自那以后，王嵐的生活就仿佛回歸到了從前。王嵐歲不是個(gè)健談的人，但卻是個(gè)非常容易和別讓交往的人。
以前在隔壁校區(qū)一班，班上學(xué)霸那么多，彼此間明爭(zhēng)暗斗相互較勁，但王嵐卻能和每一個(gè)同學(xué)都相處的很好。
上到學(xué)霸，下到學(xué)渣都能吹牛侃天。
現(xiàn)在到了星武高三一班，王嵐很快就穿梭于各個(gè)圈子之中如魚得水。他們樂(lè)意王嵐接觸，王嵐樂(lè)意和他們你好我好，除了宋波四人小組。
開學(xué)第十天，王嵐就陷入了學(xué)業(yè)危機(jī)之中。
堂堂學(xué)神冕下，竟然第一次考試沒(méi)有考到第一，被冰雪女王大人成功壓在身下。
那一天，天空格外的晴朗，那一天，江心語(yǔ)格外的敖嬌。
那一天，江心語(yǔ)看王嵐的眼神就仿佛在看私有財(cái)產(chǎn)一般讓王嵐不寒而栗。不就贏了一次么？至于這么得瑟么？
下課后，王嵐怔怔的盯著眼前的題目，“請(qǐng)?jiān)敿?xì)解析星力形態(tài)變化的變化規(guī)則和運(yùn)轉(zhuǎn)公式，且注明七大要點(diǎn)。
請(qǐng)?jiān)敿?xì)解析星力性質(zhì)變化的運(yùn)轉(zhuǎn)公式，及如何保證性質(zhì)屬性不反噬的三大防護(hù)措施，及三大要點(diǎn)……”
這種專業(yè)性的星武知識(shí)考題，會(huì)的一蹴而就，半桶水的也能靠編，可就王嵐這種根本不會(huì)的，只能寫個(gè)解。
“王嵐，沒(méi)事，放開心點(diǎn)別想不開，就算你沒(méi)能考第一，你不也考了第五么？沒(méi)事，江心語(yǔ)同學(xué)以前的成績(jī)就不在你之下，每次考試也就差你幾分。
這次是星武類別考試，你沒(méi)有主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，輸了理所當(dāng)然……”明月武城一把摟住王嵐的肩膀?qū)捨康馈?br />
畢竟是被尊為學(xué)神的男人，轉(zhuǎn)校后第一場(chǎng)考試失利一定很難過(guò)，所以明月武城來(lái)安慰了。
不過(guò)，看到王嵐跌下神壇，為什么心底這么爽呢？不行，一定要憋住笑，但是……忍不住怎么辦？
“這題目沒(méi)有超綱吧？”王嵐還是有些耿耿于懷，按理說(shuō)他已經(jīng)把星武班的高中課本花一個(gè)月過(guò)了一遍，用他自行領(lǐng)悟的學(xué)習(xí)方法就算沒(méi)有全部掌握但不可能連印象都沒(méi)有。
就算不會(huì)，也該有點(diǎn)印象的。但對(duì)于星力的形態(tài)變化和性質(zhì)變化，王嵐卻摸不著頭腦。
“沒(méi)有超綱，這是實(shí)習(xí)類星武課程！”江心語(yǔ)敖嬌的抬起頭，“書本上是沒(méi)有的，但星武老師會(huì)教，而且當(dāng)初說(shuō)過(guò)這是高考必考的。”
“王嵐同學(xué)，你不會(huì)的話我演示給你看吧，別小看這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那是學(xué)習(xí)星武技的先決條件。要無(wú)法掌握星力的形態(tài)變化和性質(zhì)變化，百分之九十的星武技你都沒(méi)法學(xué)了。
形態(tài)變化，最重的是對(duì)星力的控制力。用通俗點(diǎn)的說(shuō)法，星力在手上要想橡皮泥一樣隨便揉捏。”
說(shuō)著，明月武城攤開手，一團(tuán)星力在手掌之中緩緩成型。
“要訣就要從星力的理論知識(shí)延伸。星力的來(lái)源是細(xì)胞能量，而我們之所以能控制星力是因?yàn)橛芯窳Α?br />
將精神力混合星力，讓精神力和星力完全融合從而達(dá)到控制星力。融合的越徹底，對(duì)星力的控制力就越強(qiáng)。初學(xué)者，精神力和星力的融合比例一般為一比五，好一點(diǎn)的一比三，這需要經(jīng)過(guò)鍛煉，最佳融合比例是一比一。當(dāng)然，真正的大神能做到1以內(nèi)。
當(dāng)達(dá)成融合之后你看……”
明月武城手中的星力團(tuán)突然開始變形，不一會(huì)兒化成一個(gè)圓球，沒(méi)一會(huì)兒又方了，一會(huì)兒如流水一般流動(dòng)，一會(huì)兒有化作一個(gè)漩渦旋轉(zhuǎn)。
“厲害了……明月同學(xué)，你的星力控制力達(dá)到完美了么？”
“哪有那么快，我現(xiàn)在也才一比一點(diǎn)五，要完美，沒(méi)有七八年的造詣是……”
突然，明月武城的眼睛瞪著渾圓，而看著明月教學(xué)一眾同學(xué)也一個(gè)個(gè)呆若木雞。
其實(shí)在明月武城教學(xué)形態(tài)變化完成的時(shí)候王嵐突然意識(shí)到自己似乎能做到這種形態(tài)變化。因?yàn)榘足y星武技星云劍舞就是星力形態(tài)變化運(yùn)用的星武技，而且還是高級(jí)運(yùn)用技巧。
學(xué)習(xí)這個(gè)星武技的先決條件就是對(duì)星力形態(tài)變化做到完美控制。
別小看這個(gè)理論和控制方法。看似簡(jiǎn)單，但要真的做到卻是很難的。這是水磨的功夫，就像是做外科手術(shù)，理論上就幾步，開刀，剝離或者縫合，然后再縫線。
但你試試？
里面涉及到太多的細(xì)微操作，這需要理解和經(jīng)驗(yàn)再加上肉體記憶三重促進(jìn)的。明月武城能在這個(gè)年紀(jì)做到一比一點(diǎn)五的控制星力，絕對(duì)當(dāng)?shù)闷鹦俏涫兰姨觳诺拿^。
而王嵐掌握星力形態(tài)變化是全靠加點(diǎn)提升的，那起始的一百技能點(diǎn)可不是白花的啊。
王嵐之前就是那種已經(jīng)能做到，但讓他把做到的理論說(shuō)出來(lái)就不懂了。現(xiàn)在聽了明月武城這么一說(shuō)，瞬間秒懂。
手掌攤開，一團(tuán)星力化為兩團(tuán)。
兩團(tuán)星力變成了兩個(gè)火柴人，而后，特么在王嵐的掌心上演了一場(chǎng)大片級(jí)的武打。
整個(gè)教室……一片死寂。
“啪——”
明月武城手掌中的星力團(tuán)……破了。
這是一個(gè)概念么？這是一個(gè)領(lǐng)域么？
明月武城現(xiàn)在只是把星力但團(tuán)子搓，你特么已經(jīng)用星力拍電影了都？就好像我剛剛發(fā)明出了自行車，正在宣布老子牛逼的時(shí)候，你這么開著發(fā)明的法拉利來(lái)了。
“我操！”不知是誰(shuí)，突然發(fā)出了一聲發(fā)自喉嚨深處的一聲暴吼。
全班同學(xué)瞬間回神……
江心語(yǔ)幽怨的看著王嵐，“你故意的是吧？”
這還用問(wèn)么？擺明的不是么？都能把星力的形態(tài)變化掌控到讓人望塵莫及的絕望程度了，你要說(shuō)你不會(huì)做這道題？
明月武城現(xiàn)在恨不得直接脫下鞋子抽他。
我一本正經(jīng)的教你，你卻在裝萌新還一臉虛心求教的樣子，卻突然間一個(gè)急剎車差點(diǎn)把我腰給搞折了。
“沒(méi)有啊……”王嵐一臉無(wú)辜。
“我是真的不知道，不過(guò)明月同學(xué)這么一說(shuō)，我倒是懂了。以前確實(shí)也能做到，但我以為這是每個(gè)星武者覺醒星力之后就掌握的，所以不知道這就是星力的形態(tài)變化啊？”
這話一出，殺心頓起的同學(xué)數(shù)量瞬間翻了十倍。
汝聽，人言否？
明月武城默默的轉(zhuǎn)身，剛要離開，就被王嵐一把抓住。
“明月同學(xué)，不是還有性質(zhì)變化么？”
明月武城額頭青筋虬結(jié)，你還想問(wèn)屬性性質(zhì)變化？被你打擊一次還不夠你還想再打擊一次？
“王嵐同學(xué)，裝逼不能太過(guò)……會(huì)挨打的！”
“我真的是虛心求教，你看，我兩年都在隔壁的高中校區(qū)，星武班的課程我落下兩年。雖然說(shuō)花了一個(gè)月惡補(bǔ)過(guò)了，但還是有這么多知識(shí)點(diǎn)我聽都沒(méi)聽過(guò)。
明月大大……求解惑啊……”
眾同學(xué)當(dāng)場(chǎng)中箭身亡！
花了一個(gè)月，補(bǔ)了三年課程，你都考了全班第五……
照王嵐的說(shuō)法，全班第六到第五十名的同學(xué)都該剖腹自盡，沒(méi)臉活了。
這不是人，妥妥的畜生啊！
明月武城緩緩的轉(zhuǎn)身，深沉的看著王嵐的眼睛。
“我一直有個(gè)問(wèn)題，還望王嵐同學(xué)能夠解惑。”
“明月同學(xué)請(qǐng)說(shuō)。”
“你在隔壁校區(qū)的時(shí)候，是怎么活下來(lái)的？他們就沒(méi)人想打死你么？”
“怎么會(huì)？大家都是相親相愛的同學(xué)，怎么會(huì)有這種想法……”
王嵐臉上的笑容如沐春風(fēng)，但腦海中的畫面卻是……
“王嵐，你去死！”
“啊——忍不住啦……別攔我，讓我打死這個(gè)裝逼犯吧，算是舍生取義，替天行道了。”
“王嵐同學(xué)，請(qǐng)教您一個(gè)問(wèn)題，怎么才能用隨手買到的材料通過(guò)化學(xué)反應(yīng)制出國(guó)家嚴(yán)重管制的危害性物質(zhì)？”
“比如？”
“元素周期表中第五，第六列中……”
“你通過(guò)核聚變吧。”
細(xì)細(xì)想來(lái)，王嵐為啥能和班上的同學(xué)們都能成為朋友？那都是為了小命著想啊！
“明月同學(xué)，真心請(qǐng)教。”
“每個(gè)人都有屬于各自的星力屬性，我的星力屬性是水，雷，所以操控屬性的屬性變化難了一些……真羨慕你們這些單屬性的。”明月嘆了口氣淡淡的說(shuō)道。
咦？這說(shuō)話的語(yǔ)氣有些似曾相識(shí)？
王嵐心中誹腹。
星力的屬性性質(zhì)變化首先就是要將擁有屬性的星力分離出來(lái)，除非你是百分之百的單屬性可以免去這一步，其他的都要分離有屬性星力。
同樣是用精神力操控，但這次卻不是將精神力混合，而是精神力分割出一部分，然后讓這些星力進(jìn)行碰撞。
星力碰撞會(huì)釋放出屬性的能量，這便是星力的屬性性質(zhì)變化。”
說(shuō)著，明月武城攤開雙手，左手突然出現(xiàn)一團(tuán)水球，右手電弧閃動(dòng)，發(fā)出噼里啪啦的刺耳聲響。
王嵐照著明月武城的說(shuō)法去嘗試，但分離火屬性星力的時(shí)候突然犯了難。因?yàn)橥鯈咕谷粵](méi)感覺到火屬性星力。
這是什么情況？
測(cè)試的時(shí)候，王嵐是百分之七十的火屬性，這絕對(duì)不會(huì)是假的。感覺不到，那一定是自己還沒(méi)有掌握。
所有眼睛都直勾勾的盯著王嵐，只見王嵐伸出手掌，憋了半天都沒(méi)有半點(diǎn)變化。
“哎……”
突然，王嵐長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口。
“果然，這屬性性質(zhì)變化還挺難的，我得多研究一段時(shí)間。”
聽到這話，明月武城的臉色好看了很多，全班同學(xué)都不約而同的松了一口氣。
要王嵐還是能輕而易舉的做到，那他們就真的對(duì)人生懷疑了。和這么妖孽的人處在一起，早晚會(huì)被打擊到淚奔的。
“沒(méi)事，多練練，你連形態(tài)變化都能輕易掌握，星力屬性變化應(yīng)該難不住你。屬性變化要比形態(tài)變化簡(jiǎn)單，我當(dāng)初花了三天就掌握了。”明月武城態(tài)度誠(chéng)懇的安慰道。
突然，王嵐想到不對(duì)，他似乎并不是先剝離屬性星力而后施展屬性變化的。畢竟學(xué)會(huì)了火焰刀，而火焰刀就是屬性變化的星武技。
連火焰刀都學(xué)會(huì)了，沒(méi)理由掌握不了屬性變化啊？
想到這里，王嵐不在糾結(jié)剝離屬性星力，而是直接就把一團(tuán)星力剝離出來(lái)，而后用操作火焰刀的方式讓他們碰撞。
轟——
一團(tuán)火苗從王嵐的手中竄起。
“呃……好像……學(xué)會(huì)了？”
“日啊！”
十幾根中指如林豎起！
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