到了村子上的幼兒園，老師在給一群小朋友上課，葉明軒大概數了一下，也就二十來個小朋友，帶來的糖葫蘆足足有三十個。
拍了拍趙金麥和張子楓的肩膀，將兩人帶到何老師身邊：“何老師，我剛才數了一下，這所幼兒園里的小朋友不會超過25人，多出來這么多糖葫蘆，給大家分了吧�！�
“小軒，你確定不會超過25人？到時候萬一不夠那就不好了，不患寡而患不均知道嗎？”何老師嚴肅的說道，不希望有小朋友因為沒有得到同樣的糖葫蘆而覺得不公平。
看似一件小事，實則關乎成長教育大事，葉明軒也為自己的魯莽而懊悔不已，自責的說道：“對不起何老師，是我考慮不周�！�
何老師罕見的并沒有安慰葉明軒，而是認真的說道：“這些小朋友們還太小，不會去考慮你任何理由，只會想為什么別人有而他沒有？那怕你用面包補償，也是不一樣的。黃老師為什么寧可多做也不愿意少做？不要用成人的想法考慮小朋友的思維�！�
葉明軒認識到自己的錯誤，認真記下何老師的話。
“哥，沒事，我們回家再吃糖葫蘆�！闭伦蠗鞅е~明軒的胳膊安慰著說道。懂事的她自然不會在這個時候為難葉明軒，更不會提出必須要吃糖葫蘆的無理要求。
給小朋友們上課的是一位三十歲左右的女老師，衣著樸素，臉上皮膚粗糙帶著健康的紅暈，三四歲的小朋友正是調皮的時候，老師并沒有一絲的不耐煩，溫柔而細心的給每個小朋友整理好衣服，動作嫻熟有序，顯然這種事情不是一次兩次了。
老師看著臺下的小朋友們，臉上洋溢著女性的光輝，拍著手溫柔的說道：“小手背背后，我看看那個小朋友沒有背背手��？”
確認每個小朋友都乖巧安靜的坐在座位上，老師這才從教室里走了出來：“何老師您好。”
“老師好，老師貴姓？”老師是一份讓人尊重的職業，無關名譽和地位，尤其是教小朋友的幼師，更需要耐心和愛心。
“我姓田，您叫我小田就行�！碧锢蠋熀芸蜌�，知道這些人都是明星，盡管她自己對明星沒有什么特別的看法，不過只要是對村里有益的，都值得她尊重。
“田老師，是這樣的，我們給孩子們做了一些草莓糖葫蘆和草莓醬面包，還帶了幾箱牛奶，能不能給孩子們吃？”
何老師看著教室里那些好奇純凈的眼睛，心都要化了，他們貪玩他們調皮，他們就像一群小精靈，對世界充滿了好奇和探知欲。
“謝謝你們給孩子們帶來的糖葫蘆和牛奶�！�
盡管猜到田老師不會拒絕，得到準確答案的大家還是有些激動興奮。
“小朋友們，這個哥哥姐姐給你們帶了好吃的糖葫蘆，你們應該怎么做�。俊碧锢蠋熁氐街v臺上，對著小朋友們說道。
“謝謝哥哥，謝謝姐姐�！北M管孩子們的回答并不整齊，眾人覺得這就是最動聽的聲音。
“何老師可以了，你們進來吧，沒有多余的凳子給你們坐。”教室并不怎么寬敞明亮，木制的梁柱看上去頗有年代感，講桌也比較破舊，黑板但是比較新式的無塵黑板，上面用液態筆畫了幾副簡筆畫，應該是為了小朋友和老師的身體健康特意換下來的，墻上還有以前試用過老黑板的痕跡。
何老師將糖葫蘆交給熱芭，自己則是和田老師聊了起來：“田老師，學校就您一個老師嗎？”
從他們來到現在差不多得有半個小時了，但除了田老師，并沒有看見其他任何老師。
“不是的，我老公也是這里的老師，今天正好去鎮上給孩子們買菜去了�！毕氲阶约豪瞎锢蠋煗M臉的幸福感。
“您老公也是也是這里的老師？”
小兩口都是幼師，這讓何老師有點意外，幼師一般來說都是女生比較合適，心細耐心溫柔，男幼師并不多見。
“嗯，我們倆就是在這里認識的。”田老師有些不好意思，臉上泛著害羞的紅暈。
“田老師，能說說嗎？”
何老師來了興趣，拉著田老師走到教室外拍全景的攝像師身邊。
“我和我老公都是學的幼兒教育專業，我來的時候才19歲，我老公已經在這里教了兩年了，那時候村里還沒這么好，旅游業也沒發展起來，他是本村的，我算是來實習的�！�
田老師看著遠處回憶著自己的青春年華。
“后來呢？”
“后來我就沒走，在村子里定居了。”田老師似乎并不愿意細說之間的波折，輕描淡寫的一筆帶過。
“田老師，您家是哪兒的？”
“我家是杭市的�！毕肫鹱约杭抑械母改�，田老師眼中多了一絲憂愁。
“你們走在一起不容易吧？”城市的父母怎么會愿意自己女兒嫁到農村受苦，何老師能想到著中間經歷了很多事情。
“爸爸媽媽知道的時候我已經在這里待了六年了，離不開漂亮的村莊，還有這些可愛的小朋友們了�！�
田老師回想著，到底是什么將她的心留在了這里？可能是愛她的他，也可能是這群小朋友。
“爸爸很開朗，一直都是支持我的，媽媽很愛我，怕我吃苦受累，但我很幸福。去年我和老公一起回家看爸媽，我爸爸和老公喝了兩瓶酒，哈哈，兩個沒喝過酒的人愣是誰也不肯認輸。”
“冒昧問下，田老師您多大了？”
“三十二了，我老公三十四歲。”
調皮的小男孩從教室里跑了出來，在門檻上絆了一跤，趴在地上哇哇大哭，田老師扶起小男孩輕柔的拍著小朋友身上的塵土：“小浩浩，怎么這么不小心�。俊�
小朋友鼻尖還掛著長長的鼻涕，田老師細心的幫他擦拭干凈：“去玩吧，小心點別摔著�！�
“田老師，糖葫蘆，甜甜的。”小朋友舉著手里的糖葫蘆，止住了哭聲，沖著田老師開心的笑著。只是因為摔跤的緣故，糖葫蘆上已經沾了一些塵土。
“小浩浩的糖葫蘆是給田老師的嗎？”何老師蹲在小朋友身邊，看著他手里的糖葫蘆問道。
“嗯嗯嗯，田老師說會分享的孩子才是好孩子�！毙〖一镎f的非常認真，模仿者大人的語氣說道。
“叔叔跟你換一個糖葫蘆你在和田老師分享好不好？”糖葫蘆已經臟了，何老師回教室重新拿了一串。
“叔叔你也有糖葫蘆嗎？”
“有啊，小浩浩愿不愿意和我換啊？”
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