買完衣服之后，楊樹林又帶著幾個孩子做了一下頭發（嗯...不要想歪...）。人靠衣冠馬靠鞍，被人民幣妝點一新的孩子們的身上再也沒有了鄉土的氣息，取而代之的是自信、昂揚、向上的斗志。

    孩子們見過帝都的繁華之后心中都種下了一顆種子，在若干年后他們一定會重返這里，在這里生根發芽。

    這也是楊樹林鼓勵孩子們走出小縣城展望大世界的初衷，心有多大舞臺才有多大，如果孩子們的眼睛里只有縣城那么大的天下，此生的格局也就那么丁點了。

    最后，楊樹林帶著孩子們吃了一頓帝都最著名的烤鴨。帝都烤鴨具有色澤紅艷，肉質細嫩，味道醇厚，肥而不膩的特色，被譽為“天下美味”而馳名中外，精通宮廷菜的楊樹林做出來的比“聚得全”的大師傅還好。不過巧婦難為無米之炊，他一時間也湊不齊烤爐、烤鴨以及果木，所以只能帶著孩子們吃了一頓現成的。

    不過饒是如此，孩子們也覺得這是難得的美味，帝都烤鴨能馳名中外靠的是水平而不是吹牛。

    把孩子們送回酒店之后，小王干事用電腦聯絡遠在三才的英語組的老師們對孩子們進行遠程賽前培訓。畢竟是要登上華夏臺的選手，心里建設一定要到位。

    四男一女五個孩子認真地聆聽著老師們的經驗，然后積極的準備第二天比賽。第二天的決賽分為兩部分，第一部分是學生通過抽簽決定題目的即興英文演講，第二部分則是評委根據學生演講的內容進行的提問--全程對話都為英文，主辦方以此來考驗參賽選手的口語能力。

    三才的孩子在詞匯量和語法結構上是占據優勢的，他們的記憶力在不斷的強身健體和聞雞起舞中倍提高到一個很夸張的水平，雖然做不到過目不忘，但是一個單詞讀個幾遍再默背幾遍基本上都能牢記于心。

    這五個選手當中最厲害的一個能背下來全本《牛津詞典》，有如此強大的詞匯量打底，英語水平再次也差不到哪去。

    他們的弱項在于口語表達，這一次的競賽是即興演講，需要極高的思辨能力和作文水平，這正是他們需要努力的方向。

    參加比賽的選手當中有擅長口語的，他們從小就接受外教的培訓--能和真正的老外對話對于口語的提高是相當有幫助的。三才那小破地方也沒有老外去，就算想要招外教都比較困難。

    不過鹿死誰手也不一定，這才是比賽的有意思之處，在公布結果之前任何人都有可能是冠軍。

    楊樹林坐在臺下微笑著當觀眾，他覺得校長坐在臺下的話學生可能會心里有點底，然而他卻不知道孩子們更希望楊樹林哪涼快滾哪里去。

    選手一個個輪流上場，有的孩子表現好，有的孩子則表現的強差人意。評委們秉承著公正公開的原則為他們打了分，分值和他們的表現十分吻合。

    楊樹林估計這種規模的比賽不太容易出現黑哨，但是也說不準--萬一有鐵臉關系戶來鍍金呢？評委也得給面子啊！華夏是一個人情社會，講究個你好我也好。

    終于輪到三才的學生出場了，當他們上太臺的時候，那一身華貴的奢侈品確實挺亮眼睛的，一點來自小地方的鄉土氣息都沒有。

    他們英語老師的口語都相當標準，教的都是標準倫敦音。英語分為美式和英式，三才實驗的老師以英式英語為主，很少去教美式英語--英式英語帶著貴族范，美式英語聽著像暴發戶。

    在禮貌的給評委們鞠躬之后，選手從盒子里邊抽取演講的題目。他抽到的題目算是比較大眾的--環保。現在環境問題相當嚴峻，國家也在大力號召全民環保--比如魔都的垃圾分類：你是什么垃圾？

    在英文演講比賽當中出現環保主題實在是太正常不過了，主持人把場地讓給選手之后，來自三才的選手開腔了。

    “......（內容略，作者君是語文老師，是個英語四級都沒過去的渣渣）”

    孩子的語速很快，然而臺下的評委卻聽得一臉懵逼，他們低頭交流著問題：

    “International  Institute  for  Environment  and  Development是什么？”

    “應該是什么組織吧...”

    “好像是...國際環境...發展...協會？”

    “這孩子說得都是什么詞匯？”

    “專業詞匯吧！”

    “聽得半懂不懂啊！”

    “大概意思倒是挺的很明白，但是這里邊的專業詞匯太多了！”

    評委們都蒙了個圈了，他們這是英語演講比賽，不是聯合國氣候大會。他們感覺這個孩子的水平去參加聯合國氣候大會都足夠。你看看這小詞拽的？

    不過選手的專業素質確實相當過硬，雖然在某些表達上有些欠缺，轉折有點生硬。但是瑕不掩瑜，這個孩子的水平確實是高！

    當三分鐘的演講結束之后，評委們用英語問道：“你是從哪了解到這些知識的？”

    “電子閱覽室...網上有很多這種評論性文章。”三才的孩子用英文熟練的和評委對話，一點都不帶怯場的。

    “能具體說是什么網站嗎？”另一個評委問道。

    “China  National  Knowledge  Infrastructure。”孩子笑嘻嘻地道。

    評委們一聽就知道這孩子真有東西--他說的網站叫做中國知網，就是某個獲得了博士學位之后都不知道它的存在的神奇網站。

    對于這個孩子，評委們一致給出了個相當高的分數。就沖他的那些高級詞匯就能獲得如此高的評價。

    接下來的比賽就四平八穩了，三才剩下的幾個孩子的成績也都不錯。當最后主持人宣布獲獎結果的時候，眾人豁然發現--三才實驗的五個孩子都在獲獎名單里邊。

    本次大賽設一等獎五個，二等獎十個，三等獎五十個，優秀獎（入圍獎）一百個。三才實驗中學除了有兩個個男孩發揮地不太好之外，剩下的三個人都拿下了一等獎。

    此次帝都之旅，三才實驗中學拿下了三個一等獎、兩個二等獎，絕對的盆滿缽滿，滿載而歸。開心的楊樹林給小王十萬塊錢道：“帶著這五個學生把帝都該轉的地方轉一轉，你也休息一下，這幾天帶著他們也挺累的。”

    小王干事眼淚都要下來了，校長這十萬塊錢說給就給，這是多大的信任啊！這小伙差點就指天而誓，為了校長肝腦涂地、萬死不辭。

    年輕人還是好忽悠啊...領孩子玩什么的最累了！

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