蕾貝爾幼兒園內(nèi)前后有兩個操場,前面的一個操場除了擺放娛樂設(shè)施以外,還空出了七八十坪,特地隔開作為露天的活動區(qū),地上鋪著柔軟的仿真地板墊子,踩在上在有點(diǎn)柔軟的感覺,不像一般的水泥地板太硬,摔倒容易受傷。
幼兒園對小朋友安全問題尤為重視,不單單只是地板,連每個地方的尖角,鋒利的地方都作了特別的處理,以確保小朋友在玩耍時安全,不受傷。
后面的一個操場的面積比前面操的面積要大三四倍,早上所有班級的小朋友都聚在后面一個操場做早操,有其他大型點(diǎn)的活動,都會選擇在后面的操場。
早上十點(diǎn)多,老師領(lǐng)著小班的小朋友們在前面的小操場上做游戲。
正好是影兒的班級。
三十多位小朋友圍成一個小圈,聽著老師講解游戲的規(guī)則。
“小朋友,我們今天來玩一個游戲好不好?”
林老師和陳老師站在在了小朋友的中間。
小朋友們興奮的大聲應(yīng)道,“好——”
“今天的游戲名叫《老狼,老狼幾點(diǎn)鐘》”
“接下來小朋友要注意聽了。”
說完林老師蹲下來,在她腳邊的箱子里取出一個頭箍。
“小朋友們,你們知道這是什么嗎?”
林老師將頭箍對著所有的小朋友們轉(zhuǎn)著圈讓他們看清。
很多小朋友都搖著頭回答不知道。
“好多小朋友都不知道是什么對不對?”
林老師停頓了一會,又繼續(xù)說道,“讓我來告訴你們,這是一只兒狼!
“小朋友們,你們知道什么是狼嗎?”
“知道!
“我知道。”
……
好些小朋友都爭先表示自己知道。
“圓圓,你要告訴大家,什么是兒狼好嗎?”
叫圓圓的小朋友名副其實(shí)的長得圓圓的臉,圓圓的眼睛,整個臉蛋都長得圓圓的感覺,看著特別可愛,也特別的膽子小。
“狼很可怕,會吃小綿羊!
圓圓怯生生的開口,仿佛真的很害怕,眼睛里帶著懼意。
“圓圓別怕,這不是真的!
林老師馬上笑著安慰道。
“劉圓圓膽小鬼!”
旁邊有些小朋友開始取笑她。
“高朗,林仕杰,你們這樣子是不對的,每個小朋友都有懼的動物,但是你們不能因?yàn)槎⌒λ麄,知道嗎??br />
林老師特地將笑得最大聲和開口取笑劉圓圓的小朋友點(diǎn)名批評。
事實(shí)上現(xiàn)在的小朋友都非常的怕老師,說怕吧,其實(shí)也不盡然。小朋友在家里個個都是父母,爹爹奶奶輩寵著,很少會像現(xiàn)在幾十個小朋友一起學(xué)習(xí),一起玩。
小朋友們的學(xué)習(xí)能力超強(qiáng),有樣學(xué)樣,老師在這一個過程中充當(dāng)著傳送知識的運(yùn)送者,對他們的身份有一個全新的認(rèn)識。
群居學(xué)習(xí)又比一個人的學(xué)習(xí)來的有趣生動許多,往往在這樣的一個綜合條件之下,小朋友對老師的這個身份又敬又怕,幾乎是言出計從的。
林仕杰低垂著頭說道,“林老師,我知道錯了!
“林老師,我也知道錯了!
全班那么多的雙眼睛盯著他一個人瞧,不承認(rèn)錯誤也不成啦。
高朗有點(diǎn)不太服氣的想著。
“好,兩位小朋友下次要注意了,不可以順便取笑別的小朋友好嗎?”
“好!
兩人一前一后的答道。
“我們繼續(xù)!
林老師拿著兒狼模樣的頭箍帶在了頭上。
“老師扮演老狼,阿老師扮演羊媽媽。”
說著,林老師彎下了腰,從箱子里取出了別外一個頭箍,上面鑲著羊的模樣。
“我是羊媽媽!
陳老師將頭箍戴到了頭上。
“小朋友,你們就扮演小羊!
林老師和陳老師對著小朋友介紹了玩法,還做了一次簡單的演示。
“現(xiàn)在大有清楚了嗎?”
小朋友們齊聲的回道,“清楚了——”
“很好,小朋友們都清楚了,那接下來,老師給你們每人一個小羊的頭箍!
她們很快的將頭箍發(fā)到了每位小朋友的手上。
“好了,林老師再重申一次,林老師扮演的角色是老狼,陳老師扮演角色是羊媽媽,而所有的小朋友扮演的角色是什么?”
“小羊!
小朋友們馬上答道。
“對了,小朋友們我們現(xiàn)在開始吧!
林老師走在她們前頭兩三米的位置停下來。
“小朋友們,你們快點(diǎn)躲在我的背后。”
陳老師張開雙手,小朋友一個接一個的排好,因?yàn)槿藬?shù)有點(diǎn)多,陳老師讓他們排成了二列。一列十六,十七個小朋友。
“現(xiàn)在開始!
林老師喊道。
陳老師帶三十多只小羊跟著老狼的身后。
“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘?”
林老師邊在前頭走著,邊答道,“六點(diǎn)十分。”
陳老師接著又問道,“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘!
“七點(diǎn)二十分!
“注意,你們都要跟好,不要讓老狼抓去吃了!
陳老師轉(zhuǎn)頭提醒著小朋友們。
她的話立馬引起了許多小朋友的尖叫。
“噓——”
“大家要認(rèn)真的聽好哦。”
“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘?”
陳老師又問道。
“九點(diǎn)鐘——”
林老師說完九點(diǎn)鐘之后,反過來撲向小羊們。
“哇~”
“老狼來了~”
“你們快點(diǎn)躲在我的身后!
陳老師張大雙手?jǐn)r住林老師,身后的小朋友們早已經(jīng)亂成了一團(tuán),有些不注意摔到了地上。
“快點(diǎn)逃!”
最終林老師還是抱走了一只小羊。
被抱走的小羊,只能坐在旁邊的椅子上看著別的小朋友玩。
“我們繼續(xù)~”
“老狼!老狼幾點(diǎn)鐘?”
第一輪過后,小朋友都熟識怎么玩了,他們也跟著陳老師問著。
“八點(diǎn)四十分!
“老狼!老狼幾點(diǎn)鐘?”
“九點(diǎn)十分。”
“老狼!老狼幾點(diǎn)鐘?”
小朋友們一句接著一句的問。
“十一點(diǎn)!
“哇~老狼又來要了~”
小羊相當(dāng)警惕的注意著前方的情況。
一見林老師撲過來,他們早已跑到陳老師身后,尋找她的庇護(hù)。
“唉呀~連一只小羊都沒有抓著。”
林老師故作惋惜的說道。
“我們再來一次。”
操場上不時的傳來小朋友的歡聲笑語。
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