小岳岳和嘉玲早上就出發(fā),到現(xiàn)在快一點(diǎn)了還沒吃飯,兩人都有些餓了。嘉玲的肚子都開始咕咕叫了。也不客氣的沖著黃老師嚷嚷道:“黃老師,我和小岳岳早上到現(xiàn)在還沒吃飯呢。餓了。”小岳岳也配合的捂著肚子喊餓。
兩人喊的黃老師頭都大了,他們今天起的比較晚,才吃飯不久,又要做飯。“這天天的,凈圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)了。行吧。我做點(diǎn)快的,先墊墊肚子吧。晚上再好好吃點(diǎn)。”
葉明軒拿了兩瓶奶,遞給章紫楓,“妹妹,給嘉玲姐和岳岳哥先墊墊。黃老師做飯還得一會(huì)兒呢。”
看著妹妹猶豫的樣子,葉明軒摸了摸妹妹的頭發(fā)。安慰道:“去吧,別怕。”
妹妹也只有跟著他和彭彭的時(shí)候才會(huì)露出調(diào)皮的性格,單獨(dú)和不熟悉的人在一起又會(huì)文文靜靜的。不太說(shuō)話。嘉玲和岳岳都是不難相處的人,讓妹妹多接觸接觸,也算擴(kuò)展妹妹的人脈關(guān)系了。
章紫楓忍著害羞,把蘇特奶遞給岳岳和嘉玲。“岳岳哥,嘉玲姐,先喝點(diǎn)奶。”章紫楓很有禮貌的雙手遞過(guò)牛奶。
嘉玲和岳岳雙手接過(guò)牛奶,嘉玲贊嘆著章紫楓的乖巧。“紫楓妹妹,你今年多大了啊?”
“還不到十六歲。”章紫楓在嘉玲旁邊坐了下了。此時(shí)的涼亭里只有她和兩個(gè)客人,她還有些害羞與不知所措。
岳岳驚嘆妹妹的年齡,真的太小了,他知道章紫楓年齡小,但并沒有想到還不到十六歲。“紫楓妹妹,那你還在上學(xué)吧。”
章紫楓乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯,高中一年級(jí)。”
何老師出來(lái)洗菜,接過(guò)妹妹的話。“我們紫楓妹妹可是個(gè)學(xué)霸呢。”
章紫楓不好意思的擺擺手連連否認(rèn)道,“沒有沒有。”
“看的出來(lái)小軒對(duì)你很好,能說(shuō)說(shuō)你們什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的嗎?”嘉玲好奇的問(wèn)章紫楓,嘉玲感覺章紫楓和葉明軒根本不像剛認(rèn)識(shí)沒兩天的樣子。
“就是昨天在節(jié)目里認(rèn)識(shí)的啊。”章紫楓理所當(dāng)然的回答道。
嘉玲說(shuō)到葉明軒,章紫楓語(yǔ)氣都?xì)g快了很多。略帶驕傲的對(duì)嘉玲說(shuō)。“軒哥哥真的很厲害呢。昨天幫著黃爸爸做飯,還能寫歌唱歌彈吉他也很好。還會(huì)做灶,黃爸爸說(shuō)軒哥哥還會(huì)功夫。真的太厲害了。”
章紫楓說(shuō)起葉明軒,眼睛都是崇拜的小星星。很是自豪。
一旁幫著葉明軒放干柴的彭彭又忍不住插嘴問(wèn)道:“妹妹,那我呢。我也很好的。”一邊幫葉明軒放好粗壯的木柴,一邊把劈好的木材收拾整齊。
章紫楓笑瞇瞇看了看彭彭,“嗯,彭彭哥哥也很厲害,吃飯最厲害,吃的最多。”
“妹妹,你不能這樣啊,不能只夸軒哥,也夸夸我啊。”彭彭尷尬又不失禮貌的笑著吐槽妹妹。
“寵妹狂魔葉明軒和夸(懟)哥狂魔章奶楓?”
“所以括號(hào)里的是我們彭彭的嗎?”
“小哥哥連劈柴都這么帥。”
“這個(gè)括號(hào)用的好,沒毛病。”
葉明軒劈了一會(huì)兒柴,感覺夠用了,就當(dāng)下斧子,讓彭彭去找點(diǎn)紙,準(zhǔn)備給昨天做的灶點(diǎn)上火,考考。彭彭對(duì)這個(gè)挺感興趣的,想要試試。
彭彭把紙團(tuán)點(diǎn)燃,放進(jìn)土灶里,就開始加剛劈的木柴。小火苗也越來(lái)越小,直到熄滅。彭彭不解的問(wèn)葉明軒,“為什么啊?我看見黃老師就是這樣做的啊,為什么我不行啊。”
葉明軒耐心的解釋到,“你拿這么點(diǎn)紙就想點(diǎn)燃這么粗的木柴?怎么可能啊,找點(diǎn)干燥的小木柴。一點(diǎn)一點(diǎn)的加,不要加的太多太密,太多容易壓滅,太密下面空氣流通不好,也容易熄滅。”
彭彭恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“哥,我知道了。再給我一次機(jī)會(huì)。我再試一次。”
葉明軒點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次彭彭小心了很多,多找了一些紙,點(diǎn)燃紙后,用細(xì)小的干木柴,一根一根的加著,火越來(lái)越大。直到木柴徹底燃燒起來(lái)。彭彭高興的抱著葉明軒的手臂,興奮的給葉明軒分享自己的勞動(dòng)成果。得到葉明軒的肯定后,有沖著妹妹嚷嚷著:“妹妹,你看,哥還是很厲害的。”
章紫楓不屑的看著彭彭。“彭彭哥,要不是軒哥哥教你,你能點(diǎn)燃嗎?”
彭彭一下子被說(shuō)的尷尬了。“妹妹,看破不說(shuō)破,咱們還是好兄妹啊。你這樣就沒意思了啊。”
何老師手里端著一小盆的蔥油拌面,從廚房里走了出來(lái),身后黃老師抱著碗筷。
黃老師看著和妹妹互懟的彭彭問(wèn)道,“你這是咋了,又哭又笑的。”
何老師倒是剛才聽了個(gè)明白,給黃老師解釋到。“彭彭這是學(xué)會(huì)燒火了,給妹妹炫耀,被妹妹懟的都快自閉了。”
“這傻孩子。”黃老師笑呵呵的說(shuō)道。“加幾個(gè)大點(diǎn)的木柴進(jìn)去就不要管它了,過(guò)來(lái)吃飯了。”
葉明軒回屋洗手,彭彭卻是直接上了桌,手也不洗,先來(lái)一大碗面條。就吃了起來(lái)。
黃老師還不餓,沒動(dòng)筷子,只是端著茶杯,何老師給兩位客人親自?shī)A了兩大碗面條。
葉明軒洗完手也坐在了黃老師身邊。讓妹妹和客人坐在中間。上午吃完飯到現(xiàn)在也沒有多久,他還不餓。
黃老師想了想對(duì)著葉明軒小聲的說(shuō)道,“昨晚王導(dǎo)跟我商量要用你的歌做咱們節(jié)目的主題曲,你的意思呢?”葉明軒想了想,覺得無(wú)所謂,上一世這首歌就是這節(jié)目的主題曲。“黃老師,你做主就行了。”
“這樣吧,節(jié)目組只要你那首《平凡的一天》的使用權(quán)。不要其他版權(quán)。算你五十萬(wàn),不能給你太多,湘南臺(tái)那邊要不然說(shuō)不通。”黃老師考慮了一下,對(duì)著葉明軒說(shuō)道。
葉明軒詫異的對(duì)黃老師說(shuō),“黃老師,兩首歌我都沒注冊(cè)版權(quán)啊。”
黃老師笑著解釋到,“昨晚王導(dǎo)連夜幫你注冊(cè)的,版權(quán)證書在我這兒。你可以上網(wǎng)查查,寫的你的名字。你的微薄也是你何老師托人昨天就認(rèn)證過(guò)了。現(xiàn)在你的粉絲都快兩百萬(wàn)了。王導(dǎo)說(shuō)這次請(qǐng)你無(wú)比的明智。”
葉明軒被黃老師突如其來(lái)的夸贊搞得有點(diǎn)不好意西。“麻煩黃老師,何老師,黃老師了。”
黃老師擺擺手,“你這孩子,怎么又客氣起來(lái),昨晚你把你何老師都唱哭了。我跟你何老師都把你當(dāng)兒子看,一家人不要這么客氣。”
葉明軒鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。很認(rèn)同這句話。
黃老師與葉明軒的談話只有何老師能聽見,但何老師肯定是不會(huì)再這個(gè)時(shí)候說(shuō)出去的。
“懟哥狂魔章奶楓實(shí)錘了,不接受反駁。”
“葉明軒故意給妹妹讓C位也很暖的,寵妹狂魔葉明軒。也可以實(shí)錘了。”
“彭彭點(diǎn)個(gè)火高興的像地主家的傻兒子,讓我們這些彭彭粉還真夸啊。我這個(gè)粉絲也是為自己偶像操碎了心啊。”
“何老師真的很暖心也很細(xì)心。”
“黃老師在和葉明軒悄悄說(shuō)什么呢?”
“不要問(wèn),問(wèn)了就是不知道。”
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