屈佑看完資料，驚訝神情和陳振如出一轍。
“這輔助鍵盤，是他們做的？！還有這個(gè)新地圖？”
剛才他們還在琢磨著讓師奈給班上同學(xué)買輔助鍵盤，沒想到輔助鍵盤就是他們搞出來的。
新地圖發(fā)布的事情倒是沒有引起多少關(guān)注，但是操作細(xì)節(jié)的地圖售價(jià)不菲，這個(gè)他們是知道的。
師奈給的一疊資料顯示，目前盤古項(xiàng)目組的這兩個(gè)項(xiàng)目的盈利光是給他們的分成，就已經(jīng)有1500萬克林，比他們學(xué)院半年的財(cái)政預(yù)算還多。
而且這還是截止目前的即時(shí)數(shù)據(jù)，按照他們輔助鍵盤的銷量趨勢(shì)，等到了月底結(jié)算，分成收益只會(huì)更多。
這還僅僅是項(xiàng)目組凈利潤(rùn)分成中的一成。盤古項(xiàng)目組自立項(xiàng)至今，不過三個(gè)月！
這恐怖的吸金能力，簡(jiǎn)直讓陳振和屈佑嘆為觀止。
他們對(duì)師奈的能力也有了新的認(rèn)識(shí)。
眨眼間揮金如土，又能頃刻間賺到更多的錢。
研發(fā)輔助鍵盤，開發(fā)新地圖。哪一項(xiàng)都不簡(jiǎn)單。這可不僅僅是背后有關(guān)系能做到的。
“師奈老師剛才說的約定是什么意思？”
“約定是只要孩子們出了成績(jī)，就推廣機(jī)甲課。我同意了，并且答應(yīng)購買機(jī)甲虛擬艙。”陳振道。
“所以師奈特意過來說班上學(xué)生成績(jī)，還拿給我項(xiàng)目分成資料單，目的很明確了。”
“推廣機(jī)甲課，購買機(jī)甲虛擬艙……”屈佑喃喃重復(fù)，忽然一激靈，“這不是課改嗎？！”
自從十五年前卡蘭之戰(zhàn)，最精銳的機(jī)甲兵團(tuán)“藍(lán)翼”全軍覆沒以后，如何加快培養(yǎng)優(yōu)秀機(jī)甲師，提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)力就成了重點(diǎn)關(guān)注。
一直有教育學(xué)家呼吁教育部提出課程改革的請(qǐng)求。
關(guān)于機(jī)甲課改革的提案一直不在少數(shù)，爭(zhēng)議也不少。
爭(zhēng)議最大的一條，就是關(guān)于初級(jí)學(xué)院是否應(yīng)該推廣機(jī)甲課的。
一批教育學(xué)家認(rèn)為，十歲的學(xué)生完全能夠開始學(xué)習(xí)機(jī)甲操作，帝國應(yīng)該予以支持。
另外一批學(xué)者則認(rèn)為，十歲接觸真實(shí)機(jī)甲操作為時(shí)過早，而且有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，機(jī)甲學(xué)習(xí)的效率與年齡有關(guān)。十三歲的心智和學(xué)習(xí)速度遠(yuǎn)超十歲，十歲的時(shí)候?qū)W機(jī)甲入門就夠了，完全可以用同等的時(shí)間學(xué)習(xí)其他課程，到了十三歲再學(xué)機(jī)甲也不晚，這樣效率最高。
雙方經(jīng)常吵得不可開交。
但許多人都知道，什么效率不效率的都是鬼扯，腳趾頭想都能知道，早學(xué)三年機(jī)甲和晚學(xué)三年，效果自然不同。
實(shí)際上真正限制這一切的，是財(cái)政預(yù)算。
算上更新?lián)Q代速度，市面上最新的機(jī)甲虛擬艙的使用壽命是十五年。
而目前機(jī)甲虛擬艙現(xiàn)在的造價(jià)和售價(jià)一直居高不下。
用如此高昂價(jià)格購買可能用不到使用年限就被淘汰的虛擬機(jī)甲艙作為教材，代價(jià)太高了。
初級(jí)學(xué)院畢業(yè)的孩子，以后又不是全部會(huì)從軍。
是以吵歸吵，整個(gè)普蘭內(nèi)的教育體系還是一直穩(wěn)定沿用最初的規(guī)定。
包括帝星阿爾法，除了一體化教育的帝國軍事院之外，開設(shè)機(jī)甲課的初級(jí)學(xué)院也寥寥，而且多半都是背后有貴族或者財(cái)閥投資的私立院校，用來培養(yǎng)自己的班底。
教育部不反對(duì)初級(jí)學(xué)院開設(shè)機(jī)甲課，但是僅僅事不反對(duì)，絕沒可能達(dá)到同意推廣的地步。
師奈能在青云班開設(shè)機(jī)甲課，也全靠她自己掏腰包。
“你也想到了。”陳振淡淡道。
“師奈老師這項(xiàng)目分紅固然可觀，可要是用來買機(jī)甲虛擬艙當(dāng)教材，也是杯水車薪，院長(zhǎng)你要三思啊。”屈佑忍不住勸道。
就算是買第一軍校淘汰下來的二手光耀3，按照附屬院校的友情價(jià)，也得100萬克林一臺(tái)。
全院三個(gè)年級(jí)呢，每個(gè)年級(jí)那么多人！
要全校開機(jī)甲課，怎么著也得300臺(tái)機(jī)甲虛擬艙起步！
這不是院長(zhǎng)一個(gè)人拍板就能做主的事。
陳振深吸一口氣，堅(jiān)定道，“我已經(jīng)想好了。”
屈佑詫異。
院長(zhǎng)這態(tài)度，是要支持機(jī)甲課的課改了？
“可是預(yù)算方面...”
“一次性可能買不了那么多，加上這筆分紅，先買100臺(tái)機(jī)甲虛擬艙的主我還是能做的。其他的項(xiàng)目先放一放，我聽說第一軍校正好有一批舊的光耀3要淘汰下來換成光耀6，最近辛苦你和第一軍校那邊聯(lián)系，我們接過來。”
屈佑職位上算是陳振的助理，嘆了口氣，“我知道了。”
這個(gè)決定并不容易，屈佑只覺得沉甸甸的。
陳振卻故作輕松笑道，“買了也好，其他班上的學(xué)生都嚷嚷半個(gè)學(xué)期了，一天天沒個(gè)完。機(jī)甲課開了以后，我也能耳根清凈一陣。”
......
......
又是一周過去。
距離機(jī)甲聯(lián)賽，只剩最后一周了。
宋唯為首的盤古小隊(duì)自發(fā)加班加點(diǎn)訓(xùn)練，不是個(gè)人排位就是組隊(duì)排位，一路將段位從黃金升到鉑金，最后打到鉆石才停下。
這一周里，班上同學(xué)的平均段位迅速到達(dá)了鉑金水平，只有少數(shù)幾個(gè)還停留在黃金。
這個(gè)成績(jī)，換作一個(gè)月前他們還想都不敢想，如今卻真的實(shí)現(xiàn)了。
這段時(shí)間的并肩作戰(zhàn)，也讓青云班的學(xué)生彼此感情更加深厚，關(guān)系好得恨不得穿一條褲子。
“這是這一屆其他報(bào)名機(jī)甲聯(lián)賽的同學(xué)名單，下午課下他們會(huì)來機(jī)甲教室與我們班同學(xué)切磋。”
宋唯將這個(gè)消息告知班上同學(xué)后，很快引發(fā)了眾人討論。
往屆的青云班固然也在各方面成績(jī)優(yōu)秀，但總歸因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因會(huì)受到其他班隱隱的排擠，或者是“另眼相待”。
今年宋唯他們這一屆卻恰好反過來，因著壕無人性且特別護(hù)短的班主任師奈，因著前所未有的以光耀6為教材的機(jī)甲課，青云班反而成了其他班羨慕的對(duì)象。
他們青云班的學(xué)生，也有一種獨(dú)有的班級(jí)歸屬感和自豪感，尤其如今實(shí)力強(qiáng)勁，簡(jiǎn)直自信爆棚。
聽到其他班的同學(xué)來切磋，反應(yīng)很一致。
“什么意思？其他班上的人？”
“他們不是沒有機(jī)甲課嗎，也敢挑戰(zhàn)我們青云班？”
“他們來就來！我們怕過誰！”
“......”
宋唯示意眾人安靜，才繼續(xù)道，“切磋只是其次，他們這次還有一個(gè)主要目的。”
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