其實(shí)以現(xiàn)如今地球的技術(shù)水平,大家考試的時(shí)候完全可以在自己家里進(jìn)行,也無需擔(dān)心作弊的問題。
不過或許是出于一種儀式感,高考的考場還是放在了學(xué)校。
萬云飛到了學(xué)校之后,和太史如雪他們簡單的打了個(gè)招呼,然后就坐到了自己的座位上,等待即將來臨的考試。
大家都有些緊張。
雖然其實(shí)距離真正的高考還有一段時(shí)間。
“你昨晚突擊的怎么樣?”太史如雪低聲問道。
“還不錯(cuò)!
太史如雪點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后囑咐道:“這就好,稍后的通識(shí)考試,你可別再故意寫錯(cuò)了。”
萬云飛:“……”
通識(shí)考試,指的是指除進(jìn)化課程之外的基礎(chǔ)教育課程。如果說進(jìn)化課程教育旨在將學(xué)生培養(yǎng)成進(jìn)化者,那么通識(shí)課程則要通過知識(shí)的基礎(chǔ)性、整體性、綜合性、廣博性,使學(xué)生拓寬視野、避免偏狹,培養(yǎng)獨(dú)立思考與判斷能力、社會(huì)責(zé)任感和健全人格,也就是教化他們學(xué)會(huì)做人。
以這個(gè)時(shí)代的教育標(biāo)準(zhǔn)來說,語言、政治、地理、文學(xué)、歷史……這些學(xué)科都屬于通識(shí)教育的范圍。
萬云飛在進(jìn)化課程方面的成績一直都是冠絕瑯琊的,也是瑯琊附中無可爭議的第一名。
但是他的通識(shí)課成績卻常常不及格,尤其是涉及到歷史課程的時(shí)候,萬云飛的錯(cuò)誤率高的讓人難以理解。
所以太史如雪才擔(dān)心萬云飛會(huì)繼續(xù)浪。
囑咐了萬云飛一句之后,太史如雪依舊不放心,又繼續(xù)道:“雖然通識(shí)考試的成績不計(jì)入真正的高考成績,但如果通識(shí)考試的成績不及格,你會(huì)直接失去參加高考的機(jī)會(huì)。萬云飛,你可千萬別栽在這種小事上!
“我明白……”
萬云飛知道太史如雪是為了自己好。
他當(dāng)然不是那種不見棺材不掉淚的人。
雖然說他的通識(shí)課成績一直不好是因?yàn)榇鸢覆粚Χ皇撬粚,但是在高考這種重要的考試面前,萬云飛還是會(huì)屈服的。
平時(shí)堅(jiān)持原則也就算了,高考的時(shí)候還是拿分比較重要。
對于進(jìn)化者來說,通識(shí)課成績過關(guān)是正常表現(xiàn),90%的人都能做到。
萬云飛不能栽在這上面。
萬云飛和太史如雪說話的功夫,班主任陳銘已經(jīng)走進(jìn)了教室。
拍了拍手,陳銘將大家的注意力都吸引到了自己身上后,沉聲囑咐道:“同學(xué)們,高考的重要性我想我不需要過多廢話。高考之前會(huì)先進(jìn)行通識(shí)能力的考試,你們都是真正的天才,我想應(yīng)該能100%度過這一關(guān),進(jìn)入真正的高考。”
頓了一下,陳銘看向萬云飛,特意點(diǎn)了萬云飛的名:“萬云飛,你平時(shí)故意偽裝也就罷了,高考的時(shí)候就別再裝逼了。如果再故意控分,失去了高考的資格,我饒不了你!
萬云飛:“……老師,我們之間有誤會(huì),我沒有故意控分!
我寫的都是正確答案啊。
陳銘大手一揮,用毋庸置疑的語氣道:“我不管誤會(huì),我只需要你答對題目,能做到嗎?”
“能……”
“能就好,千萬別作死。好了,大家可以打開自己的起點(diǎn)賬號(hào)開始做題了,試卷已經(jīng)發(fā)放到你們每個(gè)人的賬號(hào)上。通過通識(shí)考試后,你們才會(huì)開始正式高考。”
不用陳銘說,大家也已經(jīng)收到了通識(shí)考試的試卷。
萬云飛調(diào)出了自己的試卷,開始答題。
他答的很順利,哪怕是歷史題。
雖然萬云飛答題的時(shí)候手是顫抖的。
這種明知道正確答案,但是卻不得不寫錯(cuò)誤答案的事情做出來后,真的有些慚愧。
可惜,沒辦法,在現(xiàn)實(shí)面前,該低頭的還是要低頭。
希望不要教壞小朋友就好了。
算了,地球的小朋友已經(jīng)被教壞了。
比如萬云飛正在做的這道題:
“舊日紀(jì)元有無數(shù)流傳千古的名詩,比如我們都耳熟能詳?shù)摹秾⑦M(jìn)酒》、《蜀道難》,請問這兩首詩的作者是誰?”
如果是從前,萬云飛會(huì)毫不猶豫的寫上正確的答案:李白。
但是現(xiàn)在,萬云飛不得不含淚控制住自己的手,認(rèn)真的寫上兩個(gè)字:
范閑!
《慶余年》也被挖出來了……
還沒挖全。
萬云飛能怎么辦?
他也很絕望啊。
更絕望的還在后面。
請正確填寫下列古詩詞:
問:紅酥手,黃藤酒,——————
萬云飛答:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。
問:長亭外,古道邊,——————
萬云飛答:一行白鷺上青天。
別說,還真他娘的押韻。
要不是萬云飛背過正確答案,他都以為這是對的。
博大精深的漢語,怎么組合都很有意境……
偏偏這樣的題還不少。
通識(shí)考試是一個(gè)綜合考試,一共有五千多道題,其中古詩詞占了五十題左右。
他很絕望,因?yàn)闆]有幾個(gè)答案是對的,他用了很長時(shí)間,記下了所有的錯(cuò)誤答案……
比如:爺娘聞女來,舉身赴清池;
阿姊聞妹來,自掛東南枝……
姑娘你的人品是有多差。
但真的押韻……
而且很容易理解。
再比如:后宮佳麗三千人,鐵杵磨成繡花針。
有毛病嗎?
再再比如:天蒼蒼,野茫茫,一樹梨花壓海棠。
背的多了,萬云飛都快覺得這是對的了。
可惜六老師沒有重生到這個(gè)時(shí)代,不然一定會(huì)讓這些歷史學(xué)家向全國人民謝罪。
萬云飛反抗過,把正確答案寫出來了,但所有人都只認(rèn)為他有一些歪才,可是比起真正的詩道大家也就是古人來說,還差得遠(yuǎn)……
什么天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊,有一樹梨花壓海棠來的有意境嗎?
牛羊有什么意境?
這是曾經(jīng)陳銘質(zhì)問他的話。
萬云飛無言以對。
陳銘繼續(xù)質(zhì)問他,后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身是什么鬼?
古代皇帝三宮六院,怎么可能獨(dú)寵一人?
從邏輯看,明顯鐵杵磨成繡花針才是對的,畢竟是一對三千,有毛病嗎?
萬云飛能說什么?
沒毛病。
您說的都是對的。
我認(rèn)輸。
一個(gè)小時(shí)過后,萬云飛答完了全部的通識(shí)試卷。
試卷配備了智能程序,隨后就自動(dòng)給出了分?jǐn)?shù):
滿分。
一題沒錯(cuò)。
看到萬云飛的分?jǐn)?shù)后,陳銘沒有驚訝,只是用一種果然如此的眼神看著萬云飛。
“你果然是個(gè)控分狗,就是演技太差了,讓人一眼就能看出來。”
萬云飛:“……”
你長得丑,你說什么都對。
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