忙后奔走于后臺的各個班之間，他們能安安靜靜地坐下來聊天的時間并不多。高二（1）班與高二（6）班雖然是同一個年級，可實際上他們分別位于整層教學樓的東西面，走的樓梯也不一樣，因此碰面的機會并不多。然而每次彩排見到了，董憶茹都會向莫皓宇莞爾一笑，莫皓宇也會大大方方地打招呼。這樣的日子，讓一向覺得學校這類活動是浪費時間的莫皓宇徹徹底底地推翻了自己最初的想法。他每天都盼著下一次彩排的到來，每次一到彩排前的那節(jié)課下課鈴響起的時候就特別振奮，他自己也說不清道不明這是為什么，可他就是覺得這次的科技體藝節(jié)讓他格外的期待。

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