時(shí)間就在不停的做紙花中不知不覺(jué)過(guò)去了，下課鈴聲打響的一瞬間，童老師便放下了那張看了一上午的報(bào)紙，緩緩站起身來(lái)，看向坐在前排的黃愛(ài)黨說(shuō)道：“黃愛(ài)黨，你記錄好今天紙花的數(shù)量，然后送到我辦公室來(lái)。”
黃愛(ài)黨面上帶著乖巧的笑容，立即點(diǎn)頭應(yīng)道：“老師您放心吧，保證完成任務(wù)�！�
童老師顯然對(duì)黃愛(ài)黨是十分信任的，又是點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿起報(bào)紙和茶杯，緩步走出了教室。
等童老師離開(kāi)之后，黃愛(ài)黨就立即變了臉色，她仿佛一個(gè)小小女王一般，坐在自己的位置上，眼神睥睨地看著眾人，也不需要她說(shuō)話(huà)，眾人便很是自覺(jué)地排起隊(duì)來(lái)。
一朵朵紙花放到了黃愛(ài)黨身旁的一個(gè)紙盒子里，一旁有她的跟班仔細(xì)地輕點(diǎn)著數(shù)目，很快，那個(gè)紙盒里頭便堆滿(mǎn)了紙花。等到最后一個(gè)人也交上了紙花，孤兒們便無(wú)不眼巴巴地盯著那個(gè)裝滿(mǎn)了紙花的盒子，有些比較機(jī)靈的人，已經(jīng)是蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備著一切機(jī)會(huì)想要巴結(jié)黃愛(ài)黨了。
黃愛(ài)黨依舊是那副高傲的模樣，似是十分不在意地分配起盒子里的紙花，有些人能多分到四五個(gè)，有些人卻是只分到一兩個(gè)，有些人則是少了好幾個(gè)。自然是幾家歡喜幾家悲，沒(méi)多分到的小姑娘們便怏怏往門(mén)口走去，她們今日的地位，似乎因?yàn)闆](méi)得到多余的紙花，要比前一日更低了。
黃媛媛和黃燕如今日都是多得了兩朵紙花，她們兩人對(duì)這個(gè)結(jié)果很是滿(mǎn)意，笑逐顏開(kāi)地拉著黃亮亮離開(kāi)了教室，在回去宿舍的路上，黃燕如忍不住就與她說(shuō)道：“亮亮，今日我們恐怕是托了你的福了，黃愛(ài)黨應(yīng)該是對(duì)你被拐的事情還有內(nèi)疚，所以才給了我和媛媛姐優(yōu)待，我們以前可是從來(lái)沒(méi)有分到過(guò)多余的紙花。”
黃亮亮不可置否地笑了笑，心中想著，這么一點(diǎn)小恩小惠可不能夠彌補(bǔ)她們那些人對(duì)原主的傷害，屬于原主的公道，等她有了能力，自然會(huì)一一幫她討回來(lái)。
三人說(shuō)說(shuō)笑笑回了宿舍，因?yàn)楝F(xiàn)在離吃午飯還有一個(gè)多小時(shí)，所以黃媛媛和黃燕如便決定趁著這個(gè)時(shí)間寫(xiě)一會(huì)兒暑假作業(yè)。
黃亮亮自然對(duì)她們的暑假作業(yè)很是好奇，見(jiàn)黃燕如從帆布書(shū)包里拿出語(yǔ)文和算學(xué)的作業(yè)本，便裝作天真地問(wèn)道：“慧如姐，我能看看你的教材嗎？”
黃燕如自然不會(huì)拒絕，直接就把語(yǔ)文和算學(xué)書(shū)遞給了她，那意思是隨便看。
黃燕如過(guò)了暑假開(kāi)學(xué)之后就上二年級(jí)了，所以現(xiàn)在做的還是一年級(jí)的暑假作業(yè)，而黃媛媛比黃燕如大一個(gè)年級(jí)，做的是二年級(jí)的暑假作業(yè)。
黃亮亮一邊翻看著黃燕如的教材書(shū)，一邊有意無(wú)意地問(wèn)著一些自己感興趣的事情。很快她就將這華國(guó)的學(xué)制和學(xué)科大致都了解了，華國(guó)的小學(xué)就大概是夏國(guó)的蒙學(xué)，只是小學(xué)與蒙學(xué)的學(xué)制有很大的不同。合計(jì)開(kāi)有國(guó)文、算學(xué)、體育、品德、自然、美術(shù)、音樂(lè)、手工等八門(mén)課，比他們那里的君子六藝還要多了兩門(mén)。不過(guò)考試時(shí)只按國(guó)文和算學(xué)成績(jī)排名。一般讀五年就會(huì)畢業(yè)，然后升上初中。
雖說(shuō)黃亮亮已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)傻子了，以后能跟正常孩子一樣上小學(xué)，且她的心智成熟度也比一般的小孩子高出了許多，但等她將黃燕如的一年級(jí)教科書(shū)翻過(guò)一遍以后，卻是絲毫也不敢小覷自己將來(lái)要面對(duì)的那些課程。
按理說(shuō)國(guó)文對(duì)她來(lái)說(shuō)應(yīng)該是難度不大的，但因?yàn)槿A國(guó)和夏國(guó)字體的不同，她必須要重新學(xué)習(xí)這里的簡(jiǎn)體字，且華國(guó)比之夏國(guó)還多了一樣她以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，也是這里的小學(xué)生識(shí)字之前必須都要學(xué)會(huì)的——拼音。
黃亮亮著實(shí)看不懂那些鬼畫(huà)符一樣的符號(hào)，她看了好幾遍，才勉強(qiáng)地把那些奇特的字母記了下來(lái)。但等她搞懂這些字母的讀法之后，卻又不能不承認(rèn)，拼音的確是一下降低了習(xí)字的門(mén)檻。這里面的彎彎繞繞黃亮亮一時(shí)說(shuō)不清，但拼音的發(fā)明確實(shí)是一件偉大的事。
小學(xué)一、二年級(jí)的功課畢竟比較簡(jiǎn)單，黃亮亮以前怎么說(shuō)也是受過(guò)完整私塾教育的文化人，在黃燕如和黃媛媛做作業(yè)的時(shí)候基本也就把聲韻母自學(xué)得差不多了，學(xué)會(huì)了聲韻母，很多字她也便認(rèn)識(shí)了。
她心里想著，憑著現(xiàn)在的進(jìn)度，應(yīng)該最多一個(gè)月就能把一二年級(jí)的國(guó)文自學(xué)好了，她心里已經(jīng)開(kāi)始盤(pán)算，怎么把三到五年級(jí)的課文找來(lái)，趁著空閑把小學(xué)的課程都自學(xué)一遍，國(guó)文一般都是越學(xué)越深，但對(duì)她來(lái)說(shuō)只要認(rèn)全了字，便會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)單。
體育、品德、自然、美術(shù)、音樂(lè)，也都難不倒她，一來(lái)小學(xué)課程比較簡(jiǎn)單，二來(lái)這多數(shù)也都是她前世涉獵過(guò)的。哪個(gè)大戶(hù)人家的小姐不讀書(shū)識(shí)字，不琴棋書(shū)畫(huà)的？對(duì)她來(lái)說(shuō)最大的難點(diǎn)，還是算學(xué)。
黃亮亮看了一年級(jí)的算學(xué)課本，九九乘法表，加減乘除等等，一直到二年級(jí)她都可以輕松理解；畢竟前世她也是上過(guò)一些管家課程的，這種心算的水平她還是能夠達(dá)到。只是一二年級(jí)就已經(jīng)學(xué)完了這些東西，那以后不是還會(huì)有更高深的算學(xué)，她在算學(xué)這方面可真是沒(méi)有什么天分，恐怕以后是要傷腦筋了。
黃亮亮有些不明白為何這里要將算學(xué)放到與國(guó)文同樣重要的位置，在她看來(lái)治國(guó)只要學(xué)文史經(jīng)略就夠了，算學(xué)嗎，會(huì)算賬，能識(shí)數(shù)也就夠用了。
福利院的生活著實(shí)是有些無(wú)聊的，中午吃過(guò)午飯之后，下午又是上了一節(jié)手工課，然后就是自由活動(dòng)的時(shí)間，黃燕如和黃媛媛自然是去活動(dòng)室聽(tīng)收音機(jī)去了，而黃亮亮想快些自學(xué)好一二年級(jí)的課程，便找借口回了宿舍，這時(shí)候孤兒們幾乎都聚在活動(dòng)室里玩耍，宿舍只有她一個(gè)人，倒也十分安靜，她不知不覺(jué)就看教材書(shū)到了晚上。
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