“由已知數據，我們可以假設打擊量級為1000000，樣本數量越大，結果越準確，我們以建模的形式設定import  numpy  as  np

    N  =  1000000  #打擊總數量

    tau  =  5  #平均遭受打擊時間

    rand  =  np.random.RandomState(42)#隨機種子

    times  =  N  *  tau  *  np.sort(rand.rand(N))……”

    劉飛有渣男U盤的存在，所有的記憶都與原答案保持高度一致。

    他嚇到安心了。

    劉飛一說，安心就想起了這道題的大概內容，其中有三種算法，而劉飛選擇的正是最復雜不過也是精準度最高的那一個。

    長達五頁的論證資料幾乎每一個內容都屬于偏僻知識點，他居然一字不錯地從頭到尾寫了下來。

    這還是她認識的那個學渣飛嗎？

    “……由于檢查悖論的存在，平均打擊間隔時間為5秒的進程攻擊在實際運用中往往對個體有1到2秒鐘的延長時間。”劉飛長舒一口氣，這一段推論十分復雜，他也是用了很久才理解清楚：“其中涉及的公式就不一一寫出來了，班長大人是學霸，應該比我記得更清楚。”

    安心背著手，指指前面：“你看那是什么？”

    劉飛回頭，腦后卻傳來激烈的破風之聲。

    “我去！”劉飛一個橫移躲開了戴著金屬護指的正面一擊，嚇得冷汗直冒。

    那一家伙要是搞腦袋上了，不是智障也得變腦殘。

    “安心你搞什么鬼？”

    安心神色嚴肅：“你是誰？”

    “廢話，我劉飛啊。”劉飛莫名其妙。

    安心冷笑：“劉飛是誰我不知道？千不該萬不該你沒想到他是個學渣，劉飛怎么可能做出這種題？”

    劉飛：“……”

    好尷尬啊，這讓人該如何說起。

    安心見劉飛不說話，反而更憤怒了。

    她跟劉飛雖然不是一路人，但好歹也是三年同學情誼。

    如今有人‘冒充’劉飛，他會不會已經兇多吉少了？

    想象力很豐富的安心腦補了一出學渣飛慘遭人族叛徒凌虐的畫面，想到這安心眼淚都快止不住了：“你混蛋！”

    不得不說，學霸就是有學霸的牛批之處。

    安心火力全開，高達80%靈體改造帶來的肉體力量讓身材小小的她簡直如同一只史前暴龍。

    所過之處兩張桌子被撞得飛起，安心以難以形容的驚人速度高高躍起一拳揮向劉飛。

    劉飛來不及解釋只能再次側躍，但沒想安心的身體控制能力如此高，居然在空中強行扭轉身體再次形成正面對抗，已經失去躲閃空間的劉飛只能用右臂格擋。

    一瞬間，劉飛清楚地聽到骨骼在某種巨大外力之下發出的破裂之聲，接連后退十幾步才將外力完全卸去。

    劉飛倒吸一口涼氣，暴龍狀態的安心太可怕了，自己又沒接受過專業格斗訓練，根本不是她的對手。

    眼看安心又要攻擊，劉飛急忙驚恐萬分的高呼：“同桌的你！同桌的你！大表姐沒跟你說過這事嗎？”

    安心的第二擊在劉飛面龐劃過，帶起陣陣刺痛的風。

    她疑惑地看著劉飛：“這你也知道？”

    年前廟會一回來，安安跟蘇妍就興奮無比地跟說劉飛唱了一首超好聽的歌，當時還哼給安心聽來著。

    不過兩人實在都沒什么音樂細胞，哼來哼去安心也沒覺得哪里好。

    當時有表姐在，肯定不會有罪孽叛徒跟在身邊，是劉飛本人沒錯。

    安心依舊保持著警惕：“那你給我現場唱一遍。”

    啊？

    劉飛看著一片狼藉的教室：“就在這唱？”

    安心手里的護指冷光閃爍：“就在這唱！”

    劉飛咬著嘴唇，沒這么欺負人的。

    老子好心給你講題，你他娘的反過來嘲諷老子沒這水平，沒水平就算了你還打人！

    現在更過分，居然強迫讓人在如此羞恥的狀態下唱歌，這跟跪下唱征服有什么區別？

    是個男人就不能忍受這樣的侮辱，劉飛眼神冷肅，一臉的視死如歸。

    他狠狠盯著安心，一句廢話都沒有，是男人就得剛到底，唱歌什么的……唱就唱一下唄，又不會死人。

    劉飛從善如流，當即就唱了起來。

    開什么玩笑，飛哥本來就不是男人，飛哥還是個大男孩呢。

    安心的表情終于松動了，她又接連問了幾個問題，比如上次跟王恩章老師見面的時間地點，比如凱旋廣場對聯大賽的對子，劉飛含著淚一一作答。

    終于，那種疑惑變為了難以置信，然后是驚訝，最后變成了羞澀。

    安心羞得臉都快抬不起來了。

    太……太丟人了。

    當著學渣飛的面吵著要給這貨報仇，這簡直太讓人難堪了。

    安心轉瞬一想，這事根本不怨自己，誰能想到這么冷僻的題劉飛都能做出來？

    安心從地上撿起一張卷子，正確，正確，正確……除了最后一道題，其他全部正確。

    她抬起頭，震驚地看著劉飛：“這真是你做的？”

    劉飛冷笑，這種事干嘛要跟你說？

    安心卻是一個遇到數學題就較真的人，她皺著眉道：“最后一道題你的理解方式有問題，各個公式都寫出來了，但串聯上卻用了最復雜的一個方式，如果你把順序捋清楚……”

    看著安心頭頭是道的解說，劉飛突發奇想：“系統大爺，你能查出班長的數學掌握程度是多少嗎？”

    “滴，確認，數學掌握程度93%。”

    厲害了，90%以后每提升一點都異常困難，這是普通人跟天才的一道門檻，劉飛擁有作弊器都沒達到這種水平，可見難度有多高。

    劉飛接著問：“我確定高中知識該掌握的全掌握了，她比我高出的3%強在哪里？”

    “滴，檢測到安心有普通天賦：‘題海殺手’，經年累月的題海戰術讓做題變成一種本能，擁有該能力在高中數學考試中可提高邏輯思維能力20%，提高數學知識體系整合能力20%。此天賦，包含在數學掌握程度內。”

    果然！

    天才和凡人的最大差別最終還是在天賦上。

    想到這，劉飛的眼皮不由自主地挑動了一下。

    如果說……如果說用‘復印紙’，他能不能將班長大人的天賦復制過來？

    安心低頭講著，忽然見劉飛沒了動靜。

    一抬頭卻發現學渣飛用一種很難形容的充滿獸性的目光盯著自己。

    “你干嘛？”安心警惕道。

    劉飛眼神灼灼：“班長大人，我有一個不情之請，如果你能答應的話今天的事一筆勾銷。”

    安心扭著身子更加不安了：“既然是不情就不要說了，怪讓人為難的。”

    劉飛咧嘴一笑，像極了帶小女孩看金魚的怪蜀黍：“也沒啥，就是想牽牽你的手，兩分鐘就行。”

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