老伯剛準(zhǔn)備去看他們工作的怎么樣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)若雪已經(jīng)干完活了。
“老伯，我那片地的雜草已經(jīng)鋤完了。”
“小姑娘干活這么利索的嗎？”
“當(dāng)然啦，小時(shí)候是在鄉(xiāng)下長大的，經(jīng)常跟著姥姥去地里。”
“那我就去檢查一下，看你的活兒做的怎么樣。”
老伯在前面走著，若雪就在后面跟著，其實(shí)老伯說要檢查他的工作的時(shí)候，若雪還是有一些心跳加速的。
然而實(shí)力就是擺在那里，因?yàn)槿粞┯薪?jīng)驗(yàn)，所以干起活來很利索，而且鋤的也很干凈。
“小姑娘我真是對你刮目相看，草鋤的很干凈。”
“那老伯以后我可以經(jīng)常來你這吃水果嗎？我不白吃，我每次都會給你干活。”
“行啊，歡迎歡迎，但是不許上課的時(shí)候逃出來。
他們兩個(gè)大小伙子是不是還沒干完？看起來那么高大，怎么干活這么不利索?”
“他們兩個(gè)公子哥是從富養(yǎng)到大的，自然不會用這些鋤頭什么了，還是我教給他們怎么用的呢。”
“說曹操曹操便到，林漆和周寧也拿著鋤頭從那邊走過來了。兩個(gè)人的臉上都出了很多汗，而且腿邊也有泥土。”
“你們兩個(gè)干完活了？”
“當(dāng)然了，不干了怎么能出來呢？”
“若雪你已經(jīng)干完活了?”
“當(dāng)然了，不僅干完了都已經(jīng)讓老伯檢查完了呢。”
“既然你們兩個(gè)也干完了，我就也去檢查一下你們兩個(gè)的工作質(zhì)量。”
老伯走到林漆和周寧的地上的時(shí)候，一直在搖頭嘆氣。
“你說你們兩個(gè)小伙子長得這么高大，怎么就還沒有一個(gè)女生干的好呢？”
“老伯，這不是因?yàn)槭堑?次嘛，等到以后我們處多了就有經(jīng)驗(yàn)了，肯定能比得上若雪的。”
“也是，年輕人是得多練一練，你們快去水管旁邊沖一沖吧，干了這么長時(shí)間的活肯定臉上都是汗。”
三個(gè)人洗完臉洗完胳膊之后，把鋤頭往墻邊一放，才算是真的輕松了。
若雪看了一眼手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快4:00了。
“我們該走了，第2節(jié)課快下課了。”
“這么快的嗎？我感覺才過了一個(gè)小時(shí)而已。”
“說是來果園里放松吃水果的，可是干完活之后感覺更累更沒勁了。”
“你是需要加強(qiáng)鍛煉了，別看你很瘦，但體能不是很好。”
之前別人說周寧的時(shí)候，周寧極不愿意承認(rèn)這一點(diǎn)，可是經(jīng)過今天這件事之后，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)需要加強(qiáng)鍛煉了。
“那你們兩個(gè)先在這坐著，我去果園門口看一看門衛(wèi)那有沒有人。”
就好像是上天要眷顧這三個(gè)孩子似的，今天下午小門門衛(wèi)處一直沒人。
“太好了，現(xiàn)在門衛(wèi)上沒人，我們可以不用跳墻，光明正大的走進(jìn)去了。”
“是嗎？之前就一直聽說小門那的門衛(wèi)特別嚴(yán)，可是怎么今天一直沒人呢？”
“可能是咱們?nèi)齻�(gè)運(yùn)氣好吧。”
和老伯道完別之后三個(gè)人便，提心吊膽的從小門進(jìn)了校園。
剛走到樓梯口就下課了。
“太好了，我們可以光明正大的走進(jìn)班級里了。”
“行了，我先回班躺會兒吧，干完活更累，估計(jì)又得睡一下午。”
“看來你是沒有吸取今天叫家長的教訓(xùn)還敢睡。”
“行了，今天這件事誰也不能跟別人說啊，就咱們?nèi)齻�(gè)知道。”
“知道了知道了，你趕緊回班吧。”
周寧回班之后，林漆和若雪一起回班了。因?yàn)楦咧袑W(xué)業(yè)很緊張，所以上自習(xí)課的時(shí)候大家?guī)缀醵疾惶ь^，專心的在寫自己的作業(yè)，更沒有心思把學(xué)習(xí)的心放在別人身上，所以他們兩個(gè)來不來這件事情大家也都不知道。
就連班長也沒有注意到這件事情，可是栗子抬頭看見他們兩個(gè)的座位沒人之后。剛開始那一瞬間其實(shí)是動了歪腦子，想要報(bào)告班主任。
可是后來仔細(xì)想一想，這樣好像不太好，便也放棄了這個(gè)想法。
說來也奇怪，這一個(gè)星期栗子都安靜的也不去騷擾林漆，也不去挑撥林漆和若雪的關(guān)系，就是安安靜靜的在自己的座位上寫作業(yè)。
所以她被稱為班里的拼命三娘，因?yàn)樗J(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候從來不抬頭，而且注意力超級集中，不會被外界的任何事情所打擾。
高中班級里總有那么一種男生會被這種刻苦學(xué)習(xí)的女生所吸引。可是因?yàn)槔踝拥膶W(xué)習(xí)成績實(shí)在太優(yōu)秀，而且家庭環(huán)境條件也好，所以很少有男生去主動和栗子告白，因?yàn)樗麄兌加X得配不上栗子。
栗子也是一個(gè)目光長遠(yuǎn)的人，她根本不會被班里的這些井底之蛙所吸引。
下課鈴響，栗子剛抬頭伸個(gè)懶腰便看見并肩走進(jìn)班里的林漆和若雪。他們兩個(gè)人走在一起，就會給別人一種歲月靜好的感覺，這也是栗子不去打擾林漆的一個(gè)原因吧。
而且自從上次他們?nèi)ダ踝蛹页赃^飯之后，幾個(gè)人的關(guān)系就緩和了很多，如果說之前林漆是討厭栗子的話，那么現(xiàn)在的感覺就是無感，不排斥也不喜歡。最明顯的就是若雪對栗子的態(tài)度，不會像之前那樣和他說狠話了，而栗子也收斂了許多。
雖然下午班里的學(xué)生上的是自習(xí)課，是個(gè)課代表還是把老師留的作業(yè)寫到了黑板上。同往常一樣，作業(yè)依舊很多。
兩個(gè)人剛坐到班里，看到黑板上一黑板的作業(yè)，頓時(shí)就驚呆了。
“早知道下午就該回班寫作業(yè)了，就這么多作業(yè)，今天得熬到什么時(shí)候呀？”若雪在旁邊抱怨說。
“你看吧，你誤解了作業(yè)的真正含義，如果你會的話你就不用寫，你是要找出那些自己不貴的來進(jìn)行鞏固和練習(xí)。”
“那可是如果我會的不寫的話，老師檢查作業(yè)怎么辦？”
“我們不是為了寫作業(yè)而寫作業(yè)，我們是為了找出自己不會的地方才寫作業(yè)的。”
“所以我不會的作業(yè)，你可以替我抄答案嗎？”
林漆聽到這句話之后當(dāng)場就驚呆了，
“那你就當(dāng)我沒有說之前那句話。”便扭過頭打開書本開始學(xué)習(xí)了。
回到教室的周寧累得趴在桌子上就睡著了。周寧所在的班級是普通班，所以逃課的自然不止他一個(gè)。關(guān)鍵是他還坐在后排最不顯眼的地方，所以就更沒有人發(fā)現(xiàn)了。
老伯剛準(zhǔn)備去看他們工作的怎么樣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)若雪已經(jīng)干完活了。
“老伯，我那片地的雜草已經(jīng)鋤完了。”
“小姑娘干活這么利索的嗎？”
“當(dāng)然啦，小時(shí)候是在鄉(xiāng)下長大的，經(jīng)常跟著姥姥去地里。”
“那我就去檢查一下，看你的活兒做的怎么樣。”
老伯在前面走著，若雪就在后面跟著，其實(shí)老伯說要檢查他的工作的時(shí)候，若雪還是有一些心跳加速的。
然而實(shí)力就是擺在那里，因?yàn)槿粞┯薪?jīng)驗(yàn)，所以干起活來很利索，而且鋤的也很干凈。
“小姑娘我真是對你刮目相看，草鋤的很干凈。”
“那老伯以后我可以經(jīng)常來你這吃水果嗎？我不白吃，我每次都會給你干活。”
“行啊，歡迎歡迎，但是不許上課的時(shí)候逃出來。
他們兩個(gè)大小伙子是不是還沒干完？看起來那么高大，怎么干活這么不利索?”
“他們兩個(gè)公子哥是從富養(yǎng)到大的，自然不會用這些鋤頭什么了，還是我教給他們怎么用的呢。”
“說曹操曹操便到，林漆和周寧也拿著鋤頭從那邊走過來了。兩個(gè)人的臉上都出了很多汗，而且腿邊也有泥土。”
“你們兩個(gè)干完活了？”
“當(dāng)然了，不干了怎么能出來呢？”
“若雪你已經(jīng)干完活了?”
“當(dāng)然了，不僅干完了都已經(jīng)讓老伯檢查完了呢。”
“既然你們兩個(gè)也干完了，我就也去檢查一下你們兩個(gè)的工作質(zhì)量。”
老伯走到林漆和周寧的地上的時(shí)候，一直在搖頭嘆氣。
“你說你們兩個(gè)小伙子長得這么高大，怎么就還沒有一個(gè)女生干的好呢？”
“老伯，這不是因?yàn)槭堑?次嘛，等到以后我們處多了就有經(jīng)驗(yàn)了，肯定能比得上若雪的。”
“也是，年輕人是得多練一練，你們快去水管旁邊沖一沖吧，干了這么長時(shí)間的活肯定臉上都是汗。”
三個(gè)人洗完臉洗完胳膊之后，把鋤頭往墻邊一放，才算是真的輕松了。
若雪看了一眼手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快4:00了。
“我們該走了，第2節(jié)課快下課了。”
“這么快的嗎？我感覺才過了一個(gè)小時(shí)而已。”
“說是來果園里放松吃水果的，可是干完活之后感覺更累更沒勁了。”
“你是需要加強(qiáng)鍛煉了，別看你很瘦，但體能不是很好。”
之前別人說周寧的時(shí)候，周寧極不愿意承認(rèn)這一點(diǎn)，可是經(jīng)過今天這件事之后，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)需要加強(qiáng)鍛煉了。
“那你們兩個(gè)先在這坐著，我去果園門口看一看門衛(wèi)那有沒有人。”
就好像是上天要眷顧這三個(gè)孩子似的，今天下午小門門衛(wèi)處一直沒人。
“太好了，現(xiàn)在門衛(wèi)上沒人，我們可以不用跳墻，光明正大的走進(jìn)去了。”
“是嗎？之前就一直聽說小門那的門衛(wèi)特別嚴(yán)，可是怎么今天一直沒人呢？”
“可能是咱們?nèi)齻�(gè)運(yùn)氣好吧。”
和老伯道完別之后三個(gè)人便，提心吊膽的從小門進(jìn)了校園。
剛走到樓梯口就下課了。
“太好了，我們可以光明正大的走進(jìn)班級里了。”
“行了，我先回班躺會兒吧，干完活更累，估計(jì)又得睡一下午。”
“看來你是沒有吸取今天叫家長的教訓(xùn)還敢睡。”
“行了，今天這件事誰也不能跟別人說啊，就咱們?nèi)齻�(gè)知道。”
“知道了知道了，你趕緊回班吧。”
周寧回班之后，林漆和若雪一起回班了。因?yàn)楦咧袑W(xué)業(yè)很緊張，所以上自習(xí)課的時(shí)候大家?guī)缀醵疾惶ь^，專心的在寫自己的作業(yè)，更沒有心思把學(xué)習(xí)的心放在別人身上，所以他們兩個(gè)來不來這件事情大家也都不知道。
就連班長也沒有注意到這件事情，可是栗子抬頭看見他們兩個(gè)的座位沒人之后。剛開始那一瞬間其實(shí)是動了歪腦子，想要報(bào)告班主任。
可是后來仔細(xì)想一想，這樣好像不太好，便也放棄了這個(gè)想法。
說來也奇怪，這一個(gè)星期栗子都安靜的也不去騷擾林漆，也不去挑撥林漆和若雪的關(guān)系，就是安安靜靜的在自己的座位上寫作業(yè)。
所以她被稱為班里的拼命三娘，因?yàn)樗J(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候從來不抬頭，而且注意力超級集中，不會被外界的任何事情所打擾。
高中班級里總有那么一種男生會被這種刻苦學(xué)習(xí)的女生所吸引。可是因?yàn)槔踝拥膶W(xué)習(xí)成績實(shí)在太優(yōu)秀，而且家庭環(huán)境條件也好，所以很少有男生去主動和栗子告白，因?yàn)樗麄兌加X得配不上栗子。
栗子也是一個(gè)目光長遠(yuǎn)的人，她根本不會被班里的這些井底之蛙所吸引。
下課鈴響，栗子剛抬頭伸個(gè)懶腰便看見并肩走進(jìn)班里的林漆和若雪。他們兩個(gè)人走在一起，就會給別人一種歲月靜好的感覺，這也是栗子不去打擾林漆的一個(gè)原因吧。
而且自從上次他們?nèi)ダ踝蛹页赃^飯之后，幾個(gè)人的關(guān)系就緩和了很多，如果說之前林漆是討厭栗子的話，那么現(xiàn)在的感覺就是無感，不排斥也不喜歡。最明顯的就是若雪對栗子的態(tài)度，不會像之前那樣和他說狠話了，而栗子也收斂了許多。
雖然下午班里的學(xué)生上的是自習(xí)課，是個(gè)課代表還是把老師留的作業(yè)寫到了黑板上。同往常一樣，作業(yè)依舊很多。
兩個(gè)人剛坐到班里，看到黑板上一黑板的作業(yè)，頓時(shí)就驚呆了。
“早知道下午就該回班寫作業(yè)了，就這么多作業(yè)，今天得熬到什么時(shí)候呀？”若雪在旁邊抱怨說。
“你看吧，你誤解了作業(yè)的真正含義，如果你會的話你就不用寫，你是要找出那些自己不貴的來進(jìn)行鞏固和練習(xí)。”
“那可是如果我會的不寫的話，老師檢查作業(yè)怎么辦？”
“我們不是為了寫作業(yè)而寫作業(yè)，我們是為了找出自己不會的地方才寫作業(yè)的。”
“所以我不會的作業(yè)，你可以替我抄答案嗎？”
林漆聽到這句話之后當(dāng)場就驚呆了，
“那你就當(dāng)我沒有說之前那句話。”便扭過頭打開書本開始學(xué)習(xí)了。
回到教室的周寧累得趴在桌子上就睡著了。周寧所在的班級是普通班，所以逃課的自然不止他一個(gè)。關(guān)鍵是他還坐在后排最不顯眼的地方，所以就更沒有人發(fā)現(xiàn)了。
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