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與他有關(guān)的日子 【第335章】套路

作者/李啟蕭蕭 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    晚上她們幾個一起去上晚自習,出發(fā)的時候天還亮著。只不過是能感受到傍晚將至不多時就會迎來黑暗的情形。這個時刻是很神奇的,因為似乎只是最后短暫的明亮時間,轉(zhuǎn)瞬即逝并不長久。

    劉曉說現(xiàn)在天氣是越來越好了,

    “不像冬天那么的灰蒙蒙。”

    “現(xiàn)在都是大晴天,下個雨可不容易。”

    任影:“我們那里昨天還下了一場大雪呢。”

    “你們那里想起來就很冷。”林召航說。

    “幸虧我們那里是有暖氣,要是沒暖氣根據(jù)就過不下去。”

    “又想起來以前以為你們那里的人會比較耐寒呢。”

    任影笑,“其實才不是,我們那里頂多就是個別人體質(zhì)好的哈會比較抗寒。“說著從一個井蓋上面跨了過去。

    林召航問她怎么一直見她遇到井蓋就會快過去而不是踩到呢。

    “我都習慣了,我和我朋友都不會去踩到井蓋,因為似乎是又不好的霉運吧,比較迷信。”

    “我說呢,每次就見你跨過去了。”

    黎妙妙說:“任影,咱倆正好相反,我看見井蓋的時候非要踩到不可。”

    劉曉和林召航表示也是如此,就類似于強迫癥一樣很難控制自己不去踩到,“這個真是分人,一部人就是非要踩到。”

    “對啊。”

    到了C樓,也是來這邊上課的學生都從入口處進去。

    到了教室里面,四個人還是去自己經(jīng)常坐著的位置。

    劉曉說:“這位子可沒人跟咱們搶吧。”

    “現(xiàn)在咱們基本都是有自己的位置,很少再去找別的位置了。”

    “是啊,都有默契了,互不干涉。”

    林召航:“但是我覺著咱們這個位置其實還挺顯眼的有沒有,完全暴露在老師的視野范圍之內(nèi)。”

    “沒錯兒,上課反正是做不了小動作是真的。”

    劉曉則表示不然,“我就這個樣子,坐好然后手機夾在我的本子里面。”

    她們幾個看之后一致認為這個辦法還不錯,”確實不怎么能看出來在開小差啊。“

    五月份的時候她們的課程相對松懈了許多,前面的老師趕得緊到后面需要講的內(nèi)容就不是那么多。很多時候上課的時候內(nèi)容講完了還留下許多的時間自己支配,她們猜想著可能剛開始老師根本沒有預料到自己會講的這么快,一不小心竟然講了進程的大半兒。

    她們的日子也肉眼可見的閑暇多了起來,大一下半學期的日子也就不多了。有時候是一起出去跑著玩兒,有時候則是在寢室各自做著各自的事情,或追劇或減肥。

    頓領(lǐng)領(lǐng)的減肥一直都在進行,只是時而有用時而無用,大多時候都會在做完五十個蹲站起后哀嚎一聲:“為什么減肥如此之難!”接著仍舊是繼續(xù)堅持。

    劉晨飛也會在一旁偶爾說上一句:“領(lǐng)領(lǐng),加油!”等到頓領(lǐng)領(lǐng)被惡心到之后她就逃之夭夭。

    林召航的短劇本被老師被采用了,只不過是在修改多次之后,在這個過程了她去老師的辦公室好幾次,老師也給她講了許多這個方面的東西,這些因該算是她最大的收獲。

    有一次正在說劇情的鋪墊的時候有個戲文專業(yè)的學生走了進來。

    老師就開始看她寫的東西,“我的建議是咱們不寫這個部分,為什么一定要給主角安排一個車禍呢?”老師不解。

    “只有這樣才能營造悲劇的結(jié)尾啊。”那學生還一本正經(jīng)的解釋這個自己的安排。

    林召航在一旁聽著那個學生和老師的爭辯有些想笑但是好歹忍住了,因為要是笑出來了可能有些不尊重人,場面也不好看,硬是憋著。

    最后好歹是那個學生出去了,老師繼續(xù)跟她講,“今天你也見了,什么感想?”

    “啊?”

    “對于這個車禍劇情的感想。“

    林召航思索了一下,說:“我不知道她的上下文是怎么樣的,所以這也沒法評價。”

    “不用在意這個,你就單單說這個情節(jié)。”

    “可能是有些老套吧,比較套路。”

    “是有些老掉牙了都。”

    林召航拿著東西從辦公室里面出來,看看外面的樹上葉子搖晃著還是有生機的樣子,轉(zhuǎn)身到樓梯口下樓。

    到寢室里面和她們說起來了這件事兒,“之前只是聽說,今天可是親眼看見到了。”

    “那學生還跟老師爭論呢?”

    “是啊,那底氣足的就跟自己寫的東西又多厲害一樣,我還沒見過咱們專業(yè)誰那么厲害呢。”

    “咱們專業(yè)的人比較乖哈哈。”

    “老師當時還問我感想,我也沒什么可說的,就說情節(jié)有些老套。”

    “要我說啊,我直接就給她否定了。”

    “那行,黎妙,給你一個機會,你說。”

    黎妙妙:“這個同學寫的情節(jié)實在是不行,有三不行,第一,不符合現(xiàn)在人的審美,不符合進步的價值觀,不符合一個優(yōu)秀作品需要具備的品質(zhì)。”

    說完之后她說自己純屬瞎說,“要是老師讓我說的話我可不會這么說。”

    “哈哈,我們知道。”

    “人前留一面,日后好相見”是吧。

    周五的下午林召航就拿著稿子繼續(xù)改,照老師的話說就是還有改進的余地,在開機之前可以有各種可能。

    改了一會兒稿子之后,林召航有些疲累,整個就趴在桌子上歇了一會兒。

    “這是什么日子啊,這是好日子。”

    劇本里的一句臺詞她覺著很滿意,在揭示人的貪婪時加上了這句話,要是改的時候改怎么修改呢。

    “什么叫做好日子,這就是好日子。”

    這話就一直在她腦子里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的停不下來。

    林召航問她們幾個這個有什么說法,能換個什么說法。

    劉曉說:“今天是個好日子。”

    林召航笑,“這個不錯。”

    黎妙妙:“心想的事兒都能成。”

    “你們玩接龍呢?”

    “歌詞接龍。”

    今天是個好日子,心想的事兒都能成明天又是好日子,千金的光陰不能等,今天明天都是好日子。

    到最后也沒能得到一個更好的修改方案。

    最后索性林召航就開始參與寢室里面的娛樂。

    劉曉弄了個軟件是猜歌,“咱們一起猜。”

    放了一段純音樂,她們幾個猜,第一個特容易,一聽她們幾個都立刻猜出來了,《龍的傳人》。

    林召航:“都是這種純音樂嗎?”

    “對。”

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