等柳同學走后，王主任和教務處幾個領導商量了一下。
這事還有點麻煩呢。
因為人家站在“正義”的制高點上，就抓住宇文飛違反了校規(guī)這一條，咬住不放。
你還不能批評他，不然的話，那自己不就成反面人物了嘛。
但是，真要因為這個原因去處分宇文飛？
別開玩笑了！
王主任敢說，要是自己真的頭鐵，出通知要處分宇文飛的話。
宇文飛那邊還好說，應該不會有什么意見，很大可能是爽快地接受處分。
但是……
自己的好日子就要過到頭了！
學校里，誰不知道林校長、李校長兩人最喜歡的就是宇文飛！
平時開會什么的，開口閉口就是宇文飛最近又如何如何了，讓他們出去和別的學校交流時多么多么有面子。
閉口還是宇文飛的公司最近又干了什么了不得的大事，為整個魔都商界爭了光。
這兩位，一位是大校長，一位是常務副校長。
自己敢去動他們的“寶貝”，真的是活得膩歪了。
萬一宇文飛真要按照校規(guī)，來個退學什么的。
呵呵，自己還是直接退休比較好。
在國內，大學習退學可不是什么好事，而且學校不可能允許宇文飛退學的。
宇文飛只要愿意保留交大的學籍，他想怎么樣都行。
別說不來上課了，就算現在就要博士學位，甚至是客座教授的身份！
兩位校長都會想辦法滿足他這個要求。
…………
“大家說說，這事怎么辦？”王主任愁眉苦臉地坐在會議桌旁邊，問道。
“額……，這個學生是誰啊，怎么這么不懂事！宇文飛在全校師生中，名聲很好吧，很多學生都把他當偶像看待的，怎么這個學生就這么恨他呢？”一位老師好奇地問道。
“姓柳，還是宇文飛的同班同學。我簡單了解了一下，這小伙子學習成績還不錯，能拿獎學金那種。不過嘛，平時性格比較孤僻，情商不太高。據說還和宇文飛發(fā)生過幾次沖突，單方面那種，宇文飛沒搭理他。”王主任隨口說道。
“這樣啊，怪不得……”那名老師若有所思地說道。
“大家說說怎么辦吧！這事也不能拖，真要鬧到部里去，那真成笑話了。”王主任煩惱地說道。
“其實呢，我感覺這事要快刀斬亂麻，不能拖！”旁邊的副主任開口說話了。
王主任連忙問道：“怎么個快刀斬亂麻法呢？”
“像這位舉報宇文飛的同學，必須給予嚴厲的批評！我們這是大學，不是小學，自己不努力上進，整天盯著比自己優(yōu)秀的同學找毛病。這叫什么？這叫紅眼病！這種風氣不可助長，必須給他一個教訓，讓他明白這樣做是錯誤的，不可取的！”
副主任嚴肅地說道。
王主任愣住了，這個處理辦法，說實話他是沒有想到的……
但仔細想想，好像也是這么個道理。
大學是開放的，雖然制定有校規(guī)，但那只是針對普通學生的。
像宇文飛這種，你能說他是普通學生嗎？
能說他不優(yōu)秀嗎？
很顯然，宇文飛就是全世界每一所大學，所夢想培育出來的最優(yōu)秀的那種學生！
所以，普通的校規(guī)對他來說就不適用了。
而柳同學用校規(guī)來舉報他，這就是用心不良。
自己不去追求進步，反而嫉妒比自己優(yōu)秀的同學，確實是一股歪風邪氣。
副主任解決問題的這個角度，很好！
………………
“什么？學校給予我記過處分？我怎么了啊。”
柳同學滿臉愕然地看著輔導員。
“你要記住，這里是大學，我們學校的校風是鼓勵學生充分發(fā)揮自己的才能。學校也希望能培育出各方面的人才，但是人才，并不只是在教室里培育出來的。所以如果學生們能夠發(fā)揮各自的特長，取得成就，那學校是鼓勵的，也是愿意支持的。
而你呢，看看你在做什么？
別的同學取得了優(yōu)異的成就，你不但不去學習，讓自己也進步。
反而是去挑毛病，去打小報告！
這就是思想上有問題！
這個問題是很嚴重的，你一定要正視這個問題，積極改進！”
輔導員也是滿臉嚴肅，義正言辭地說道。
柳同學終于明白了，就是因為自己舉報宇文飛曠課，所以……
宇文飛不但沒事，自己反而受到了處分？
這還有天理嗎！
“如果我不接受呢？”他咬牙切齒地說道。
“如果你不接受，繼續(xù)在錯誤的道路上繼續(xù)下去。那么不好意思，學校將會給予你開除處理。不要認為我是在開玩笑，這是教務處主任親口告訴我的。柳同學，你成績不錯，再有兩年就要畢業(yè)了，可不要自己耽誤了自己的前途啊。”
輔導員語重心長地說道。
柳同學這下徹底愣住了。
開除自己？
他很想憤怒，但是內心又有恐懼。
自己可是村里唯一一個讀出來的學生，說是全村人的希望，那一點都不夸張。
如果能給宇文飛找點麻煩，而自己不受損失，那他很樂意去做。
但要是拿自己去一換一，甚至把自己搭進去，而宇文飛反而沒有任何損失。
那他可不想去干！
太虧了啊。
想到這，他低下了頭，小聲說道：“我不舉報了，我……我認識到自己的錯誤了。能不能……能不能別處分我了。”
他以后可是想考公務員進機關事業(yè)單位的，檔案上留有處分記錄，那就很難看了。
很有可能會影響到自己以后的仕途。
其實輔導員也是在嚇唬他，如果能直接讓柳同學別惹麻煩，那么學校并不一定真的要處分他。
畢竟，也沒犯下什么大的錯誤嘛。
看到柳同學低頭認錯了，輔導員欣慰地笑了笑，拍了拍他的肩膀。
“小柳啊，能認識到自己的錯誤就好。這樣吧，你寫一份檢討書，交到我這里，我拿去教務處幫你求求情。檢討書一定要寫得深刻啊，字數也要多，讓領導看到你的態(tài)度！”
于是，柳同學舉報的最終結果，就是自己趴在自習室，琢磨了兩天，寫了一份三千字的檢討書。
交到輔導員那里……
【精彩東方文學 www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。