李金龍一猛子便扎進(jìn)湖水里面,所以岸上人的叫聲并沒有聽到。很快一群人便圍了上來,負(fù)責(zé)營救的工作人員直接跳進(jìn)了湖里。
“是有誰溺水了嗎?”
李金龍看見好幾個(gè)人朝自己游過來,一臉懵逼地說道。
“就是你跳湖了,岸上有人撥打我們的急救電話。”
“我不是跳湖輕生,我只是覺得太熱了,想下湖洗個(gè)澡而已。”
李金龍這才明白過來,原來他就是被施救的對象。
“我說同志,這個(gè)湖是不允許游泳的,趕緊上去,以后千萬別再往湖里跳了。”
“不好意思,給你們添麻煩了。”
李金龍不好意思地上了岸,身上濕漉漉的。
“年輕人,有什么想不開的,干嘛要輕生啊?是不是家里遇到什么困難了?”
兩個(gè)老教師拉著李金龍的胳膊很關(guān)心地問道,李金龍這才意識到,老一輩的教育工作者真是把自己的學(xué)生當(dāng)成孩子,而現(xiàn)在的很多老師都只是應(yīng)付工作而已。
“老人家真不好意思了,給你們添麻煩了,我只是覺得天氣比較熱,所以想游泳涼快一下。”
“嗨,我們看你那么長時(shí)間不上來還以為出事了呢。給人家工作添麻煩才是真的,不好意思了,幾位小同志。”
李金龍跟兩位年長的老師一同進(jìn)入的酒店。
“兩位老先生,請你們務(wù)必允許我請你們吃一頓飯,表達(dá)我的謝意,要不然我心里過意不去。”
“小同志啊,吃飯就不必了,我們兩個(gè)都是老花眼,很多字啊看起來費(fèi)勁。明天這里有學(xué)術(shù)研討會(huì),你把稿子幫我們通一下可以嗎?”
“這個(gè)自然沒有問題,就是怕我的文化程度達(dá)不到。”
“你什么學(xué)歷?”
“本科。”
其實(shí)李金龍這個(gè)本科遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比一個(gè)博士或者博士生導(dǎo)師還要厲害,只有他自己可以體會(huì)當(dāng)年勤學(xué)苦讀時(shí)候的辛苦。
“足夠了,我們寫的都是關(guān)于中學(xué)教育的。正好你是年輕人,也還可以給我們提一下意見。”
李金龍讓莫曉安排了一個(gè)單間,他們可以邊吃邊修改稿子。
“年齡大了,用電腦還真是有些費(fèi)勁。”
其中一位老先生把自己的筆記本拿了出來,這筆記本看上去少說也有十幾歲的壽命了。不過老人家保存的很在意,外觀倒是一點(diǎn)不舊,只不過里面的程序太過于陳舊了。
“你給我們念一下吧。”
李金龍一字一句的給他們兩個(gè)念了一遍稿子,并且還提出了一些自己個(gè)人的見解。
“兩位老先生,我相信你們一定是全身心為了教書育人。可是現(xiàn)在年輕人的思想跟您那時(shí)候有很大的不同。正所謂因材施教,所以我給改了幾點(diǎn)意見,請兩位老先生聽一下是不是有些道理。”
李金龍把自己寫的幾條建議念給了兩位老人聽,最后他們直接同意了,一點(diǎn)沒有古時(shí)文人的那種迂腐氣。
“我覺得這幾點(diǎn)建議很有建設(shè)性,明天一定開會(huì)好好研究一下。”
“那既然沒什么事情了,咱們就吃飯吧。”
李金龍沒有讓莫曉準(zhǔn)備太貴的飯菜,就是家常的那種。
“沒想到這種酒店還有如此接地氣的菜肴啊,不錯(cuò),不錯(cuò)。”
“老先生,給你們二位敬酒了,今天雖然是一個(gè)誤會(huì),但我必須要好好謝謝兩位。”
李金龍讓莫曉把茅臺酒倒入了二鍋頭的瓶子里面,他認(rèn)為像這種正直的老人一定是喜歡勤儉節(jié)約的,當(dāng)然這也是他單方面的猜測。
“小伙子,我聽說過有壞酒冒充好酒的,還第一次見好酒冒充壞酒啊。你這把茅臺換到二鍋頭里面是什么意思啊?”
兩位老先生桃李便天下,每年給他們送禮的學(xué)生不計(jì)其數(shù),茅臺什么的自然不會(huì)少的。
“我怕兩個(gè)先生說我奢侈,所以就做出了這種愚蠢的事情,還希望您二老見諒啊。”
李金龍尷尬地笑了兩聲,沒想到人家竟然是品酒的行家。
“有心了,我們又不是老迂腐,而且我們老哥兩個(gè)喜歡喝點(diǎn)。”
三個(gè)人聊的很開心,兩位老人臉上都喝的通紅。
“對了,還有一件事情要麻煩小友。明天的名單上面的人也交給我們處理,你幫我們整理一下唄。”
那些參會(huì)人員的資料還在樓上的房間,李金龍跟莫曉知會(huì)了一聲然后便跟著兩位老人上了樓。
“我們覺得這幾個(gè)年輕人不太適合參與這次研討會(huì),小。。。那個(gè)還不知道你名字呢。”
“哦,老先生我叫李金龍,你們喊我小李就行。”
李金龍遞出去兩支煙,可是兩位老人都說戒煙了,他也只好忍住不再吸煙了。參會(huì)的人員一共有一百多人,每一個(gè)人的資料都有照片和具體信息。
“小李啊,你看看,然后再給我們提一下意見。”
老人把資料全部交給李金龍,李金龍也沒有怎么在意,畢竟這件事情跟他的關(guān)系不大。可是翻著翻著突然翻到了韓雪的資料,只不過上面寫的名字是柳念。
“老先生,這位柳念老師你們認(rèn)識嗎?”
李金龍激動(dòng)地問道,他不相信世界上可以有長的那么像的兩個(gè)人。
“不認(rèn)識,您看看他入職的時(shí)間才只有幾天。而且以前也沒有從事教育行業(yè),我們是專業(yè)性的研討會(huì),所以我們決定不讓她參加了。”
“柳念,柳念。。。。。。”
李金龍一直在念叨著這個(gè)名字,兩位老人說的話他是一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去。
“小李啊,你覺得呢?”
“啊?剛才您說什么?我有點(diǎn)走神,真不好意思。”
老人又把剛才的話重復(fù)了一遍。
“我覺得你們兩個(gè)有點(diǎn)太古板了,年輕人自然有年輕人的優(yōu)勢,再者說了,時(shí)間短并不代表業(yè)務(wù)能力不行啊。要不然您就嘗試一下,讓這幾個(gè)年輕人來參加,畢竟您不是也想聽年輕人的意見不是嗎?”
李金龍決定先去陵城中學(xué)看一下,他相信這個(gè)人就是韓雪,只不過他不知道為什么把名字換成了柳念。
“我覺得小李說的也有道理。”
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