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（每天17點(diǎn)之后記為第二天。）
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伶俐壓根就沒(méi)有想過(guò)，這雨凡居然這么蠢啊！伶俐對(duì)著雨凡，直接搖起了頭。
雨凡見(jiàn)伶俐搖頭。雨凡十分來(lái)氣，也沒(méi)有好氣的說(shuō)道：“伶俐，你有時(shí)間搖頭，還不趕緊教教我唄。”
伶俐一聽(tīng)，雨凡這么說(shuō)，直接徹徹底底的無(wú)語(yǔ)了。伶俐本來(lái)就對(duì)雨凡大失所望、徹底沒(méi)救了。
伶俐直接搖頭，同時(shí)嘆息聲出來(lái)了。而且是一聲接著一聲：
“唉！”
“唉！”
“唉！”
……
雨凡甚是奇怪，雨凡想不通啊？這伶俐怎么突然連續(xù)的嘆氣啊！貌似自個(gè)沒(méi)有怎么啊！
雨凡對(duì)著伶俐撓了撓頭，一間驚訝的望著伶俐。伶俐則對(duì)著雨凡搖頭嘆氣。一時(shí)間兩人如此滑稽的舉動(dòng)，像極了戲劇表演。
雨凡這急性子，那里等的住啊！雨凡很快對(duì)著伶俐說(shuō)道：“伶俐，你倒是說(shuō)話啊！不要光搖頭嘆氣啊！我現(xiàn)在到底是先考試，還是先做思維導(dǎo)圖，還是復(fù)習(xí)做錯(cuò)題啊？”
伶俐對(duì)著雨凡一臉無(wú)奈，十分鄙視，淡淡的不答反問(wèn)道：“你自個(gè)覺(jué)得呢？”
雨凡一聽(tīng)伶俐居然問(wèn)自個(gè)意見(jiàn)。雨凡直接懵了！雨凡本來(lái)就不知道先做什么好啦！而且還是三科，每個(gè)科目都是三樣呢？考試，練習(xí)思維導(dǎo)圖，復(fù)習(xí)錯(cuò)題？雨凡哪里知道啊！
雨凡無(wú)奈的對(duì)著伶俐說(shuō)道：“我哪里知道啊！這數(shù)理化有三個(gè)科目。如果給三個(gè)科目做個(gè)測(cè)試，一個(gè)下午肯定不夠？”
伶俐對(duì)著雨凡淡定的望著，說(shuō)道：“嗯，然后呢？”
雨凡一聽(tīng)，這伶俐居然還問(wèn)自個(gè)然后。雨凡對(duì)著伶俐繼續(xù)道：“那如果做思維導(dǎo)圖，我也不太會(huì)啊？我不想做這個(gè)。”
伶俐沒(méi)有對(duì)雨凡的不想多加評(píng)論，依舊淡淡的對(duì)著雨凡，問(wèn)道：“那，然后呢？”
雨凡一聽(tīng)伶俐，居然還是問(wèn)然后。雨凡就滿臉驚訝的望著伶俐，驚訝的說(shuō)道：“那只有寫(xiě)錯(cuò)題啦！可是我一想到有三個(gè)科目的一周錯(cuò)題。我就怕，想想都多，不想寫(xiě)。”
雨凡說(shuō)完，對(duì)著伶俐嘟著嘴，一臉你不情我不愿的樣子。
伶俐依舊淡淡的說(shuō)了句：“那你今天晚上和明天上午以及明天晚上的安排是什么？”
雨凡一聽(tīng)，伶俐居然又問(wèn)了一個(gè)一個(gè)問(wèn)題。雨凡哪里能記得住啊！連忙打開(kāi)手機(jī)認(rèn)真看了起來(lái)。
雨凡看到今天周六，晚上有一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)，一個(gè)小時(shí)寫(xiě)作業(yè)，然后半個(gè)小時(shí)運(yùn)動(dòng)，在之后背書(shū)半小時(shí)，看書(shū)半小時(shí)。
雨凡不解伶俐問(wèn)得是什么意思。雨凡對(duì)著伶俐驚訝的答道：“今天晚上我有背書(shū)背書(shū)，還有寫(xiě)作業(yè)，還有運(yùn)動(dòng)半小時(shí)，還有看書(shū)。伶俐，你問(wèn)得是哪個(gè)啊？”
伶俐直接崩潰了，伶俐發(fā)現(xiàn)這雨凡蠢的可不是一點(diǎn)啊！說(shuō)個(gè)話，都不明白別人說(shuō)什么，壓根不知道分析問(wèn)題，難怪學(xué)習(xí)一塌糊涂。
伶俐情緒激動(dòng)起來(lái)。對(duì)著雨凡大聲的說(shuō)道：“你看下今天下午和明天上午的安排。你今天晚上的哪一項(xiàng)和它們是一樣的？”
雨凡一聽(tīng)，這伶俐怒了。雨凡也感覺(jué)到，有點(diǎn)不好意思和無(wú)奈。雨凡也不知道自個(gè)為何和伶俐就不再同一個(gè)頻道上呢？
雨凡低著頭，認(rèn)真的看起了自個(gè)手機(jī)。雨凡看了下周日上午，安排是答疑，尋求學(xué)霸講解數(shù)理化。今天下午也是復(fù)習(xí)數(shù)理化。似乎雨凡知道了什么？
雨凡在看晚上這么多中，只有晚上19：30-20：30是寫(xiě)作業(yè)。這可以寫(xiě)學(xué)校作業(yè)，也可以是自個(gè)的。今天上午學(xué)校作業(yè)已經(jīng)完成了，那就是自個(gè)作業(yè)了。自個(gè)最重要的突破就是數(shù)學(xué)物理化學(xué)。
雨凡突然明白了，對(duì)著伶俐興奮的喊道：“伶俐，伶俐。我知道了。今天晚上那一個(gè)小時(shí)的寫(xiě)作業(yè)的安排，也可以用來(lái)寫(xiě)數(shù)理化對(duì)吧？”
伶俐一聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)雨凡明白了自個(gè)意思，終于嘆了一口氣。伶俐像是經(jīng)歷一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，累的有氣無(wú)力的說(shuō)道：“終于知道啦！那我問(wèn)你，你周末有多少個(gè)小時(shí)來(lái)安排，你的數(shù)理化呢？”
雨凡一聽(tīng)，這伶俐又問(wèn)自個(gè)問(wèn)題。雨凡發(fā)現(xiàn)這伶俐今天像是中了邪似的，一副老師教育學(xué)生的樣子。而且今天上午開(kāi)始，也是一直沒(méi)有回答自個(gè)提的問(wèn)題，還在那里說(shuō)這個(gè)那個(gè)，讓自個(gè)做這個(gè)那個(gè)。
雨凡直接興致全無(wú)，整個(gè)人霜打的茄子似的。雨凡淡淡的說(shuō)道：“哦！”
然后雨凡算起了時(shí)間：
“下午14：00-17：00。15，16，17。有三個(gè)小時(shí)。”
伶俐沒(méi)有說(shuō)話。
雨凡繼續(xù)說(shuō)道：
“晚上19：30-20：30，一個(gè)小時(shí)。”
伶俐依舊沒(méi)有說(shuō)話。
雨凡繼續(xù)數(shù)道：
“周日上午8：00-12：30。9，10，11，12，12：30。周日上午有四個(gè)半小時(shí)。”
伶俐依舊沒(méi)有說(shuō)話，而是淡定的望著雨凡。
雨凡也驚訝的望著伶俐，沒(méi)有繼續(xù)數(shù)下去。
伶俐對(duì)著雨凡滿臉驚訝的望著，問(wèn)道：“數(shù)完啦！”
雨凡也是驚訝的回答道：“數(shù)完啦！”
伶俐無(wú)語(yǔ)極了，聲音中帶有氣憤的對(duì)著雨凡，說(shuō)道：“我問(wèn)得是周末一共有多少小時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)理化？一共多少小時(shí)。”
雨凡一聽(tīng)，原來(lái)發(fā)現(xiàn)了自個(gè)問(wèn)題在這里。雨凡連忙對(duì)著伶俐，傻呵呵的說(shuō)道：“哦！你的意思是這個(gè)啊！我算下啊！”
伶俐沒(méi)有說(shuō)話。雨凡則是連忙的數(shù)了起來(lái)：
“今天下午3個(gè)小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)，明天上午四個(gè)半小時(shí)。那就是一共八個(gè)半小時(shí)。”
雨凡對(duì)著伶俐堅(jiān)定說(shuō)道：“對(duì)，八個(gè)半小時(shí)。”
伶俐對(duì)著雨凡驚訝的問(wèn)道：“你確定？”
雨凡被伶俐這么一問(wèn)，嚇得連忙在數(shù)了一遍。雨凡發(fā)現(xiàn)沒(méi)有問(wèn)題，堅(jiān)定的答道：“對(duì)，沒(méi)有問(wèn)題。”
伶俐淡定的來(lái)了一句，“你周日的晚上19：30-20：30，你準(zhǔn)備干什么呢？”
雨凡連忙打開(kāi)手機(jī)一看，確實(shí)這里還有一個(gè)19：30-20：30，寫(xiě)作業(yè)，自己安排的作業(yè)練習(xí)。
雨凡淡定的說(shuō)道：“寫(xiě)作業(yè)啊！”
伶俐依舊像極了警察審訊犯人似的，問(wèn)道：“那寫(xiě)什么作業(yè)呢？”
雨凡直接想了都沒(méi)有想，答道：“寫(xiě)自個(gè)安排的作業(yè)練習(xí)啊！”
雨凡果真是傻白甜的肥妞啊！思維想法果然直腸子的，從來(lái)不知道思考問(wèn)題、分析問(wèn)題，回答的都是最淺顯的表面內(nèi)容。
伶俐一聽(tīng)雨凡居然這么回答，自個(gè)都差點(diǎn)被雨凡給氣瘋了。伶俐沒(méi)有想到雨凡居然是這樣的人。果然平時(shí)沒(méi)有聊過(guò)多學(xué)習(xí)，都是一些美食，所以閨密要想感情好啊！就不要聊數(shù)理化，而是聊吃穿玩。
伶俐終于知道了為何雨凡成績(jī)?nèi)绱丝皯n，果然這個(gè)樣子，如何學(xué)好數(shù)理化啊！
伶俐聲音里表示出了氣憤，對(duì)著雨凡問(wèn)道：“那你安排的作業(yè)，又是什么啊？”
雨凡被伶俐這么一問(wèn)，壓根沒(méi)有思考，當(dāng)然是數(shù)理化了。
雨凡說(shuō)完，想起了什么？雨凡連忙對(duì)著伶俐興奮的說(shuō)道：“我知道了，是九個(gè)半小時(shí)對(duì)吧！”
伶俐淡淡的說(shuō)道：“對(duì)，是九個(gè)半小時(shí)。既然有九個(gè)半小時(shí)，是不是每個(gè)科目都有三個(gè)小時(shí)。”
雨凡一聽(tīng)，伶俐說(shuō)的對(duì)，點(diǎn)點(diǎn)頭。
伶俐繼續(xù)道：“那是也就是每個(gè)科目，有三個(gè)小時(shí)。”
雨凡覺(jué)得伶俐說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，繼續(xù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
伶俐依舊淡定的說(shuō)道：“那是不是每個(gè)科目的三項(xiàng)作業(yè)中的每一項(xiàng)都有一個(gè)小時(shí)來(lái)完成？”
雨凡覺(jué)得伶俐說(shuō)的太對(duì)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“沒(méi)錯(cuò)。是的。”
伶俐沒(méi)有說(shuō)話，而是看向了雨凡。雨凡也被伶俐這看的整個(gè)人有點(diǎn)發(fā)麻。雨凡不知道伶俐什么意思。
雨凡對(duì)著伶俐問(wèn)道：“干嘛這么看著我？”
伶俐沒(méi)有想到雨凡會(huì)這么說(shuō)，搖了搖頭。伶俐淡定的說(shuō)道：“那你說(shuō)呢？你現(xiàn)在知道該干什么了嗎？”
伶俐的話，果真一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊！雨凡恍然大悟道：“我知道了，我現(xiàn)在把每一樣作業(yè)都獨(dú)立了出來(lái)，我都有一個(gè)小時(shí)來(lái)完成。所以我可以一樣一樣的來(lái)做了。”
雨凡說(shuō)完，看向了伶俐。雨凡發(fā)現(xiàn)，伶俐居然平靜的望著自個(gè)。
雨凡對(duì)著伶俐說(shuō)道：“難道不對(duì)嗎？”
伶俐淡定的說(shuō)道：“對(duì)。那先做哪個(gè)呢？”
雨凡被伶俐這么一問(wèn)，雨凡確實(shí)不知道。雨凡搖了瑤頭，對(duì)著伶俐說(shuō)道：“這個(gè)我確實(shí)不知道。我不想寫(xiě)錯(cuò)題，也不會(huì)做思維導(dǎo)圖，伶俐，你有什么好的建議嗎？”
伶俐淡定的對(duì)著雨凡說(shuō)道：“我就知道你會(huì)這么問(wèn)的。那個(gè)思維導(dǎo)圖，你不會(huì)，就推后。錯(cuò)題呢？很多你也是抄了題目，也不會(huì)解的。這個(gè)也可以推后。所以今天下午你可以先考下數(shù)理化三個(gè)科目先，每個(gè)科目一個(gè)小時(shí)，剛好。”
雨凡覺(jué)得伶俐說(shuō)的十分有道理，說(shuō)道：“伶俐，你說(shuō)的太對(duì)了。那然后呢？”
伶俐淡定的說(shuō)道：“然后，就是你晚上先改下試卷。在這之后先訂正下錯(cuò)題。明天上午讓你的鄒亮哥哥教你先把思維導(dǎo)圖給做出來(lái)。你就少了思維導(dǎo)圖一項(xiàng)了。你在讓你的鄒亮哥哥給你講解下錯(cuò)題，你就把訂正錯(cuò)題也完成了啊！測(cè)試你今天下午也做了。你不就都完成了嗎？”
雨凡一聽(tīng)，這伶俐分析的頭頭是道，果然學(xué)霸的頭腦不一樣。雨凡興奮的對(duì)著伶俐說(shuō)道：“伶俐，你太棒了。還是你厲害，居然這么快，就幫我安排好了！”
伶俐笑著對(duì)著雨凡說(shuō)道：“雨凡，佩服不？”
雨凡對(duì)著伶俐直接滿臉佩服的表情，贊嘆伶俐道：“佩服，佩服。果然是才女與美女。兩樣都是我學(xué)習(xí)的楷模。”
伶俐一聽(tīng)這雨凡贊美，高興的道：“那是，你也不看看，你的伶俐姐是誰(shuí)？”
雨凡高興的說(shuō)道：“是的，是的。還是伶俐姐厲害。”
雨凡貌似想起了什么？雨凡說(shuō)道：“伶俐，貌似你沒(méi)有我大吧？怎么稱姐啦？”
伶俐對(duì)著雨凡笑著道：“你不知道，現(xiàn)在就行能者為大嗎？我比厲害，當(dāng)然我是姐啦！不服氣，下次不要問(wèn)我啊！”
雨凡一聽(tīng)，連忙道歉的說(shuō)道：“對(duì)對(duì)對(duì)，能者為大。我的伶俐姐，你最厲害啦！”
伶俐笑著說(shuō)道：“那是。”
伶俐驕傲的得瑟了下。
然后伶俐對(duì)著雨凡，一副大姐姐的樣子，說(shuō)道：“那還不趕緊寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷先。”
雨凡連忙說(shuō)道：“是是是，我這就寫(xiě)。”
（未完待續(xù)……）
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第三卷：相處
下一章更新時(shí)間：
2019年9月18日晚23：00
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