“好走，不送哦。”周屹尊揮手告別燕然。
燕然嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身向公交站臺走去。
回昌西區(qū)的公交大概是十分鐘一躺，燕然等了近半小時也不見527路。
胡歌的聲音從兜里想起，一首《六月的雨》輕輕柔柔，燕然不慌不忙拿起手機：“喂，媽媽，我……”
破舊的527路搖搖晃晃停在了燕然面前，一股難聞的公交屁熏得燕然胸悶。
“媽媽，我上公交車了。”燕然坐穩(wěn)后繼續(xù)和媽媽通話，通報行程。
“注意安全，然然真棒！”燕然媽媽在電話那頭表示甚是欣慰。
“然然？”
燕然回頭，皺眉打量眼前這個又高又白的小哥哥。男生寸頭，單眼皮，笑起來的時候還露著一顆俏皮的小虎牙。可是這么清秀爽朗的男孩子……燕然在腦子里搜索了半天，沒有一個名字配得上眼前這副上等好皮囊。
男孩子的聲音渾厚卻清澈：“同學(xué)，讓讓！可以嗎？”
男生指了指燕然旁邊的位置，將木訥的燕然喚醒了。
哦，原來不是叫自己，還以為是老同學(xué)呢，難怪會想不起來。燕然干脆挪到了靠里面的位子，把邊上的位子讓出來：“我要去終點站，你坐外面吧。”
男生的書包先落在座位上，好像裝的是很重的東西：“謝謝啊！”
燕然無趣，掏出耳機塞在耳朵里，選好歌曲后用余光瞥了一眼身邊的男生。男生已經(jīng)落座，左邊耳朵里也塞了一只耳機。
昌東區(qū)雖然新建了許多建筑物，可還是能間接看到許多舊房子。一面滿是爬山虎的血色紅墻映入燕然眼簾，雖只是短短幾秒，燕然卻神思起來。
爬山虎斷了尾巴之后是怎么長出來的呢？燕然絞盡腦汁地回想上小學(xué)學(xué)的爬山虎找尾巴的課文，就是想不起來。至于生物課上講過沒，燕然已經(jīng)不記得了。
嘀鈴鈴加幾聲震動，燕然手機自動關(guān)機了。
“呲”，燕然兩排白牙咬在一處，倒吸一口氣。
男生見狀，從包里掏出一根金條模樣的墨綠迷你充電寶：“借你。”
“不用不用……”
男生把充電寶放在燕然手上，閉眼繼續(xù)聽歌了。
燕然看著綠色就心曠神怡，將迷你電寶握在手掌心。
育松市的燕子橋是燕然那最喜歡的地方，剛好經(jīng)過。橋身古舊，江面寬闊，遠處山環(huán)水繞，又似有煙霧繚繞。燕然推開窗，一陣清涼之氣襲來，空氣中有甜的味道。
育松的天氣多變，這會兒已經(jīng)是陰下來了。
燕然不喜歡陰天，沒有陽光的溫暖，心情也會莫名低落。過了橋后，燕然的心情隨著公交車的走走停停慢慢沒了興致，干脆靠窗睡一覺吧。
“一中站，到了，請下車的乘客從后門下車，開門請當心，下車請走好，下一站黃龍公園。”
男生斂起了逗留在仰頭沉睡的燕然身上的目光，眼中的笑意更深了，嘴唇輕微動了動：“拜拜。”
又過了約摸半小時……
“終點站蜀香門第小區(qū)站到了，請依次從后門下車，感謝您的乘坐，再見！”
燕然昏昏沉沉睜開眼，見公交車上只余下自己一個，匆忙拿起手中的東西趕緊下車。
“保溫桶！”
燕然走到車門后又折回來拿位子下的保溫桶，差點被階梯拌倒。
下車后的燕然茫然四顧。
“真是嘴欠，干嘛詛咒自己坐到終點站吶，明明是終點站的前一站！”
燕然過了馬路，繼續(xù)上了527路，連公交司機都沒帶換一個。
“丫頭，坐過站了？”司機叔叔趁著還沒到出發(fā)的時間點，主動和燕然搭話。
燕然不要意思道：“還好還好，就一站。”
“丫頭你住在金榜題名小區(qū)啊？”司機叔叔驚嘆。
“金榜題名？”
司機叔叔解釋說：“靜半堤茗諧音金榜題名嘛！那可是重點小學(xué)學(xué)區(qū)房呢，也是育松市有名的小區(qū)，風(fēng)景好，風(fēng)水也好。”
燕然倒不是很明白：“風(fēng)景確實是好，空氣質(zhì)量也高，不過風(fēng)水怎么算是好？”
“育松市年年的高考狀元都是來這個小區(qū)住過三年以上的！”
厲害了。燕然嘆服舅媽果然是個生意人，做什么事都還要瞧個風(fēng)水。四舍五入的話，自己也算得上是育松市高考狀元備選人之一了。
“哈哈，原來如此。”
司機叔叔在出發(fā)前趕緊和燕然多嘮一句：“你是升高一吧？”
“對。”
“丫頭加油啊，說不定你就是三年后的高考狀元呢。對了，你也被一中錄取了吧？”
“沒……”燕然坦誠相告，“我在育松中學(xué)上學(xué)。”
司機叔叔停頓了好幾秒，笑說：“那就是被育松中學(xué)挖過去的尖子生。”
“……”算了不解釋了。
司機叔叔專業(yè)素質(zhì)是很高的，車動后就立刻停止了聊天。
燕然孤零零坐在車內(nèi)，手下意識摸到了褲兜里的“金條”。
糟糕，忘記把東西還給小哥哥了。燕然悔不該睡覺，悔不該不知何時把充電寶塞進褲兜！
“這算是我白撿的？”燕然下車后就反復(fù)賞玩著充電寶，越看越喜歡。
燕然媽媽在小區(qū)門口侯著燕然：“回來啦，然然？”
燕然收起充電寶，把保溫桶交到媽媽手上，問道：“媽媽，咱們什么時候搬去出租房？我不想給豆哥送牢飯了。”
“再過兩三天，就兩三天啦！”
“好嘛。”
燕然一只手挽著媽媽，一只手插在褲兜里。好像這個充電寶有兩截似的，燕然硬把充電寶掰開，觸感十分熟悉，哈，原來還是個U盤呢。
要是U盤里面有重要的東西，最好完璧歸趙，可人海茫茫怎么找失主去？
要是U盤里面有那男生信息，說不定就簡單了。那萬一侵犯了別人的隱私呢？
燕然回家后輾轉(zhuǎn)反側(cè)，深思熟慮后決定打開U盤，保證非禮勿視！
燕然把U盤擺在高處，對著它三拜：“得罪了。”
燕然借用了豆哥的電腦，當看到他電腦桌面上是密密麻麻的真題文件后就震驚了。
“豆哥也太是勵志本人了吧。”
燕然一邊插U盤，一邊反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
被豆哥桌面帶偏了的燕然忘記要對陌生小哥哥的U盤保持敬畏感，一下子把所有文檔都看了一遍。
怎么有些熟悉呢？燕然本無心掃了一遍，經(jīng)過對比之后才發(fā)現(xiàn)U盤里面的也是學(xué)習(xí)資料，且多半和豆哥桌面上的命名相同。
燕然試著打開了豆哥桌面上的某一文檔，題目，講解，答案，和U盤里的一字不差。
燕然上了心，開始尋求蛛絲馬跡，終于在一個名為《2012年入學(xué)測試練習(xí)》的文檔里找到了線索。
水印是育松一中。
周屹尊有一中的測試題不奇怪，他實驗班的不少朋友都考上了一中，蕭關(guān)也去了一中，要是想拿到一套題目輕而易舉。不過最有可能給他真題的人還是倪學(xué)姐，它畢竟是一中學(xué)姐嘛。
至于……那個小哥哥就肯定是一中的學(xué)生了。正好527也經(jīng)過一中站。
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