一曲完畢。
封殤只覺酣暢淋漓，長這么大以來，第一次，有人能跟他合奏得如此完美，而且還是用的口琴。
他還想再來一曲。
等了許久，仍不見口琴聲響起。
封殤想著，是不是，這次他主動先彈？
這么一想，琴鍵上修長的手指飛揚了起來，一首輕快的《水邊的阿狄麗娜》隨之響起。
彈了將近三個拍子，還是不曾聽到相和的口琴聲，封殤的指尖微微一頓，第一次顫音。
嗯？她這是不想和音了？
還是說……走了？
封殤忍不住走到窗邊，想要去尋找那抹白色的影子。
搜尋了一圈，無果。
心里不禁有些失落。
瘦削的身姿背手而立。
窗外，隨風(fēng)搖曳的木槿花，濃烈的香味撲鼻而來，夾雜著幾分蕭然的竹葉清香，時清時郁，兩相覆溢。
封殤的眉頭猛地擰成一根麻繩，望著不遠處開得正艷的木槿，又越過它，看向微遠處汕汕作響的竹林。
一丈青紅，一丈百尺。
轉(zhuǎn)身，立坐。
一首《夜色鋼琴曲》。
送給自己。
彈給自己。
……
云起收起口琴，直直地往教學(xué)樓一樓處微微致意。
原諒她現(xiàn)在沒有辦法再繼續(xù)合奏。
起身，走向操場外。
沿著鋪滿細小沙石粒的跑道，云起忽然停住，轉(zhuǎn)身，遙遙地望向處于正中央的主席臺。
那飄飛的旗幟仿似感受到了云起在看它，努力地揮舞著，向云起致意。
云起的淚，一瞬間掉了下來。
時間仿佛定格在了不久前的某個升旗儀式。
陳懿和蘇安是主持人，念完對稿，站在一旁。
自己作為學(xué)生代表發(fā)言，一首四班的宣誓詞。
如雷鳴般的掌聲，仿似還在耳畔。
老師的驚嘆，同學(xué)的艷羨，幾個好朋友由衷的祝福。
仿佛依舊清晰如昨。
云起低頭，輕輕的踢了踢眼前的小碎石。
一串串如鈴鐺清響的笑聲，一張張燦爛的笑臉，一個個跟隨的步伐。
“你看：班長，心情不好，想要跑步，全班的女生都跟著一起跑！”
陳懿那句話又清晰落在耳側(cè)，從左側(cè)傳入右側(cè)，直抵內(nèi)心深處。
或許，那時候，她心里就已經(jīng)對自己的班長職位頗有微詞了吧，只是一直不曾明說罷了！
那日只光顧著感動的自己，那聽得出那其中的言外之意？
云起嘴角抿出一抹自嘲之笑。
呵！
轉(zhuǎn)身，不再流連。
身影決絕，孑然走向教學(xué)樓。
或許，心中早已有了答案了吧。
……
卡片？糖果盒？一朵木槿花？
云起狐疑地拿起，有些不解。
誰給的呀？
云起抬頭四望，教室里空無一人。
自己應(yīng)該是第一個到達的。
但自己剛剛進來的時候，好像門是微微張開的。
那會是誰放的？
云起帶著疑惑打開了卡片，一行有些忸怩卻可見筆者用心，努力一筆一畫書寫的正楷。
“TO：
云起，無論別人怎么說，你，在我心中，永遠是最好的。
加油！”
云起看著，忽然就笑了。
輕輕把卡片放在心口，對著它，小聲地道了一句：“謝謝！”
謝謝你的信任。
即便，你不愿意親口告訴我。
即便，是以這樣隱蔽的方式。
我很感動，謝謝你！
云起低頭，微微向卡片致意。
鮮美的木槿花，明顯剛剛摘下，白嫩的露珠還逗留在花瓣里。
薄荷味的糖果盒，上面一個小巧的便利貼，上面寫著：愿你如薄荷味的糖果一般，永遠清甜！旁側(cè)一個大大的笑臉。
云起的嘴角上揚，愈揚愈高。
環(huán)視一圈，朝著四周的空氣，仿似在那個人耳畔，又輕聲道了一句：“謝謝你！”
“我會繼續(xù)加油的！”
說著還比了一個fighting的手勢。
云起想，那個人或許就在附近，只是不想讓她知道。
那她也當(dāng)做不知道，就這樣向她（他）先道一聲謝。
至于其他的，就用自己的實際行動來向她（他）證明吧！
小心地把木槿花夾進卡片內(nèi)，又輕輕而慎重地把卡片和糖果盒放入包里。
緊緊地抱住自己的小包，好似一件多么貴重的東西。
深呼吸一口氣，空氣中停留的木槿花香，氤氳入心肺。
滿郁清香。
甚是舒爽。
云起收起心中所有的雜念，朝自己比了個加油的手勢。
拿出課本，開始新的一天的學(xué)習(xí)。
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