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林曉芳的回憶 第一百一十七章 萬能的老師

作者/臘美一 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    偉明統計好大家都吃什么以后,我們就去附近找餐館,我們走了好一會兒,才找到一家比較大一點的餐廳,里面的品種比較多,我們每個人要吃的品種都有。

    我們選了一張四人座的桌子坐下來,走累了半天的我們終于可以在這里放松心情休息一下了。

    不一會兒,聽到服務員在叫我們過去端自己的飯菜,于是,我們每個人自己去端自己的餐盤,偉明和我都和上次一樣,他依舊吃牛肉米線,我仍然吃“宮保雞丁”,因為他知道我吃不完,要幫我分擔一下。他現在居然和我有一種心心相印的感覺。

    想想當初認識他的時候,心里老是裝著銀松的好,對他心不在焉的態度,沒想到多交往幾次,卻慢慢陪養出來感情來了,他現在好像什么都懂我,懂得我的喜怒哀樂,懂得幫我教育孩子,我此刻反而覺得自己應該感謝他呢!餐廳里響起優美的旋律,我們一家人在這里享受愉快的午餐,多么幸福的一家人!

    吃過午餐,我們又乘坐公交車回家,駿馳和紫馨的精神特別好,一會兒談著公園里的動物怎樣怎樣的可愛,一會兒又聽到駿馳在說:“你看,我這把寶劍是很厲害的,可以殺敵人。”紫馨也在說:“弟弟,等會兒回到家里我們比賽踢毽子,看誰踢得最多!甭犚娝麄z不停的談話聲,對我來說就是催眠曲,這種困倦的感覺越來越強烈,靠在偉明的肩膀上很快就睡著了。

    我也不知睡了多久,突然聽見駿馳在大聲叫:“叔叔,還有多久到家呀,怎么做了這么久的車,還沒到家呢?”偉明說:“快了,大概還要做二十多分鐘的車就到家了。

    駿馳把我吵醒了,但是睡了一覺,我精神好多了,我看看偉明,精神也挺好的樣子,我說:“你怎么就感覺不到困呢?”他說:“我也困呀!”我說:“你困?怎么沒看見你打瞌睡呀?”他笑著說:“你睡的時候我也感到有些疲倦,所以我也很快睡著了,但是我比你先醒,我醒來看見你還睡得正香,就沒有叫醒你!蔽艺f:“原來是這樣啊,我卻一直以為你沒睡呢?”

    坐了很久的車,終于到家了。

    回到家里,母親就問我們今天玩得怎么樣,開不開心,駿馳高興地對外婆說:“我今天看到了很多動物,有猴子、大象、、孔雀......”外婆說:“今天駿馳一定玩得很開心,很快樂!彬E馳說:“我們都玩得很快樂,下次外婆也和我們一起去,”駿馳去拿今天買的寶劍給外婆看,并悄悄的對她說:“外婆,我這把保劍是可以斬妖除魔的。”外婆聽了駿馳的話,說:“你這孩子還真有意思,人雖不大,卻什么都懂!

    這時,偉明對兩個孩子說:“你們趕快去每人寫一篇作文,拿來叔叔給你們檢查,下次叔叔又帶你們去其他的那些地方玩。記住每次玩了回來就要寫一篇作文,不然,時間長了就會忘了,現在趁記得,趕快去寫,作文寫好了再玩!

    于是,兩個孩子乖乖的去寫作文了。母親就去做晚餐了。

    偉明說:“其實,駿馳平時有時間可以學畫畫、練習書法!

    我說:“你是說去報培訓班嗎?至少我現在還沒有這個能力讓他去那兒學習。”

    偉明說:“不用去報培訓班,我每周來教他兩個小時就行了。”

    我說:“你還擅長畫畫和書法嗎?”

    偉明說:“懂一點點,教駿馳是沒有問題的。”

    我默默地望著他,心想:“他一定是多功能的,萬能的老師。”

    他發現我在注視著他,以為我在懷疑他有沒有這個能力,對我說:“等會兒駿馳作文寫好了,我就可以教他畫一幅畫或者是教他寫幾個毛筆字!

    大約一個小時后。駿馳和紫馨終于把作文寫好了,拿來偉明檢查,偉明看了看紫馨的作文,夸贊的說:“這孩子的作文寫得非常好,比喻和排比都用得恰到好處,要好好培養!苯又謾z查駿馳的作文,他說:“駿馳的作文也很不錯,動物的樣子形容得很好,事情的經過交待得很清楚,詳略得當,是一篇很好的作文。”偉明檢查完兩個孩子的作文,對駿馳說:“你去把水彩筆和鉛筆拿來,叔叔教你畫一幅畫。”

    駿馳很快地把水彩筆和鉛筆拿來,坐在茶幾旁邊看偉明畫畫。偉明畫畫的時候,非常認真專心,大約四十分鐘左右,他就把我們今天去公園看到的那只熊貓吃竹子的畫面,栩栩如生的畫在紙上了,駿馳看到他畫得這么生動逼真,嘴里連連贊道:“叔叔畫得真棒!”母親和紫馨聽到駿馳在贊揚偉明,都同時過來看偉明畫的畫,都不約而同的說:“畫得太好了,簡直就跟真的一樣!”

    偉明又叫駿馳把毛筆和和紙張拿出來,偉明立刻又專心地開始寫毛筆字,不一會兒,偉明就在紙上寫下了“大展宏圖”幾個字,寫得非常漂亮,我們全家對他都心服口服,贊嘆不已,覺得他是一個什么都會的,萬能的好老師!

    母親說:“明天偉明還要回學校上課,晚飯做好了,趕快來吃晚飯,吃了晚飯好趕路。”

    偉明說:“本來打算今天教駿馳畫畫和練習書法的,但是今天時間來不及了,只有等到下個周末了!

    我說:“沒事的,下個周末來教他就是了,先去吃飯吧!”

    吃過晚飯,我又送偉明去坐公交車,在路上,我對他說:“我有個朋友都在開書法培訓班,我曾經去她那里幫她看管了一個月的學生,那些學生的字寫相當不錯的!

    偉明說:“你怎么后來不繼續幫下去呢?”

    我說:“我學的是會計專業,覺得應該做會計工作恰當些,所以后來就沒有幫她了。

    偉明說:“你要是在繼續幫她,我們現在都可以開辦培訓班了。”

    我說:“現在我每天仍然在堅持練習半個小時的毛筆字,但是沒有你寫得好!”

    偉明說:“還是練習的時間太少了,每天要多花些時間來練習,效果才會好,但是你能夠做到每天練習半個小時,已經很不錯了。慢慢來吧,等到時機成熟了,我們也去開一個培訓班!

    我們一邊走一邊說著話,很快就到了車站,又是分別的時刻到了,他拉著我的手悄悄的說:“真的不想離開!”我說:“一周的時間是很短的,我們很快又會見面。”

    他仍然是那樣,上了車,打開車窗,向我揮手告別,滿含深情的樣子!我也是站在那里,含情脈脈地望著他離去!

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