再往前走里面的有一個(gè)過(guò)道當(dāng)中做了一個(gè)女人,這個(gè)女人看起來(lái)打扮的非常的平凡,但是在見到校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了之后,馬上立刻站了起來(lái),走近一看,張某發(fā)現(xiàn)這個(gè)女人的眼角也變得有些通紅。
憑借著落寒的哲學(xué),落寒認(rèn)為這個(gè)女人應(yīng)該是其中的一個(gè)家長(zhǎng)。
“校長(zhǎng),你總算來(lái)了,我們家的孩子真的是可憐,才初二的一個(gè)孩子就遭受到了這樣的罪,我不知道接下來(lái)他該怎么辦呢,如果說(shuō)要一直是這樣的話,我們可就真的沒(méi)有辦法了,這對(duì)于孩子對(duì)于我們來(lái)講都是一個(gè)非常沉重的打擊,還希望你能夠幫助”那個(gè)女人帶著哭腔朝著校長(zhǎng)說(shuō)。
“小王的媽媽,你先不要哭,我這邊正在給你想辦法呢,這邊我?guī)?lái)了兩個(gè),是我們本市專門處理這種問(wèn)題的人,他們對(duì)于靈異這方面的問(wèn)題可以說(shuō)處理的,比較有經(jīng)驗(yàn)的,相信讓他們來(lái)幫助我們,應(yīng)該可以順利的解決這里面的這些問(wèn)”
“如果說(shuō)是這樣的話,那么就真的是太好了,”小王的媽媽像見到了救命神一樣,非常激動(dòng)地站在了落寒和秦涼的面前。“校長(zhǎng)說(shuō)你們能幫助我的孩子,那么我肯定是相信你們的,你們一定得要幫助一下我的孩子,我的孩子真的是太可憐了,他才初二的年紀(jì),這么小的年紀(jì)就遭受了這樣的罪,對(duì)于他來(lái)說(shuō)真的是非常非常的痛苦了,如果可以的話,我愿意讓我來(lái)代替她承受這個(gè)痛苦”
“小王媽媽,你放心好了,所有的一切都是有因果的,出現(xiàn)了這樣靈異的情況,這里面肯定也有著一些問(wèn)題的,所以說(shuō)我們會(huì)試圖幫你找出來(lái)這邊存在的一些問(wèn)題并解決它,把這里面的一些根源給解決掉之后所有的問(wèn)題也就會(huì)飛灰洇滅,你的孩子也就會(huì)恢復(fù)正常了,在這之前我先對(duì)于你的孩子觀察一下吧,因?yàn)槲倚枰私庖幌履愕暮⒆拥囊恍?br />
“好的好的”校長(zhǎng)和小王的媽媽異口同聲地回答道,并且叫來(lái)了護(hù)士,因?yàn)槊總(gè)病房前面都有著一個(gè)鐵籠的門,想要進(jìn)來(lái)就必須要通過(guò)護(hù)士把鐵門打開,除此之外,所有的一切都是要在特定的時(shí)間才能夠進(jìn)入的,就算是親屬也不能夠隨便的進(jìn)入到房間內(nèi),因?yàn)閷?duì)于這樣的高度,病患的人來(lái)說(shuō),醫(yī)院不敢擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,萬(wàn)一出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題怎么辦,所以說(shuō)必須要在有人陪同的情況下才能夠進(jìn)入,而且陪同的人必須是專業(yè)的,除了特殊情況外才能夠進(jìn)。一般情況下,每天的看望時(shí)間也只有半個(gè)小時(shí),這半個(gè)小時(shí)里面,會(huì)有專業(yè)的人士陪同他們進(jìn)入。所以說(shuō)在這里不光是小孩子的煎熬,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)非常難受而且痛苦的煎熬過(guò)。
“小王媽媽,這些是什么人啊”這個(gè)時(shí)候有一個(gè)護(hù)士走了,過(guò)來(lái)上下打量了一下這個(gè)秦涼,還有落寒問(wèn)道。
“是這樣的,這個(gè)是我們校長(zhǎng)找來(lái)的關(guān)于靈異學(xué)的一些專家,他們或許能夠幫助我們孩子解決這里面所出現(xiàn)的一些問(wèn)題他們或許能就我的孩子,所以說(shuō)我想要試一下”
這個(gè)護(hù)士所透露出來(lái)的樣子顯然是有些不太相信,這個(gè)秦涼和落寒的話說(shuō),這兩個(gè)家伙看起來(lái)的年紀(jì)也并不是很大,尤其是秦涼,更加是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱@個(gè)護(hù)士簡(jiǎn)直不敢相信,這個(gè)校長(zhǎng)居然會(huì)派這樣的兩個(gè)人來(lái)處理這樣的事情,但既然都這樣說(shuō)了,那么也沒(méi)有別的辦法,護(hù)士非常乖的就把門給打開。
落寒剛剛走進(jìn)來(lái),走入到房間的那一刻落寒就感覺(jué)到有那么一絲不對(duì)勁,這個(gè)孩子或許真的有一些靈異的事件上。
“這個(gè)孩子的身上出現(xiàn)了一些臟東西。”在這個(gè)時(shí)候,落寒的系統(tǒng)給出了提醒。
落寒是有些驚訝的,這個(gè)系統(tǒng)已經(jīng)好久沒(méi)有發(fā)出聲音了,但是今天在這里他突然發(fā)出了一些信息,如果不是這樣的話,落寒真的是快要把這個(gè)系統(tǒng)給遺忘掉了,不過(guò)好在他現(xiàn)在自己給冒了出來(lái)吧,這對(duì)于落寒來(lái)說(shuō)倒是有些欣喜。
“那到底是一個(gè)什么樣的臟東西呢?方便具體講一講嗎”落寒小聲的對(duì)著這個(gè)系統(tǒng)說(shuō)道,正常的人是聽不到他的聲音的,他和系統(tǒng)都是通過(guò)心靈來(lái)進(jìn)行溝通的。
“具體的話到目前為止我也無(wú)法判定是什么臟東西,但是這個(gè)臟東西的感覺(jué),應(yīng)該和之前的教室有著一些聯(lián)系的,在教室的時(shí)候我也已經(jīng)感受到了這一股特別的氣息”
“他在教室的時(shí)候,你怎么就沒(méi)有提醒呢?”
落寒的話中帶著一些責(zé)備這個(gè)系統(tǒng)怎么搞的,怎么他現(xiàn)在說(shuō)話的樣子也有點(diǎn)像秦涼那樣吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼恿耍瑢?duì)于這兩個(gè)活寶落寒真的是有些無(wú)可奈何,畢竟系統(tǒng)可是個(gè)大爺,自己怎么可以系統(tǒng)?萬(wàn)一他哪一天不爽了罷工了,那么自己獲得這種高級(jí)渠道的方式也就沒(méi)有了,那么到時(shí)候可真的是要涼涼。
“你這是在責(zé)怪我嗎”真是怕什么來(lái)什么。
這個(gè)系統(tǒng)沒(méi)有直接的回答這個(gè)問(wèn)題,而是像一個(gè)女人一樣,也像趣聊那樣,擺出了一副傲嬌的姿態(tài)對(duì)著張牧說(shuō)。
落寒也是愣了一下,他著實(shí)沒(méi)有想到這個(gè)系統(tǒng),會(huì)像一個(gè)正常人一樣對(duì)著自己說(shuō)話,這的確是太特別,在里面所有的一切都搞得張牧師有些哭笑不得,不知道如何來(lái)處理這里面的這些問(wèn)題。
落寒是真的不知道如何來(lái)處理這里面的問(wèn)題,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題真的像是一個(gè)兩邊都是陷阱的坑,真的就像是女朋友所問(wèn)出的那種死亡問(wèn)答一樣,無(wú)論你怎么回答,最終等待你的都是一個(gè)朋友不高興的結(jié)果,而這里面的結(jié)果也是非常相像的,無(wú)論張璐怎么回答系統(tǒng)如果再吊兒郎當(dāng)?shù)囊幌拢敲吹却约旱倪是要回答系統(tǒng)所提出來(lái)的無(wú)休無(wú)止的問(wèn)題,如果說(shuō)是這樣的話,那么也就無(wú)法工作了,落寒現(xiàn)在必須盡快要跳出系統(tǒng)所問(wèn)的這個(gè)死亡。
“系統(tǒng)大爺我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我向你賠不是,原諒我好不好,我不該問(wèn)你這樣的問(wèn)題,也不該責(zé)備你”沒(méi)有其他的辦法,落寒只能跪地求饒來(lái)源求得系統(tǒng)的。
“這還差不多”系統(tǒng)有些傲嬌的回答道。
“那么你現(xiàn)在能夠方便說(shuō)一下這里面出現(xiàn)了一些什么樣的問(wèn)題呢”落寒又緊接著回答道。
“那本大爺就就這個(gè)問(wèn)題來(lái)給你進(jìn)行一些解答吧,省得你不清不楚,其實(shí)在教室的時(shí)候,我就已經(jīng)感覺(jué)到了教室里布滿了一種邪氣,但是這種邪氣的來(lái)源是什么我也不敢斷定,所以我這邊是等到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看一下孩子的這些狀態(tài),但我看到了孩子的狀態(tài)之后,這里面的情況我就幾乎是認(rèn)定的不離十了。”
“那么可以說(shuō)下是一個(gè)什么樣的情況呢”系統(tǒng)還是有些廢話的,而落寒目前要做的就是跳過(guò)這些廢話直至核心。
“如果說(shuō)我沒(méi)有判斷失誤的話,這應(yīng)該是隨機(jī)飄蕩的一個(gè)冤魂附著在了這個(gè)教室當(dāng)中,而這些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而產(chǎn)生了一些怨念,導(dǎo)致這些冤魂分散附著到了這個(gè)學(xué)生的身上,幸虧是校長(zhǎng)處理的比較得當(dāng),及時(shí)關(guān)閉了這個(gè)教室,不然的話這個(gè)冤魂還有可能會(huì)附著到其他一些壓力比較大的學(xué)生時(shí)”
“你的這個(gè)情況我已經(jīng)知道的,不離十了”這個(gè)時(shí)候正當(dāng)落寒想要說(shuō)一些這里面的情況之后,我就要秦涼先跳了出來(lái),他和系統(tǒng)的對(duì)話秦涼也是可以聽到的,所以秦涼在落寒沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下先站了出來(lái),然后。
“秦大師,你是知道了這里面發(fā)生了一些什么問(wèn)題了”校長(zhǎng)仿佛是看到了希望一樣對(duì)著秦涼說(shuō)道。
“沒(méi)錯(cuò),我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這里面所出現(xiàn)的一些問(wèn)題啦”秦涼是自信滿滿的說(shuō)道。
“這里面所出貢獻(xiàn)的第1個(gè)原因就是說(shuō)你們這個(gè)學(xué)校雖然說(shuō)是本市的一個(gè)重點(diǎn)高中,但是你們這個(gè)學(xué)校里面的生活學(xué)習(xí)壓力真的是太大了,這是學(xué)生導(dǎo)致的一個(gè)最為重要的問(wèn)題。”秦涼非常認(rèn)真的說(shuō)道。
這個(gè)時(shí)候旁邊的落寒則是有些疑惑的,請(qǐng)點(diǎn)這的說(shuō)法可不是扯淡嗎?怎么能夠不把真實(shí)的原因給說(shuō)出來(lái)呢,他們一個(gè)作為校長(zhǎng),一個(gè)作為家長(zhǎng),有權(quán)利知道這里面究竟是出現(xiàn)了一個(gè)什么樣的。
“你不要去打斷秦涼的話,秦涼的話可以說(shuō)是非常有道”正當(dāng)落寒想要打斷秦涼的話的時(shí)候,系統(tǒng)在這個(gè)時(shí)候突然跳了出來(lái)阻擋了。
“這是為什么呢,你也是知道的,秦涼他現(xiàn)在完全就是在滿嘴吐火著,這樣的事情,怎么可以任由他這篇瞎說(shuō)呢?這可是人命關(guān)天的大事情啊,雖然說(shuō)他非常看不慣這些學(xué)校所展開的這些問(wèn)題,但是不得不說(shuō)這關(guān)于事情的原委可不能夠瞎說(shuō),這真的是非常重要而且要命的事情啊,怎么可以拿這些事情來(lái)開玩笑”
“秦涼沒(méi)有開玩笑,這也是我更加欣賞他的原因之一,你最大的問(wèn)題就是說(shuō)你真的是太過(guò)于死板了,你真的把這里面的一些事情跟他們說(shuō),你覺(jué)得他們會(huì)相信這里面的一些事,你說(shuō)有臟東西附著到了教室和學(xué)生身上,那么他們真的會(huì)相信嗎?所以說(shuō)這里面必須要找一個(gè)借口來(lái)把真實(shí)的事情給隱瞞掉,只有這樣才可以成功的解決這些問(wèn)題。”
“原來(lái)是這樣啊”
直到這個(gè)時(shí)候,落寒才有些反應(yīng)了過(guò)來(lái)話說(shuō)回來(lái),秦涼在這個(gè)方面的確是比自己聰明很多,而且他的確也是會(huì)比較打量這里面的一些形式的。
“還真是這樣一回事嗎,這么簡(jiǎn)單嗎”面對(duì)秦涼所說(shuō)的這句話,校長(zhǎng)和小王的媽媽顯然是有些不太相信了,除此之外還有著一股驚訝的感覺(jué),這并不說(shuō)明他們不相信這件事情,而是說(shuō)對(duì)于這里面的一個(gè)真實(shí)的情況是非常的驚訝的,可以說(shuō)是半信半疑的一個(gè)狀態(tài)。
“相信我這件事情他就是這樣的一個(gè)情況,沒(méi)有什么其他的問(wèn)題就是這樣。”清涼擺了擺手,非常正經(jīng)的說(shuō)。
話說(shuō)回來(lái),秦涼在演戲的這個(gè)方面真的可以爐火純青,他的演技真的是非常非常的精湛,雖然一旁的落寒知道這家伙就是在胡說(shuō)八道,但是他目前如此震驚的一副樣子就真的像是真的一樣,搞得好像落寒也不知道如何去反駁他。
不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),這個(gè)家伙所講的話也是三分真三分假。因?yàn)楦鶕?jù)系統(tǒng)的提示,這里面的一些問(wèn)題多多少少適合學(xué)生的壓力大,有些關(guān)系的正是因?yàn)閷W(xué)生的壓力大,所以才會(huì)被那個(gè)臟東西附著到了身上,才會(huì)出現(xiàn)了現(xiàn)在所出現(xiàn)的這些問(wèn)題,這些問(wèn)題多多少少來(lái)講的話,都是和學(xué)生的壓力大有點(diǎn)關(guān)系。
“那么如何破解呢?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題可有破解之”問(wèn)題都說(shuō)到這了,小王的媽媽自然也是非常的著急的,這可關(guān)系到自己的孩子的后半生了,如果說(shuō)處理不好的話,那么恐怕就一直是這樣了,這個(gè)家庭的希望也就為之。
“處理的辦法當(dāng)然是有的,這個(gè)世界上有因也必然就有我,他會(huì)著魔,自然也有去魔的吧,據(jù)我的觀察,這個(gè)孩子的神魄目前有110已經(jīng)脫離了孩子的本體,所以說(shuō)我這邊需要做法,幫助孩子找回他110的魂魄,只要召回了這110的魂魄之禍,孩子自然而然的也就會(huì)恢復(fù)到了一個(gè)正常的狀態(tài),除此之外,教室當(dāng)中我也是需要進(jìn)行一些處理的,目前的教室已經(jīng)是不怎么干凈的,所以說(shuō)要把教室當(dāng)中的臟東西也給去除干凈,當(dāng)然學(xué)校也要做好保護(hù),因?yàn)榕K東西從教室當(dāng)中去除出去,那么如果說(shuō)處理的不好的話,很有可能會(huì)感染到其他的班,這是我所不愿意看到的一個(gè)情況,所以說(shuō)這個(gè)事情非常的重”
看到校長(zhǎng)和小王媽媽非常認(rèn)真的聽著秦涼所在講的這副樣子,張某真的是忍著憋著讓自己不笑出來(lái),話說(shuō)這家伙的演技可真的是太好了,忽悠的這兩個(gè)家伙是如此的。
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