什么東西?
任遠下意識的往后退了退,卻見一個紙團落在了腳邊。
誰?
略微疑惑地朝窗邊看了過去,對上了溫依依微微側(cè)過來的含笑的眼眸。
溫依依?
任遠的心里莫名的涌起一股小火,這是在挑釁她的嘛?
只見溫依依不動聲色的將左手支在窗邊,右手點了點那地上的紙團。
這是示意她撿起來看的嘛?
任遠微怔,瞟了一眼溫依依,又看了看那腳下的紙團,猶豫了一下,彎腰撿起。
打開,一行娟秀的正楷鋼筆字映入眼簾:速離,兩分鐘后,林主任會經(jīng)過此處巡查。
林主任?任遠眼眸微閃,那可是教導處最厲害的角色了。
只要被她抓住的,不管成績好還成績不好,統(tǒng)統(tǒng)半小時的訓話,然后,一千字的檢討!
她還記得她們6班的李海,上周期中考試結束后,自習課上,和同桌悄悄地下五子棋,被林主任從窗邊看到逮了個正著。
李?墒亲诮淌业闹虚g位置的,而且那五子棋比小拇指的指甲還小,藏在課本底下,居然都能被發(fā)現(xiàn)。
林主任走進教室,把李海和同桌王輝拎出去時,她才反應過來。
反應過來的除了她,還有班里的其它同學,一臉的蒙蔽,不是為何。
林主任朝他們掃了一眼,認真學習,不要東張西望。
說完,走了出去。
后來,他們才知道,因為五子棋。
毫不例外的,受了半小時的訓話,還有一千字的檢討當天晚寫完交上去再回宿舍,否則,第二天,早操時,會在校廣播里進行通報批評。
嚇得王輝和李海連忙奮筆疾書,拉著她不讓她走,說是等他們寫完了,看看有沒有錯別字和不通順的字句,
天哪!
任遠怔了怔,把紙團團了團,朝窗口看了過去,發(fā)現(xiàn),溫依依已轉(zhuǎn)過頭去了。
這?
不會是在詐她的吧?
任遠看了看前面的還有四個班級的距離才能拐過去的西邊水泥路,又看了看身后三米外的南北主干道,這林主任會從哪里過來呢?
一個念頭忽然間竄了上來。
任遠抬腳,加快了腳步,朝右邊拐了過去。
右邊十幾米外是校園的大廁所。
走到廁所的門口,借著半新的磚墻,隱了身型,任遠悄悄地朝東西的水泥路上看了過去,果然,看到了林主任那倒背手慢慢踱過來的穩(wěn)健步伐!
從初一班東側(cè)的南北主干路上拐了過來,走兩步,朝教室里看兩眼。
任遠連忙縮回了頭,往廁所里又走了兩步,照林主任這個速度,走到初一班教室的時候,一抬眼,就能看到她躲在廁所的門口了。
她可不能被抓。
上課時間去廁所,下課的時間去做什么了?
這個問題,她曾經(jīng)聽到林主任在問其它的學生。那女生,頭低得像什么似的。
太可怕了!
任遠又往廁所里移了移,手里的紙團不經(jīng)意地落到了地上,看著那團約,若有所思地眨了眨眼睛。
片刻,抬腳朝那紙團踩了踩,踢到了廁所的糞坑里。
溫依依為什么要扔紙團給她?那么善意的提醒她?
轉(zhuǎn)念一想,如果她和溫依依換了位置,她會提醒溫依依嘛?
不會!
心底一個聲音立刻做了回答。
她現(xiàn)在尷尬的處境,難道不是拜依依所賜嘛?
任遠的心里忽然間又升起一股不平的忿忿之感來。
“任遠?”
有聲音傳了過來。
誰在喊她?莫非被林主任發(fā)現(xiàn)了?
任遠心里一驚,朝廁所的門口看了過去,不可能呀,她現(xiàn)在所站的位置,不走到廁所的門口是看不到的。
那是?
“你原在這呀?”
一回頭,看到地理老師——,他們6班的地理老師,已過四十不惑的文老師笑瞇瞇地站在身后。
真是,任遠怔了怔,這節(jié)課好像是地理課吧?
地理老師此時不應該在教室里講課的嘛?怎么會出現(xiàn)在這里呢?總不會來是找她的吧?
她好像沒有那么重要的吧?
一個個的問題瞬間涌了出來。
“我說呢,怎么上課都十幾分鐘了,也沒有發(fā)現(xiàn)你的人影,原來你在這里呀!
文老師笑了了起來,往任遠的旁邊走了兩步。
任遠快速的眨了一下眼睛,擠出一個笑來:“我,我肚子不舒服,剛?cè)ニ奚岷攘艘稽c熱水!
“哦,那現(xiàn)在好了些了嘛?”文老師笑了笑,往旁邊撤了撤,“我在外面等你!
“哦!”任遠應了一聲,往里面走,“我馬上就出來。”
也罷,剛好就跟著文老師一起回教室吧。
不知道林主任何時能踱完這條東西方向的水泥路,也不知道,一會林主任會不會轉(zhuǎn)到她們6班去。
任遠在里面轉(zhuǎn)了兩圈,慢慢地朝廁所的門口挪了過去:“文老師,我好了,謝謝關心!
“那走吧!蔽睦蠋熜π,抬腳朝外面走了出去。
“嗯。”任遠應了一聲,緊跟了也走出來。
不經(jīng)意地往東西方向的水泥路上看了看,發(fā)現(xiàn)林主任剛好朝這邊看了過來,連忙加快了一點,往文老師的身后靠了靠。
會不會被林主任給攔下來問話呢?
任遠心里不由得嘀咕了起來,朝水泥路上的林主任看了看,又朝走在前面的文老師的背影看了看。
“真巧呀,”文老師的聲音很輕的傳了過來,“居然遇到林主任了!
“嗯!比芜h應了一聲,不知道要如何答話。
“那我們走慢一點好了。”文老師輕笑了一下,放慢了腳步。
“嗯。”任遠應聲答道,朝東西方向的水泥路上看了過去,發(fā)現(xiàn),林主任已經(jīng)走到了初一班的教室后面了。
“那個,老師呀!比芜h忽然想起一件事來,“一會,萬一林主任轉(zhuǎn)到我們班,發(fā)現(xiàn)……”
“嗯?”文老師回頭朝任遠看了過來,“發(fā)現(xiàn),教室空了,老師不在?”
“嗯!比芜h點了點頭。
“不會的!蔽睦蠋熜α似饋,“林主任剛才已經(jīng)從咱們轉(zhuǎn)過了!
啊?任遠不由得微睜雙眼,轉(zhuǎn)過了?
忽然想起之前溫依依的那張紙條來:兩分鐘后,林主任會經(jīng)過此處巡查。那是不是說,每天這個時間段,林主任都提前從他們6班轉(zhuǎn)過了,再轉(zhuǎn)到1班的呢?
這都五月中下旬了,這個規(guī)律,她居然沒有發(fā)現(xiàn)。
她和溫依依之間,到底還有多少的差距呢?
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