學(xué)校的食堂。
韓安樂(lè)在學(xué)校的食堂排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待著，輪到自己點(diǎn)餐。
日常的時(shí)不時(shí)就有同學(xué)在中間插隊(duì)。
等長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍好不容易的快消失了，前面只剩下了兩個(gè)同學(xué)。
突然又跑來(lái)了四五個(gè)同學(xué)，直接就把人推到了最后面。
“你干什么這么粗魯啊？是我先在這里排隊(duì)的！”
這些人插隊(duì)也就算了，他的如此，如理所當(dāng)然還動(dòng)手推人。
韓安樂(lè)實(shí)在是有些不甘心，就大聲的喊了一句。
男生們回過(guò)頭來(lái)，一個(gè)個(gè)的露出了鄙夷的眼神。
“這不就是韓安樂(lè)嗎？”
“現(xiàn)在可是學(xué)校的名人了，估計(jì)已經(jīng)沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)了吧。”
韓安樂(lè)不想聽(tīng)這些人繼續(xù)胡扯下去，深深的低下了頭了。
男生們扯了幾句沒(méi)有什么回應(yīng)，也就識(shí)趣的閉上了嘴。
是他們并沒(méi)有放棄，故意在點(diǎn)菜的時(shí)候多點(diǎn)了一些，并且讓打菜的大媽把剩下的飯也都全部給了他們。
韓安樂(lè)排隊(duì)排到了最后，反而是一點(diǎn)東西都沒(méi)得吃。
她失望的看著空空的盤(pán)子準(zhǔn)備，走出食堂去小賣(mài)部買(mǎi)一塊最便宜的面包墊墊肚子。
沒(méi)想到走到了食堂門(mén)口，卻有一個(gè)裝滿了食物的大飯盒放在了面前。
飯盒里面有肉有菜色香味俱全，十分誘人。
“這是保姆給我準(zhǔn)備的，送給你吃，我到外面去吃。”
韓安樂(lè)付出了詫異的神色，“你……不是……”
“快拿著，我的手都酸了！”
伊蘇冷哼一聲把大飯盒直接扔到了她的懷里，轉(zhuǎn)身走人。
飯菜還很熱。韓安樂(lè)雙手拿住了飯盒，急忙地坐在了旁邊的一個(gè)位置上。
她才起頭的時(shí)候，人早就已經(jīng)沒(méi)有了蹤跡，只好是低頭默默的吃東西。
紅燒肉的味道非常的純正，吃一口滿嘴留香。
“伊蘇……你雖然說(shuō)的話有些不好聽(tīng)，但是依舊是很關(guān)心我的嗎？看來(lái)你并非是真心的想要和我絕交！”
到這里韓安樂(lè)不由得開(kāi)心，露出了一個(gè)笑容。
她已經(jīng)有快一個(gè)星期沒(méi)有吃到肉了，尤其是這飯盒里面的飯菜，做的比普通的飯店里還要美味。
她一下子就吃掉了大半的飯菜，仍然覺(jué)得很好吃。似乎一口氣吃掉這樣的三份飯菜，都不是什么問(wèn)題。
吃完飯的幾個(gè)同班的男生聞到了香味兒，過(guò)來(lái)看了一眼。
“瞧瞧這是誰(shuí)？”
“哎呦，這飯盒看起來(lái)很精致啊，吃的挺香！”
韓安樂(lè)警惕地抬起頭來(lái)看，向了他們雙手擋在了飯盒前。
“我吃東西不需要你們?cè)u(píng)論，趕快離開(kāi)！”
“說(shuō)話還這么橫，吃的好的還了不起嗎？我們想吃天天都可以吃，誰(shuí)跟你一樣窮的要命！”
“你……”
一個(gè)男生大步的上前，直接伸出手使勁一推。
韓安樂(lè)未來(lái)的飯盒人和飯盒一起跌倒在了地上，飯盒里面的飯菜也全部的灑在了地上。
她急忙的從地上站了起來(lái)，拍了拍身上沾染的米粒和灰塵。
“哈哈，看你那，等男生們走了又低頭收拾好了沒(méi)有吃完的飯菜。
韓安樂(lè)咬了咬嘴唇到男生們走了又低頭收拾好了沒(méi)有吃完的飯菜。
她飯菜都扔進(jìn)了垃圾桶，又認(rèn)認(rèn)真真的洗干凈了飯盒，才回到教室里面。
剛才鬧事的那幾個(gè)男生還坐在一起吃零食，有說(shuō)有笑，絲毫都沒(méi)有為自己剛才做的事情而感覺(jué)到內(nèi)疚。
這個(gè)班經(jīng)理欺負(fù)韓安樂(lè)早就成了一種習(xí)慣，似乎要是一天不欺負(fù)一下韓安樂(lè)都是不正常的事情。
韓安樂(lè)微微的低著頭思考著一定不能讓這些男生白白的占了便宜，要好好的想辦法來(lái)報(bào)復(fù)一下。
她歷史很不遭受這些學(xué)習(xí)成績(jī)差的男生女生喜歡，但是學(xué)習(xí)成績(jī)也算是中等。
有些比較懶得思考的學(xué)生就會(huì)去抄一些學(xué)習(xí)和自己差不多的學(xué)生的作業(yè)，數(shù)學(xué)題，英語(yǔ)題之類(lèi)。
韓安樂(lè)腦海里突然產(chǎn)生了一個(gè)想法，居然不能從力量上打敗這些男生女生，不如做一點(diǎn)小小的調(diào)整。
她刻意的加快了解題的速度，第一時(shí)間的交到老師那里，讓這些人沒(méi)辦法抄作業(yè)。
一大早上的來(lái)上課又該交作業(yè)了，不少同學(xué)就開(kāi)始到處的去翻別人的作業(yè)，準(zhǔn)備抄襲。
韓安樂(lè)到了教室里做的第1件事情，就是把各個(gè)科目的作業(yè)交到負(fù)責(zé)收作業(yè)的同學(xué)的課桌上。
一個(gè)男生過(guò)來(lái)翻作業(yè)本，“你的數(shù)學(xué)作業(yè)本呢，最后一道題我不知道該怎么做借鑒借鑒。”
“你已經(jīng)交上去了，你要的話就去找數(shù)學(xué)課代表吧。”
“你一大早的那么著急交作業(yè)干什么？是怕別人抄你作業(yè)嗎？”
“我過(guò)來(lái)又沒(méi)什么事情，自然就交作業(yè)了。”
“按你這個(gè)樣子下回給我注意……”
很快就要上課了，男生也沒(méi)有別的辦法，只好是去找別的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)了。
部分的時(shí)候同學(xué)們互相的借作業(yè)，超級(jí)態(tài)度都是比較好的。有時(shí)候?qū)Ψ讲辉敢饨o作業(yè)抄襲，不僅要說(shuō)好話，還要給點(diǎn)零食之類(lèi)的好處才可以。
“求求你了，江湖救急，把數(shù)學(xué)作業(yè)本借我抄一抄登，中午吃食堂我請(qǐng)你！”
“可是你說(shuō)的我要有肉吃。”
“有肉吃我請(qǐng)你快點(diǎn)把作業(yè)交給……”
韓安樂(lè)在心中冷哼一聲這些人大部分時(shí)間就知道欺軟怕硬。
因?yàn)榇蠹叶际且粋�(gè)班級(jí)里的學(xué)生，人人平等，總是在自己的面前裝作一副很牛的樣子。
其實(shí)也就是一個(gè)傻不拉嘰的人罷了。
因?yàn)樽罱鼛滋祉n安樂(lè)都特意的避免同學(xué)抄襲自己的作業(yè)，又招惹來(lái)了一波同學(xué)們的不滿。
總是找各種理由找事情嘮嘮叨叨的，讓人心煩。
韓安樂(lè)學(xué)到這樣簡(jiǎn)單的報(bào)復(fù)，似乎也沒(méi)有什么明顯的效果，可是一時(shí)之間也想不到別的辦法。
伊蘇已經(jīng)一個(gè)星期的時(shí)間，沒(méi)有主動(dòng)的聯(lián)系過(guò)了，兩個(gè)人擦肩而過(guò)的時(shí)候忽然就完了，身上塞了一袋子?xùn)|西。
韓安樂(lè)剛想說(shuō)什么，他的人就已經(jīng)跑掉了。
“這是什么東西啊？”
韓安樂(lè)低頭拆開(kāi)了袋子，仔細(xì)一看，居然是一些真空包裝的零食，有果干肉脯面包果凍還有辣條薯片。
滿滿的一袋零食，內(nèi)容相當(dāng)?shù)呢S富。
韓安樂(lè)抬頭看了看，早已經(jīng)消失了的人也不由得露出了笑容。
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